一種具有捕魚演示功能的石滬原理演示裝置的制造方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及演示模型設計領域，特別涉及一種具有捕魚演示功能的石滬原理演示裝置。
【背景技術】
[0002]石滬為澎湖的一種人與大海相互依存的捕魚方法，也是一種捕魚的工事。原理為利用潮汐起落，在潮間帶堆砌兩道長圓弧形堤岸，從淺水處一路延長至深水處，利用淺水堤岸與深水堤岸之間的高度差，在深水處盡頭向內做成彎鉤狀。漲潮時，魚群順著海水進入石滬中覓食海藻；退潮后，淺水堤岸和深水堤岸先后高于海面，魚回游至卷曲處被阻，困于滬內，漁民借此捕捉漁獲。結構簡單的石滬卻利用了潮汐、洋流等自然原理，無不充分體現了古時候人民的高潮智慧。
[0003]臺灣澎湖石滬的最初文獻記載于西元1720年臺灣縣志中，充分體現了古人的智慧。但是隨著時代的進步以及科技的飛速發展，漁業的捕魚設備和捕魚方法都有了跨越式發展，現代的漁業的捕撈效率遠遠超過了古時的捕魚方法。由此也導致石滬等古代人民智慧的結晶逐漸被遺忘。現有的石滬則主要作為旅游景點以供游客參觀，如臺灣澎湖著名的“雙心石滬”。
[0004]石滬原理演示裝置是一種以石滬模型為基礎，演示石滬原理的裝置。它模擬潮汐以及洋流等自然現象，并能清楚地演示石滬的功能，常作為教學演示，令學生了解傳統文化和技術，學習自然科學。
[0005]但是現有的石滬原理演示裝置，僅起到演示石滬原理實現的過程，并沒有演示石滬的作用，以及沒有對古今漁民如何利用石滬獲取效益，從演示模型的角度出發，現有的石滬原理演示裝置并不完善。
【發明內容】
[0006]本實用新型實施例發明目的在于提供一種具有捕魚演示功能的石滬原理演示裝置，應用該技術方案可以在演示石滬原理，令學生了解傳統文化和技術，學習自然科學的基礎上，進一步的演示古今漁民如何使用石滬，以及如何從石滬獲取利益的過程。
[0007]為了實現上述發明目的，本實用新型的完整技術方案是:
[0008]一種具有捕魚演示功能的石滬原理演示裝置，包括箱體以及設置在所述箱體內部的石滬模型和海洋生物模型；所述石滬模型包括模型淺水堤岸以及高度低于所述模型淺水堤岸的模擬深水堤岸；在所述石滬模型底部位于所述模型淺水堤岸與所述模型深水堤岸之間的位置開設有孔；在與所述模型淺水堤岸相對的箱體側壁上連接有第一管道的一端；所述第一管道的一端的位置高度高于所述模型深水堤岸；在箱體上還設置有卷動裝置、支架，在所述模型淺水堤岸與所述模型深水堤岸之間設置有捕撈網；所述卷動裝置上連接有繩索，所述繩索連接所述捕撈網，所述支架用于支起所述繩索。
[0009]可選的，所述第一管道用于連接自來水。
[0010]可選的，在所述第一管道的一端上設置有閥門。
[0011]另一種可選的，在所述第一管道上連接有第一水泵。
[0012]可選的，在所述箱體的石滬模型的底部設置有儲水槽。
[0013]可選的，在所述孔上連接有第二管道。
[0014]可選的，所述第二管道向下延伸至所述儲水槽的底部。
[0015]可選的，在所述第二管道上還設置有第二水泵。
[0016]可選的，所述第一管道另一端向下延伸連通所述儲水槽的底部。
[0017]可選的，在所述孔的位置還設置有開關閥。
[0018]由上可見，應用本實施例技術方案，在使用時，第一管道作為出水管道出水填充入箱體，海洋生物模型浮起接近水面的位置，由于第一管道出水使得水流方向指向模型深水堤岸，此時水流模擬洋流帶動海洋生物模型滑動至模型淺水堤岸和模型深水堤岸的位置，此時第一管道停止入水，水從在石滬模型底部位于模型淺水堤岸與模型深水堤岸之間的孔流走，水位的下降模擬潮汐，海洋生物模型則被留在模型淺水堤岸與模型深水堤岸之間，完整地模擬了石滬的原理。清楚地演示石滬的功能，便于作為教學演示，令學生了解傳統文化和技術，學習自然科學，在此基礎上，開動卷動裝置，卷動裝置通過繩索拉動捕撈網，同樣位于模型淺水堤岸與模型深水堤岸之間的捕撈網撈起海洋生物，完美地演示了古今漁民利用石滬捕撈海洋生物，并通過石滬獲取經濟利益的過程，使得本實施例更加完善。
【附圖說明】
