農電維護培訓裝置的制造方法
【技術領域】
[0001 ]本發明涉及一種農電維護培訓裝置。
【背景技術】
[0002]在電力系統中，電力維護人員經常需要攀爬各種線桿，以進行安裝調試或者巡檢、維護。由于供電線路中線桿眾多，因此，對工作人員的體力要求、攀爬技巧和速度都有很高的要求，否則將影響工作質量的效率。
[0003]為了提高工作技能，電力系統經常對工作人員進行技能訓練和考核。但是，由于目前沒有相關的攀爬技能訓練器材，工作人員只能兩兩配對，采用手持計時表相互計時的方式進行訓練和考核。這種方式雖然使用設備簡單，但因為需要同事配合，因此實際操作起來比較困難，大大降低了工作人員的訓練熱情，而且對于爬桿的高度沒有固定的標準，同事通過肉眼觀察也不準切，因此爬桿是否夠高或達標并不能做出準確的判斷，不利于工作技能的提尚。
【發明內容】
[0004]本發明的目的是克服上述缺陷，提供一種結構合理，能夠準確對爬桿進行訓練計時，不夠高能夠判斷犯規，一人就能使用，且操作簡單的農電維護培訓裝置。
[0005]為解決上述技術問題，本發明的結構特點是:包括安裝在支架上的主機和與主機電連接的計時按鈕，主機上安裝有計時器、顯示屏、鍵盤和無線接收器，還包括能卡裝在線桿頂部的卡箍，卡箍上安裝有能向無線接收器發射信號的無線發射器，無線發射器上安裝有犯規按鈕。
[0006]本農電維護培訓裝置是通過分體式觸發計時結構來實現能夠準確對爬桿進行訓練計時，不夠高能夠判斷犯規，一人就能使用，且操作簡單的。
[0007]分體式觸發計時結構主要是指本農電維護培訓裝置為兩體結構，包括地上部分和桿上部分。具體而言，地上部分主要包括安裝在支架上的主機和計時按鈕。主機上安裝有計時器，計時器是本農電維護培訓裝置的核心部件，其主要作用是在主機的控制下進行計時。計時按鈕與主機輸入端電連接在一起，起向主機發送計時開始命令的作用，也就是觸發作用。當計時按鈕被按下時，主機控制計時器計時開始，當計時按鈕被再次按下時，計時結束。計時結束和計時開始的時間差便是本次爬桿的時間。主機上安裝有顯示屏，主機接收到計時器的計時結果后，會發送給顯示屏顯示出來，這樣訓練人員便可以馬上知道自己的爬桿時間，非常方便。
[0008]桿上部分包括能夠卡裝在線桿頂部的卡箍，卡箍上安裝有無線發射器，無線發射器上安裝有犯規按鈕。當犯規按鈕被按下時，無線發射器被觸發，并向外發射無線信號。主機上安裝有與無線發射器對應的無線接收器，無線接收器接收到無線發射器發送來的信號后會傳送給主機。這樣主機就為判斷此次爬桿夠高、達標，并繼續計時，直到訓練人員再次按下計時按鈕時，計算出爬桿時間并顯示出來。如果主機沒有接收到無線發射器發送來的信號，當訓練人員按下計時按鈕時，主機將通過顯示屏顯示訓練犯規，計時無效的信息。
[0009]主機上還安裝有鍵盤，通過操作鍵盤可以對主機進行參數設置，如爬桿標準時間的設置等。這樣訓練人員就可以根據自己的實際情況，通過設置爬桿標準時間進行有針對性的訓練，非常人性化。
[0010]作為改進，主機上還安裝有由主機控制的喇叭。
[0011]設置喇叭后，主機可以通過喇叭播放訓練音樂，或播報計時結果提示語音等，有助于增加訓練人員的訓練熱情。
[0012]作為進一步改進，主機安裝在支架的中部，計時按鈕安裝在支架頂部。
