一種具有照明功能的筆記本散熱器的制作方法

本實(shí)用新型涉及散熱器技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種具有照明功能的筆記本散熱器。

背景技術(shù)：

目前，作為筆記本的一種輔助用具，筆記本散熱器已經(jīng)廣泛應(yīng)用，現(xiàn)有的筆記本散熱器的設(shè)計(jì)思路均是最大程度的使筆記本產(chǎn)生的熱量傳遞出去，其實(shí)際效果也較為理想，但是現(xiàn)有的筆記本散熱器功能單一，例如，在無外部燈光的情況下，使用者很難看清鍵盤上的按鍵，此種情況對(duì)于電腦初學(xué)者帶來很大不便。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的在于提供一種具有照明功能的筆記本散熱器，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案：一種具有照明功能的筆記本散熱器，包括盒體、熱電制冷片和照明燈，所述盒體的頂部可拆卸安裝有熱電制冷片，熱電制冷片的底部間斷等距離設(shè)有鰭片，且盒體的內(nèi)部開設(shè)有與鰭片相匹配的凹槽，所述盒體一側(cè)的中間位置處安裝有凸塊，凸塊的內(nèi)部活動(dòng)安裝有擋板，且凸塊的兩側(cè)盒體上皆開設(shè)有通孔，所述通孔與凹槽相互連通，且通孔的內(nèi)側(cè)安裝有散熱風(fēng)扇，所述散熱風(fēng)扇通過導(dǎo)線與熱電制冷片串聯(lián)，且導(dǎo)線遠(yuǎn)離散熱風(fēng)扇與熱電制冷片的一端貫穿盒體設(shè)置有通風(fēng)口的一端并固定連接有與筆記本電腦外接接口相匹配的插頭，所述盒體的另一端活動(dòng)安裝有鵝頸管形燈柱，鵝頸管形燈柱遠(yuǎn)離盒體的一端安裝有照明燈，且盒體上開設(shè)有與鵝頸管形燈柱和照明燈相匹配的第二收納槽，所述盒體底部靠近散熱風(fēng)扇的兩個(gè)角位置處皆安裝有橡膠支撐腳，且盒體的底部遠(yuǎn)離散熱風(fēng)扇的兩個(gè)角位置處開皆設(shè)有第一收納槽，所述第一收納槽內(nèi)部的一端通過銷軸活動(dòng)安裝有支撐板，且支撐板的底部也設(shè)有橡膠支撐腳。

