一種圖標整理方法
【技術領域】
[0001]本發明涉及用戶界面技術領域，具體涉及一種圖標整理方法。
【背景技術】
[0002]目前，在智能手機、平板電腦等終端設備中通常安裝有各種各樣的應用，這些應用可以在界面上顯示相對應的應用圖標；另外，隨著這些終端設備在人們工作和生活中所起的作用越來越大，這些終端設備中也存儲有大量各類型的文件。在實際應用中，用戶大多數是通過手動創建新文件夾，移動選擇的某個圖標到該新文件夾以實現對圖標的分類整理，可見，圖標整理方法比較繁瑣。
【發明內容】
[0003]本發明實施例提供的一種圖標整理方法，能夠便捷地整理圖標，改善用戶體驗。
[0004]本發明實施例提供的一種圖標整理方法，包括:
[0005]檢測輸入的針對圖標界面上公共區域的第一操作，所述圖標界面上設置有多個圖標，所述公共區域是指所述圖標界面上的圖標的控件區域之間共用的區域；
[0006]響應所述第一操作，生成第一文件夾，并將共用所述公共區域的控件區域中的圖標合并到所述第一文件夾中。
[0007]本發明實施例可以檢測輸入的針對圖標界面上公共區域的第一操作，其中圖標界面上設置有多個圖標，該公共區域是指所述圖標界面上的圖標的控件區域之間共用的區域；響應該第一操作，生成第一文件夾，并將共用該公共區域的控件區域中的圖標合并到第一文件夾中。可見，本發明實施例可以通過輸入的第一操作便捷地完成對圖標的整理，從而改善了用戶體驗。
【附圖說明】
[0008]為了更清楚地說明本發明實施例中的技術方案，下面將對實施例中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖是本發明的一些實施例，對于本領域普通技術人員來講，在不付出創造性勞動的前提下，還可以根據這些附圖獲得其他的附圖。
[0009]圖1是本發明實施例提供的一種圖標整理方法的流程示意圖；
[0010]圖2是本發明實施例提供的另一種圖標整理方法的流程示意圖；
[0011]圖3是本發明實施例提供的一種圖標界面的示意圖；
[0012]圖4是本發明實施例提供的一種圖標界面中圖標處于可編輯狀態的示意圖；
[0013]圖5是本發明實施例提供的一種終端響應第一操作的示意圖；
[0014]圖6是本發明實施例提供的另一種圖標界面的不意圖；
[0015]圖7是本發明實施例提供的一種終端的結構示意圖；
[0016]圖8是本發明實施例提供的另一種終端的結構示意圖；
[0017]圖9是本發明實施例提供的又一種終端的結構示意圖。
【具體實施方式】
[0018]下面將結合本發明實施例中的附圖，對本發明實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例是本發明一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本發明中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本發明保護的范圍。
[0019]本發明實施例提供了一種圖標整理方法，能夠便捷地整理圖標，改善用戶體驗。以下分別進行詳細說明。
[0020]請參閱圖1，圖1是本發明實施例提供的一種圖標整理方法的流程示意圖。如圖1所示，該圖標整理方法可以包括以下步驟。
[0021]S101、終端檢測輸入的針對圖標界面上公共區域的第一操作；
[0022]本發明實施例中，終端可以為手機、平板電腦或筆記本等具有觸控操作界面的設備。