[0013]將主機和計時按鈕高低搭配，不但可以將主機和計時按鈕分離開來，避免主機對按壓計時按鈕時產生影響，而且可以避免訓練人員在快速按壓計時按鈕時拍打到主機，因此對主機也起到了較好的保護作用。
[0014]作為改進，還包括能卡緊在線桿上的副卡箍，副卡箍包括兩個鉸接在一起的半卡箍，半卡箍內壁上設有凹槽，凹槽內部均布有固定孔，固定孔內插裝有固定螺栓，還包括能包裹線桿的篷布，篷布外側固定粘貼有塑料薄膜，篷布上端設有與固定螺栓配合的螺栓孔。
[0015]副卡箍可以將篷布及塑料薄膜吊掛在線桿上，起固定篷布和塑料薄膜的作用。因為塑料薄膜是光滑的，貼附塑料薄膜后，可以模仿雨雪天氣中濕滑的線桿外壁，這樣在訓練爬桿時更有實際效果，特別能訓練或體驗出在凍雨凍雪天氣電力維護中攀爬打滑線桿的效果，有助于訓練出真實的爬桿水平。因為塑料薄膜是貼附在篷布外壁上的，篷布可以起到增強塑料薄膜拉伸強度的作用，也就是在訓練中避免塑料薄膜被輕易撕裂，可以多次數、長時間訓練使用，有助于降低訓練成本。在本農電維護培訓裝置中，副卡箍采用鉸接的兩個對稱半卡箍結構，并且篷布上部通過固定螺栓固定在半卡箍內壁上，這樣可以使篷布上部與兩個半卡箍內壁充分貼緊在一起，在卡裝到線桿上時，也就可以對應貼緊到線桿外周上，有助于篷布緊密貼合在線桿上。半卡箍內壁上設有沿半卡箍內壁延伸的凹槽，凹槽底部均布有固定孔，篷布上部設有與固定孔對應的螺栓孔。在將篷布固定到半卡箍上時，先將固定螺栓的螺柱穿過篷布的螺栓孔，再穿過半卡箍的固定孔，最后將螺母擰緊到螺柱端部，即可將篷布上部壓緊在凹槽和固定螺栓固定端之間，操作非常簡單。篷布與線桿貼合時基本是豎直延伸狀態的，固定螺栓不但起到了直接吊掛篷布的作用，固定螺栓將篷布上部壓緊到凹槽內后，使篷布上部彎折變向多次后從半卡箍上端延伸出去，大大增強了篷布與半卡箍特別是凹槽和固定螺栓的摩擦力，有效保證了篷布與線桿外壁的相對固定。
[0016]作為改進，篷布內側邊部粘貼有將篷布粘貼在線桿上的雙面膠帶。
[0017]通過篷布內側邊部的雙面膠帶可以將篷布邊側固定粘貼在線桿上，這樣就可以將篷布和塑料薄膜平整地貼附在線桿外周，使塑料薄膜、篷布、線桿成為一體，這樣模仿雨雪天氣濕滑線桿的效果更好，有助于提高訓練水平。
[0018]作為進一步改進，固定螺栓的固定端固設有與凹槽配合的卡塞。
[0019]卡塞的表面積或體積一般比傳統螺栓的固定端要大得多，因此可以起到增大與篷布接觸面積、增大摩擦力、增強固定效果的作用。因為卡塞與凹槽形狀相配合，在固定螺栓鎖緊狀態時，可以將篷布卡緊在卡塞外壁和凹槽側壁之間，有力保證了篷布的固定效果。
[0020]作為改進，還包括盛裝有清水的水袋。
[0021 ]在訓練時，可以將水袋內的清水灑到塑料薄膜上，以增加爬桿時的攀爬效果，這樣模仿雨雪天氣中的線桿，特別是凍雨或凍雪天氣中的濕滑線桿效果更加逼真，有助于提高真實的爬桿水平。
[0022]綜上所述，采用上述結構的農電維護培訓裝置，結構合理，能夠準確對爬桿進行訓練計時，不夠高能夠判斷犯規，一人就能使用，且能模擬雨雪打滑的線桿進行訓練，訓練逼真、效果好，操作簡單，特別適合獨自訓練時使用。
【附圖說明】
[0023]
圖1為本發明主機和無線發射器的結構示意圖；
圖2為副卡箍和篷布配合時的結構示意圖。
[0024]下面結合附圖對本發明作詳細說明。
【具體實施方式】
[0025]如圖所示，