優(yōu)選的，所述熱電制冷片由一塊N型半導(dǎo)體材料和一塊P型半導(dǎo)體材料聯(lián)結(jié)成的。

優(yōu)選的，所述插頭的一端設(shè)有USB接口。

優(yōu)選的，所述通孔的內(nèi)側(cè)可拆卸安裝有濾網(wǎng)。

優(yōu)選的，所述照明燈上安裝有控制開關(guān)，且照明燈通過導(dǎo)線與散熱風(fēng)扇和熱電制冷片相互串聯(lián)。

優(yōu)選的，所述支撐板的長(zhǎng)度大于橡膠支撐腳的高度。

優(yōu)選的，所述通風(fēng)口與凹槽相互連通。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是：該具有照明功能的筆記本散熱器，通過設(shè)置由一塊N型半導(dǎo)體材料和一塊P型半導(dǎo)體材料聯(lián)結(jié)成的熱電制冷片對(duì)筆記本散熱，當(dāng)N型半導(dǎo)體與P型半導(dǎo)體之間有電流通過時(shí)，就能產(chǎn)生能量的轉(zhuǎn)移，電流由N型半導(dǎo)體流向P型半導(dǎo)體的接頭吸收熱量，成為冷端，由P型半導(dǎo)體流向N型半導(dǎo)體的接頭釋放熱量，成為熱端，N型半導(dǎo)體與P型半導(dǎo)體之間就會(huì)產(chǎn)生熱量轉(zhuǎn)移，熱量就會(huì)從一端轉(zhuǎn)移到另一端，從而產(chǎn)生溫差形成冷熱端，將筆記本電腦運(yùn)行時(shí)的溫度吸收，同時(shí)配合散熱風(fēng)扇對(duì)鰭片吹風(fēng)散熱，通過主動(dòng)散熱的方式來降低熱端溫度，保持冷端的溫度不受熱端影響，從而實(shí)現(xiàn)有效的散熱，且由于熱電制冷片與筆記本電腦的整個(gè)底部貼合，使得筆記本電腦在使用時(shí)散熱均勻，提升筆記本電腦性能，同時(shí)，有效的避免了傳統(tǒng)散熱器散熱時(shí)，風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生的噪音影響生活，也避免了風(fēng)扇吹風(fēng)散熱使得筆記本電腦里產(chǎn)生大量灰塵，造成筆記本電腦部件老化，導(dǎo)致筆記本電腦運(yùn)行緩慢的情況發(fā)生，本實(shí)用新型通過在盒體一端設(shè)置照明燈，使散熱器具有散熱和照明的雙重功能，可以在無外部燈光的情況下使用，并且在散熱器盒體上設(shè)置有第二收納槽，不用照明燈時(shí)可以放置在第二收納槽，不占用空間，當(dāng)使用照明燈時(shí)，將照明燈取出，照明燈的鵝頸管形燈柱為可以任意彎曲的金屬軟管，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便，工作可靠。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型的整體結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本實(shí)用新型的左視圖；

圖3為本實(shí)用新型的右視圖。

圖中：1-熱電制冷片；2-照明燈；3-鰭片；4-凹槽；5-USB接口；6-插頭； 7-通風(fēng)口；8-橡膠支撐腳；9-通孔；10-濾網(wǎng)；11-凸塊；12-散熱風(fēng)扇；13- 盒體；14-擋板；15-第一收納槽；16-支撐板；17-鵝頸管形燈柱；18-第二收納槽。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。

請(qǐng)參閱圖1-3，本實(shí)用新型提供的一種實(shí)施例：一種具有照明功能的筆記本散熱器，包括盒體13、熱電制冷片1和照明燈2，盒體13的頂部可拆卸安裝有熱電制冷片1，熱電制冷片1的底部間斷等距離設(shè)有鰭片3，鰭片3用于增加熱端與空氣的接觸面積，提高熱端的散熱效果，從而有效的保證冷端的溫度不受熱端影響，實(shí)現(xiàn)對(duì)筆記本電腦的高效散熱，且盒體13的內(nèi)部開設(shè)有與鰭片3相匹配的凹槽4，盒體13一側(cè)的中間位置處安裝有凸塊11，凸塊11 的內(nèi)部活動(dòng)安裝有擋板14，且凸塊11的兩側(cè)盒體13上皆開設(shè)有通孔9，通孔9與凹槽4相互連通，且通孔9的內(nèi)側(cè)安裝有散熱風(fēng)扇12，散熱風(fēng)扇12用于對(duì)鰭片3吹風(fēng)散熱，通過主動(dòng)散熱的方式來降低熱端溫度，散熱風(fēng)扇12通過導(dǎo)線與熱電制冷片1串聯(lián)，且導(dǎo)線遠(yuǎn)離散熱風(fēng)扇12與熱電制冷片1的一端貫穿盒體13設(shè)置有通風(fēng)口7的一端并固定連接有與筆記本電腦外接接口相匹配的插頭6，盒體13的另一端活動(dòng)安裝有鵝頸管形燈柱17，鵝頸管形燈柱17 遠(yuǎn)離盒體13的一端安裝有照明燈2，鵝頸管形燈柱17為可以任意彎曲的金屬軟管，便于根據(jù)需要調(diào)節(jié)照明燈2的照射角度，且盒體13上開設(shè)有與鵝頸管形燈柱17和照明燈2相匹配的第二收納槽18，無需使用照明燈2時(shí)可以放置在第二收納槽18內(nèi)，不占用空間，盒體13底部靠近散熱風(fēng)扇12的兩個(gè)角位置處皆安裝有橡膠支撐腳8，且盒體13的底部遠(yuǎn)離散熱風(fēng)扇12的兩個(gè)角位置處開皆設(shè)有第一收納槽15，第一收納槽15內(nèi)部的一端通過銷軸活動(dòng)安裝有支撐板16，且支撐板16的底部也設(shè)有橡膠支撐腳8，熱電制冷片1由一塊N型半導(dǎo)體材料和一塊P型半導(dǎo)體材料聯(lián)結(jié)成的，當(dāng)N型半導(dǎo)體與P型半導(dǎo)體之間有電流通過時(shí)，就能產(chǎn)生能量的轉(zhuǎn)移，電流由N型半導(dǎo)體流向P型半導(dǎo)體的接頭吸收熱量，成為冷端，由P型半導(dǎo)體流向N型半導(dǎo)體的接頭釋放熱量，成為熱端，N型半導(dǎo)體與P型半導(dǎo)體之間就會(huì)產(chǎn)生熱量轉(zhuǎn)移，熱量就會(huì)從一端轉(zhuǎn)移到另一端，從而產(chǎn)生溫差形成冷熱端，將筆記本電腦運(yùn)行時(shí)的溫度吸收，插頭6的一端設(shè)有USB接口5，避免因插頭6占用筆記本電腦的外界接口而影響筆記本電腦的正常使用，通孔9的內(nèi)側(cè)可拆卸安裝有濾網(wǎng)10，照明燈2上安裝有控制開關(guān)，且照明燈2通過導(dǎo)線與散熱風(fēng)扇12和熱電制冷片1相互串聯(lián)，支撐板16的長(zhǎng)度大于橡膠支撐腳8的高度，通風(fēng)口7與凹槽4相互連通。

