一種化學實驗用多功能鐵架臺的制作方法

本實用新型涉及學習用品技術領域，具體涉及一種化學實驗用多功能鐵架臺。

背景技術：

化學是一門研究物質的性質、組成、結構、變化、用途、制法，以及物質變化規律的自然科學。化學與工業、農業、日常生活、醫學、材料等均有十分緊密的聯系。化學研究的對象涉及物質之間的相互關系，或物質和能量之間的關聯。傳統的化學常常都是關于兩種物質接觸、變化，即化學反應，又或者是一種物質變成另一種物質的過程。在化學的學習和研究過程中，幾乎都要依靠化學實驗，來驗證一種物質變成另一種物質的過程，簡單實用的化學用具在化學的學習和研究過程中必不可少。

在化學實驗中，鐵架臺用于固定和支持各種儀器。現在鐵架臺大多是由一個底座和一個支撐桿組成，根據實驗需要支撐桿上連接有鐵夾、蝴蝶夾、鐵圈等器具，這樣的鐵架臺往往利用率不高，且在實驗過程中，需要用到很多實驗儀器，為此，學生和老師都需要花費大量人力和時間去收集儀器用具，大量的儀器和試劑攜帶也不是很方便。所以設計和生產一種簡單實用，利用率高，可以容納收集常用實驗儀器的多功能鐵架臺用于化學實驗是十分必要的。

技術實現要素：

本實用新型針對現有技術的不足，提供了一種化學實驗用多功能鐵架臺，本裝置結構簡單，方便實用，收納方便，有效改善了現有鐵架臺利用率不高的缺點，實現鐵架臺的高效利用，可以將零散的化學實驗用品分類放置，提高了工作效率，減少了學校老師為準備實驗花費人力和時間，且攜帶方便。

本實用新型是通過如下技術方案實現的，提供一種化學實驗用多功能鐵架臺，包括底座，在底座的下部四個角的位置設置支撐腿，在底座的上表面四個角的位置設置收納槽，在收納槽內放置與底座連接的伸縮支撐桿，在伸縮支撐桿上設置多個疊套在一起的卡扣，伸縮支撐桿展開后通過卡扣依次進行固定，在伸縮支撐桿上可以固定試管夾和鐵圈；在底座的上表面設置若干個螺紋孔，與螺紋孔配套的設置有若干個彎形試管夾，在彎形試管夾下設有螺絲桿，彎形試管夾通過螺絲桿與螺紋孔配合固定在底座上，底座的中部為中空設置，在中空的位置放置抽拉試劑盒。本裝置的伸縮支撐桿為可伸縮結構，收縮后可放置在收納槽內，減小了鐵架臺的體積方便收納，裝置上設置彎形試管夾，有效改善了現有鐵架臺利用率不高的缺點，可以實現鐵架臺的高效利用。

進一步優選的，在所述抽拉試劑盒的外側設置把手，抽拉方便。

進一步優選的，所述抽拉試劑盒通過隔板將其分隔成反應容器放置盒、鐵質儀器放置盒和計量容器放置盒，可以將零散的化學實驗用品分類放置在抽拉試劑盒中，提高了工作效率，減少了學校老師為準備實驗花費人力和時間，且攜帶方便。

進一步優選的，所述底座的材質為不銹鋼材質，可以提高使用壽命；所述抽拉試劑盒及隔板的材質為塑料，可以減少儀器的磨損。

本實用新型的有益效果為：

1、本實用新型結構簡單，方便實用，設計新穎，有效改善了現有鐵架臺利用率不高的缺點，可以實現鐵架臺的高效利用。

2、本實用新型的抽拉試劑盒中可以頂先放置好各種用具，將零散的化學實驗用品分類放置，提高了工作效率，減少了學校老師為準備實驗花費人力和時間，且攜帶方便。

3、本實用新型的伸縮支撐桿為可伸縮結構，收縮后可放置在收納槽內，減小了鐵架臺的體積方便收納。

附圖說明

圖1為本實用新型化學實驗用多功能鐵架臺的結構示意圖；

圖2為本實用新型圖1中抽拉試劑盒的內部結構示意圖；

圖中所示：

1、底座，2、抽拉試劑盒，2-1、反應容器放置盒，2-2、隔板，2-3、鐵質儀器放置盒，2-4、計量容器放置盒，3、把手，4、伸縮支撐桿，5、卡扣，6、鐵圈，7、試管夾，8、收納槽，9、螺紋孔，10、彎形試管夾，11、支撐腿。

具體實施方式

為了使本實用新型的目的、技術方案及優點更加清楚明白，以下結合實施例，對本實用新型進行進一步詳細說明。應當理解，此處所描述的具體實施例僅僅用以解釋本實用新型，并不用于限定本實用新型。

下面結合附圖及具體實施例對本實用新型的應用原理作進一步描述。

實施例1，如圖1所示，一種化學實驗用多功能鐵架臺，包括底座1，在底座1的下部四個角的位置設置支撐腿11，在底座1的上表面四個角的位置設置收納槽8，在收納槽8內放置與底座1連接的伸縮支撐桿4，在伸縮支撐桿4上設置多個疊套在一起的卡扣5，伸縮支撐桿4展開后通過卡扣5依次進行固定，在伸縮支撐桿4上可以固定試管夾7和鐵圈6；在底座1的上表面設置若干個螺紋孔9，與螺紋孔9配套的設置有若干個彎形試管夾10，在彎形試管夾10下設有螺絲桿，彎形試管夾10通過螺絲桿與螺紋孔9配合固定在底座1上，底座1的中部為中空設置，在中空的位置放置抽拉試劑盒2。本裝置的伸縮支撐桿4為可伸縮結構，收縮后可放置在收納槽8內，減小了鐵架臺的體積方便收納，裝置上設置彎形試管夾10，有效改善了現有鐵架臺利用率不高的缺點，可以實現鐵架臺的高效利用。

如圖2所示，在所述抽拉試劑盒2的外側設置把手3，抽拉方便。

如圖2所示，所述抽拉試劑盒2通過隔板2-2將其分隔成反應容器放置盒2-1、鐵質儀器放置盒2-3和計量容器放置盒2-4，在反應容器放置盒2-1內放置燒懷、試管、錐形瓶、圓底燒瓶、集氣瓶、廣口瓶等，在鐵質儀器放置盒2-3內放置試管夾、鐵夾、蝴蝶夾、鐵圈等，在計量容器放置盒2-4內放置量筒，滴定管，移液管、溫度計等；本新型可以將零散的化學實驗用品分類放置在抽拉試劑盒2中，提高了工作效率，減少了學校老師為準備實驗花費人力和時間，且攜帶方便。

所述底座1的材質為不銹鋼材質，可以提高使用壽命；所述抽拉試劑盒2及隔板2-2的材質為塑料，可以減少儀器的磨損。

當然，上述說明也并不僅限于上述舉例，本實用新型未經描述的技術特征可以通過或采用現有技術實現，在此不再贅述；以上實施例及附圖僅用于說明本實用新型的技術方案并非是對本實用新型的限制，參照優選的實施方式對本實用新型進行了詳細說明，本領域的普通技術人員應當理解，本技術領域的普通技術人員在本實用新型的實質范圍內所做出的變化、改型、添加或替換都不脫離本實用新型的宗旨，也應屬于本實用新型的權利要求保護范圍。