[0019]為了更清楚地說明本實用新型實施例或現有技術中的技術方案，下面將對實施例或現有技術描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本實用新型的一些實施例，對于本領域普通技術人員來講，在不付出創造性勞動性的前提下，還可以根據這些附圖獲得其他的附圖。
[0020]圖1為本實用新型實施例1提供的結構示意圖；
[0021]圖2為本實用新型實施例2提供的結構示意圖；
[0022]圖3為本實用新型實施例3提供的結構示意圖；
[0023]圖4為本實用新型實施例4提供的結構示意圖；
[0024]圖5為本實用新型實施例5提供的結構示意圖。
【具體實施方式】
[0025]下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領域普通技術人員在沒有作出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。
[0026]實施例1:
[0027]如圖1所示，本實施例提供一種具有捕魚演示功能的石滬原理演示裝置，包括箱體100以及設置在箱體100內部的石滬模型110和海洋生物模型101 ;從圖中可以看出石滬模型110包括模型淺水堤岸以及高度低于所述模型淺水堤岸的模擬深水堤岸；在石滬模型底部位于所述模型淺水堤岸與所述模型深水堤岸之間的位置開設有孔111 ;在與模型淺水堤岸相對的箱體100側壁上連接有第一管道120的一端；該第一管道120的一端的位置高度高于模型深水堤岸；在箱體上還設置有卷動裝置150、支架151，在模型淺水堤岸與模型深水堤岸之間設置有捕撈網152 ;卷動裝置150上連接有繩索153，該繩索153連接捕撈網152，支架151用于支起繩索153。
[0028]本實施例在使用時，第一管道作為出水管道出水填充入箱體，海洋生物模型浮起接近水面的位置，由于第一管道出水使得水流方向指向模型深水堤岸，此時水流模擬洋流帶動海洋生物模型滑動至模型淺水堤岸和模型深水堤岸的位置，此時第一管道停止入水，水從在石滬模型底部位于模型淺水堤岸與模型深水堤岸之間的孔流走，水位的下降模擬潮汐，海洋生物模型則被留在模型淺水堤岸與模型深水堤岸之間，完整地模擬了石滬的原理。
[0029]而為了更好地演示古今漁民如何使用石滬，以及如何從石滬獲取利益的過程，可以在海洋生物模型移動至模型淺水堤岸和模型深水堤岸的位置時，開動卷動裝置，卷動裝置卷動繩索，繩索通過支架支起，此時繩索拉動另一頭系住的捕撈網上升，由于捕撈網位于模型淺水堤岸與模型深水堤岸之間，那么捕撈網上升的過程中會撈起海洋生物模型，完美地演示了捕撈海洋生物的過程，令本實施例的演示更加完善。
[0030]第一管道120實現出水的功能，可以選用第一管道連接自來水，市用自來水具有一定的水壓，出水時可以提供足夠的噴力。
[0031]為了控制第一管道的停止出水，可以選用在第一管道120的連接箱體側壁的一端上設置有閥門(未圖示)。
[0032]另外，為了控制水面的下降，可以在孔111上設置開關閥(未圖示)。
[0033]實施例2:
[0034]如圖2所示，本實施例提供一種具有捕魚演示功能的石滬原理演示裝置，包括箱體100以及設置在箱體100內部的石滬模型110和海洋生物模型101 ;從圖中可以看出石滬模型110包括模型淺水堤岸以及高度低于所述模型淺水堤岸的模擬深水堤岸；在石滬模型底部位于所述模型淺水堤岸與所述模型深水堤岸之間的位置開設有孔111 ;在與模型淺水堤岸相對的箱體100側壁上連接有第一管道120的一端；該第一管道120的一端的位置高度高于模型深水堤岸，在箱體上還設置有卷動裝置150、支架151，在模型淺水堤岸與模型深水堤岸之間設置有捕撈網152 ;卷動裝置150上連接有繩索153，該繩索153連接捕撈網152，支架151用于支起繩索153。
[0035]本實施例與實施例1不同的是，提供水壓的方法是在第一管道120上連接有第一水泵121。
[0036]本實施例的使用方式與實施例1 一致，但是較為不同的是，可以通過控制水泵開啟和關閉控制水流。
[0037]實施例3:
[0038]如圖3所示，本實施例本實施例提供一種具有捕魚演示功能的石滬原理演示裝置，包括箱體100以及設置在箱體100內部的石滬模型110和海洋生物模型10