工作原理：使用時(shí)，根據(jù)需要選擇使用四個(gè)橡膠支撐腳8將盒體13水平支撐，或是將兩個(gè)支撐板16從第一收納槽15內(nèi)部取出，并將盒體13傾斜支撐，然后將筆記本電腦放置在盒體13頂部的熱電制冷片1上，并將擋板14 從凸塊11移出將筆記本電腦支撐，避免筆記本電腦從熱電制冷片1上滑落，筆記本電腦在使用時(shí)，將連接熱電制冷片1、散熱風(fēng)扇12以及照明燈2的插頭6插接在筆記本電腦的外接接口內(nèi)，當(dāng)熱電制冷片1的N型半導(dǎo)體與P型半導(dǎo)體之間有電流通過時(shí)，就能產(chǎn)生能量的轉(zhuǎn)移，電流由N型半導(dǎo)體流向P 型半導(dǎo)體的接頭吸收熱量，成為冷端，由P型半導(dǎo)體流向N型半導(dǎo)體的接頭釋放熱量，成為熱端，N型半導(dǎo)體與P型半導(dǎo)體之間就會(huì)產(chǎn)生熱量轉(zhuǎn)移，熱量就會(huì)從一端轉(zhuǎn)移到另一端，從而產(chǎn)生溫差形成冷熱端，將筆記本電腦運(yùn)行時(shí)的溫度吸收，同時(shí)配合散熱風(fēng)扇12對(duì)鰭片3吹風(fēng)散熱，通過主動(dòng)散熱的方式來降低熱端溫度，保持冷端的溫度不受熱端影響，從而實(shí)現(xiàn)有效的散熱，當(dāng)在無外部燈光的情況下使用，將盒體13第二收納槽18內(nèi)的照明燈2取出，通過控制開關(guān)打開照明燈2，并通過鵝頸管形燈柱17根據(jù)需要調(diào)節(jié)照明燈2 的照射角度。

對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本實(shí)用新型不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié)，而且在不背離本實(shí)用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型。因此，無論從哪一點(diǎn)來看，均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實(shí)用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。