一種高中物理用游標卡尺的制作方法

本實用新型涉及高中物理裝置技術領域，具體為一種高中物理用游標卡尺。

背景技術：

游標卡尺是一種測量長度、內外徑、深度的量具，游標卡尺由主尺和附在主尺上能滑動的游標兩部分構成，若從背面看，游標是一個整體，游標上部有一緊固螺絲，可將游標固定在尺身上的任意位置，高中物理教學的時候經常用到游標卡尺，用來對學生進行介紹以及教學生如何去使用。但是常見的游標卡尺都存在著很多缺陷，比如游標卡尺長度太長不方便攜帶，而且太長容易傷人，游標卡尺的測量爪比較鋒利容易傷到被測量的物體，深度尺的底端容易被磨損，影響游標卡尺的準度，在教學的時候不方便對學生進行展示，不便于固定等問題，這些問題都影響了游標卡尺的使用，滿足不了市場的需求，為此，我們提出一種使用更為便捷的高中物理用游標卡尺。

技術實現要素：

本實用新型的目的在于提供一種高中物理用游標卡尺，以解決上述背景技術中提出的游標卡尺長度太長不方便攜帶，而且太長容易傷人，游標卡尺的測量爪比較鋒利容易傷到被測量的物體，深度尺的底端容易被磨損，影響游標卡尺的準度，在教學的時候不方便對學生進行展示，不便于固定的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種高中物理用游標卡尺，包括游標卡尺主體和深度尺，所述游標卡尺主體的上端設置有內測量爪，所述內測量爪的右側固定有緊固螺絲，且緊固螺絲的右方安置有主尺，所述深度尺的左方安裝有主尺，所述游標卡尺主體的左端連接有固定夾，且固定夾的左端連接有拉環，所述游標卡尺主體的底端設置有外測量爪，所述外測量爪的內壁設置有墊塊，且外測量爪的上端連接有游標尺，所述游標尺的底部安置有活動輪，所述游標卡尺主體的背面固定有磁塊，且磁塊的右方鑲嵌有第一轉動軸。

優選的，所述主尺和深度尺均為旋轉結構，且旋轉范圍為0-180°。

優選的，所述深度尺包括第二轉動軸與保護墊，且第二轉動軸的左側安裝有保護墊。

優選的，所述游標尺與游標卡尺主體之間為活動連接。

優選的，所述磁塊的表面為凹槽狀，且磁塊設置有兩個，并且關于第一轉動軸的中軸線對稱。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：該高中物理用游標卡尺結構較為簡單，操作較為便捷，設置有轉動軸，可以通過轉動對游標卡尺進行折疊，更加便于攜帶，而且不會發生傷人事件，更加的安全，測量爪內側設置有墊塊，有的被測量物體比較容易損壞，墊塊可以防止測量爪傷到被測量的物體，更加的實用，深度尺的底端設置有保護墊，可以保護深度尺，防止其被磨損，可以使深度尺更加精確，使用壽命更長，磁塊可以使游標卡尺固定在黑板上，便于老師在教學的時候進行展示，更加便捷，在游標卡尺折疊的時候磁塊可以互相吸引保證折疊起來的游標卡尺不會松開，大大提高了使用的效率。

附圖說明

圖1為本實用新型結構示意圖；

圖2為本實用新型后視結構示意圖；

圖3為本實用新型深度尺結構示意圖。

圖中：1、游標卡尺主體，2、內測量爪，3、緊固螺絲，4、主尺，5、深度尺，501、第二轉動軸，502、保護墊，6、固定夾，7、拉環，8、外測量爪，9、墊塊，10、游標尺，11、活動輪，12、磁塊，13、第一轉動軸。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。

請參閱圖1-3，本實用新型提供一種技術方案：一種高中物理用游標卡尺，包括游標卡尺主體1、內測量爪2、緊固螺絲3、主尺4、深度尺5、第二轉動軸501、保護墊502、固定夾6、拉環7、外測量爪8、墊塊9、游標尺10、活動輪11、磁塊12和第一轉動軸13，游標卡尺主體1的上端設置有內測量爪2，內測量爪2的右側固定有緊固螺絲3，且緊固螺絲3的右方安置有主尺4，深度尺5的左方安裝有主尺4，深度尺5包括第二轉動軸501與保護墊502，且第二轉動軸501的左側安裝有保護墊502，保護墊502可以保護深度尺5，防止其被磨損，可以使深度尺5更加精確，使用壽命更長，主尺4和深度尺5均為旋轉結構，且旋轉范圍為0-180°，可以通過轉動對游標卡尺主體1進行折疊，更加便于攜帶，而且不會發生傷人事件，更加的安全，游標卡尺主體1的左端連接有固定夾6，且固定夾6的左端連接有拉環7，游標卡尺主體1的底端設置有外測量爪8，外測量爪8的內壁設置有墊塊9，且測量爪8的上端連接有游標尺10，游標尺10與游標卡尺主體1之間為活動連接，減少游標尺10與游標卡尺主體1之間的機械磨損，使游標卡尺更為精確，游標尺10的底部安置有活動輪11，游標卡尺主體1的背面固定有磁塊12，磁塊12的表面為凹槽狀，且磁塊12設置有兩個，并且關于第一轉動軸13的中軸線對稱，磁塊12可以使游標卡尺主體1固定在黑板上，便于老師在教學的時候進行展示，更加便捷，在游標卡尺主體1折疊的時候磁塊12可以互相吸引保證折疊起來的游標卡尺主體1不會松開，大大提高了使用的效率，且磁塊12的右方鑲嵌有第一轉動軸13。

工作原理：在使用高中物理用游標卡尺之前，首先需要對整個裝置的結構進行簡單的了解，對于這類的高中物理用游標卡尺首先通過緊固螺絲3對主尺4與深度尺5之間進行調節緊固，測量時，右手拿住游標卡尺主體1，大拇指移動活動輪11來移動游標尺10，左手拿待測的物體，使待測物位于外測量爪8或者內測量爪2之間，當與外測量爪8或者內測量爪2緊緊相貼時，這樣就可以讀出數據，深度尺5可以進放入物體中進行測量深度，墊塊9可以防止測量爪傷到被測量的物體，保護墊502可以保護深度尺，磁塊12可以使游標卡尺主體1固定在黑板上，便于老師在教學的時候進行展示，在使用完畢后可以通過第一轉動軸13與第二轉動軸501對主尺1與深度尺5進行折疊，磁塊12可以互相吸引保證折疊起來的游標卡尺主體1不會松開，折疊后可以通過固定夾6將游標卡尺主體1固定在老師的書上，或者通過手拿拉環7進行攜帶，就這樣完成整個高中物理用游標卡尺的使用過程。

盡管已經示出和描述了本實用新型的實施例，對于本領域的普通技術人員而言，可以理解在不脫離本實用新型的原理和精神的情況下可以對這些實施例進行多種變化、修改、替換和變型，本實用新型的范圍由所附權利要求及其等同物限定。