[0023]本發明實施例中，圖標界面上設置有多個圖標，該公共區域是指圖標界面上的圖標的控件區域之間共用的區域，其中，控件區域是指每個圖標在圖標界面所占用的框形區域(例如，圓形框、方形框等形狀的區域)；以圖標所占用的框形區域為圓形框區域為例，圖標界面上公共區域可以為圖標界面上圖標所占用的圓形框區域之間共用的區域；以圖標所占用的框形區域為方形框區域為例，圖標界面上公共區域可以為圖標界面上圖標所占用的方形框區域之間共用的區域，該共用的區域可以縮小為共用的線條或頂點，即該圖標界面上公共區域可以為圖標所占用的方形框區域之間共用的線條或頂點。
[0024]本發明實施例中，針對圖標界面上公共區域的第一操作可以為:針對圖標的控件區域之間共用的頂點、線條或區域面積的滑動、單擊、雙擊或長按等操作。
[0025]本發明實施例中，終端在執行上述步驟SlOl之前，可以先執行以下步驟:
[0026]11)、接收輸入的圖標界面顯示指令；
[0027]12)、響應圖標界面顯示指令，顯示圖標界面顯示指令對應的圖標界面。
[0028]本發明實施例中，圖標界面顯示指令可以為觸摸或按壓終端主界面上的菜單鍵，終端響應該圖標界面顯示指令顯示圖標界面，即終端已安裝的各應用的圖標；或者，終端接收輸入的圖標界面顯示指令具體可以為終端接收輸入的針對第二文件夾的圖標界面顯示指令，該第二文件夾中包括多個圖標，例如，圖標界面顯示指令可以為雙擊第二文件夾的指令，終端響應該指令，顯示圖標界面，即第二文件夾所包含的各文件圖標或各應用圖標。
[0029]本發明實施例中，終端在執行上述步驟12)之后，以及步驟SlOl之前，可以執行以下步驟:
[0030]21)、接收輸入的針對圖標界面的第二操作；
[0031 ] 22)、響應該第二操作，控制圖標界面中的圖標處于可編輯狀態。
[0032]舉例來說，該第二操作可以針對圖標的控件區域共用的頂點、邊線或區域的長按、點擊或雙擊等操作，使得圖標界面上所有圖標均處于可編輯狀態。相應地，步驟SlOl檢測輸入的針對圖標界面上公共區域的第一操作，即為檢測輸入的針對處于可編輯狀態的圖標的控件區域共用的公共區域的第一操作。
[0033]以針對圖標界面上圖標的控件區域共用的頂點輸入的第二操作為長按操作為例，終端接收針對圖標界面上圖標的控件區域共用的頂點輸入的長按操作；終端響應該長按操作，控制圖標界面中各圖標的控件區域的邊界線為虛線，以使各圖標處于可編輯狀態。相應地，步驟SlOl檢測輸入的針對圖標界面上公共區域的第一操作，即為檢測針對處于可編輯狀態的圖標的控件區域共用的頂點輸入的第一操作。
[0034]以針對圖標界面上圖標的控件區域共用的邊線輸入的第二操作為雙擊操作為例，終端接收針對圖標界面上圖標的控件區域共用的邊線輸入的雙擊操作，終端響應該雙擊操作，控制圖標界面中各圖標在其控件區域中懸浮顯示，以使各圖標處于可編輯狀態。相應地，步驟SlOl檢測輸入的針對圖標界面上公共區域的第一操作，即為檢測針對處于可編輯狀態的圖標的控件區域共用的邊線輸入的第一操作。
[0035]S102、終端響應該第一操作，生成第一文件夾，并將共用該公共區域的控件區域中的圖標合并到第一文件夾中。
[0036]舉例來說，若該公共區域為圖標所在控件區域共用的邊，則共用第一操作所針對的邊的圖標可以合并到生成的第一文件夾中；若該公共區域為圖標所在控件區域共用的區域，則共用第一操作針對的區域的圖標可以合并到生成的第一文件夾中。
[0037]本發明實施例中，終端在執行步驟S102之前，還可以在第一操作為滑動操作時，判斷第一操作的滑動軌跡是否與預設的滑動軌跡匹配，若匹配，則執行步驟S102，響應該第一操作。
[0038]本發明實施例中，終端在執行步驟S102之前，還可以在第一操作包括至少兩個滑動軌跡時，判斷所述第一操作包括的所述至少兩個滑動軌跡是否與預設的組合滑動軌跡匹配；若判斷出匹配，則執行步驟S102，響應該第一操作。
[0039]本發明實施例中，終端響應該第一操作，生成第一文件夾，并將共用該公共區域的控件區域中的圖標合并到第一文件夾中之后，還可以根據第一操作的滑動軌跡，將第一