一種機械設計教學模型架的制作方法

本實用新型屬于教學工具領域，具體涉及一種機械設計教學模型架。

背景技術：

電子教學設備是現代教育中不可缺少的部分，包括計算機、投影儀、幻燈、錄音錄像設備以及廣播等，而在機械設計教學中，除了以上電子教學設備之外，還需要配備有相應的機械設計教學模型架，現有的絕大多數機械設計教學模型架上的橫板角度不可調，即使角度能夠調節，也只能實現多個單一角度的調節，并且由于教學環境的不同，機械設計教學模型架需要根據不同情況擺放在不同位置，目前的機械設計教學模型架都存在擺放穩定適應性較差的問題，只能放置在平整的桌面，有可能導致不能滿足所有的教學需求。

因此，針對以上問題研制出一種機械設計教學模型架是本領域技術人員所急需解決的難題。

技術實現要素：

為解決上述問題，本實用新型公開了一種機械設計教學模型架。

為了達到上述目的，本實用新型提供如下技術方案：

一種機械設計教學模型架，包括展示架主體、底座、展開部以及懸掛部；展示架主體的底部配合安裝有底座調節導軌；底座的數量為兩個，均包括調節塊、支撐桿、支撐板以及底板；調節塊滑動配合于底座調節導軌中；支撐桿的頂部豎直固定于調節塊的底部，底部轉動連接于支撐板的表面；底板的表面中心沿長度方向設有滑動導軌；支撐板為硅鋼板，滑動配合于滑動導軌中，并配合連接有固定部；固定部包括導線、開關以及固定電源；導線均勻纏繞于支撐板的表面，并配合連接開關以及固定電源形成回路；固定電源安裝于支撐板的表面；展開部包括橫板、橫板導軌以及伸縮支撐桿；橫板轉動連接于展示架主體的一側上部；橫板導軌固定于橫板的底部；伸縮支撐桿的頂端滑動配合于橫板導軌中，底端轉動連接于展示架主體的底部；懸掛部包括懸掛架、絲杠、滑桿以及懸掛桿；懸掛架為U形架豎直固定于展示架主體的頂部；絲杠以及滑桿分別轉動連接于懸掛架的中部兩側以及頂部兩側，絲杠的中部配合有絲杠螺母，并且絲杠位于絲杠螺母兩側的螺紋反向設置；懸掛桿的數量為兩個，底部與絲杠配合安裝，頂部套設于滑桿表面，并水平固定有懸掛板。

作為優選，支撐桿為伸縮桿，其底部以及支撐板的連接處還配合設有鎖緊螺栓。

作為優選，展示架靠近橫板的一側豎直設有角度調節軌道；伸縮支撐桿的兩端分別連接有鎖緊螺栓；鎖緊螺栓與角度調節軌道以及橫板導軌相配合。

作為優選，懸掛桿關于絲杠螺母對稱設置。

作為優選，絲杠位于絲杠螺母的兩端對稱開有限位槽；懸掛桿的底部配合安裝于限位槽中。

本實用新型提供了一種機械設計教學模型架，由展示架主體、底座、展開部以及懸掛部組成，展示架主體的底部配合安裝有用于調節底座的底座調節導軌，底座選擇為兩個，由調節塊、支撐桿、支撐板以及底板組成，其中調節塊與底座調節導軌滑動安裝，支撐桿的兩端分別將調節塊以及支撐板連接，并且支撐板選擇與支撐桿轉動相連；底板表面中心沿長度方向設有滑動導軌，支撐板的底部配合于滑動導軌中，并選擇為硅鋼板，本實用新型中的底板可選擇為鐵板，通過配合安裝在支撐板上的固定板實現與底板相固定，以此實現底座的按需角度調節，本實用新型中固定部由導線、開關以及固定電源組成；導線均勻纏繞于支撐板的表面，并配合連接開關以及固定電源形成回路，當開關打開通電時，電流經過支撐板，通過電生磁原理，使支撐板產生強大的磁場，緊緊吸附在底板表面，該設計能夠實現在一定坡度或者凹凸不平處穩定放置展示架主體。本實用新型中的展開部由橫板、橫板導軌以及伸縮支撐桿組成，其中橫板轉動連接于展示架主體的一側上部，橫板導軌安裝于其底部，伸縮支撐桿的一端轉動連接在展示架主體底部，另一端滑動于橫板導軌中，該結構使得橫板能夠呈現出多角度的任意固定。本實用新型中的懸掛部由懸掛架、絲杠、滑桿以及懸掛桿組成，懸掛架選擇為U形架，絲杠以及滑桿分別轉動連接在懸掛架的中部以及頂部，絲杠中部配合有絲杠螺母，并且兩側螺紋反向設置，該設計使得絲杠螺母在轉動時，兩端的絲杠能夠反向轉動，帶動配合安裝在其上的懸掛桿能夠相互遠離或者靠近，從而能夠根據具體使用情況調節懸掛桿的間距對展示架整體進行懸掛。

本實用新型與現有技術相比，能夠根據具體教學環境，調節底座角度，保證展示架主體能夠平穩安放；橫板能夠根據角度需求任意調節，且角度調節范圍廣；整體能夠懸掛，以滿足教學需求。

附圖說明

圖1、本實用新型的結構示意圖；

圖2、本實用新型中固定部的安裝示意圖。

附圖標記列表：展示架主體1、底座調節導軌2、調節塊3、支撐桿4、支撐板5、底板6、滑動導軌7、導線8、開關9、固定電源10、橫板11、橫板導軌12、伸縮支撐桿13、絲杠14、滑桿15、懸掛桿16、絲杠螺母17、懸掛板18、鎖緊螺栓19、角度調節軌道20、懸掛架21。

具體實施方式

以下將結合具體實施例對本實用新型提供的技術方案進行詳細說明，應理解下述具體實施方式僅用于說明本實用新型而不用于限制本實用新型的范圍。

如圖1所示為本實用新型的結構示意圖，本實用新型為一種機械設計教學模型架，包括展示架主體1、底座、展開部以及懸掛部。

展示架主體1的底部配合安裝有底座調節導軌2。

底座的數量為兩個，均包括調節塊3、支撐桿4、支撐板5以及底板6；調節塊3滑動配合于底座調節導軌2中；支撐桿4的頂部豎直固定于調節塊3的底部，底部轉動連接于支撐板5的表面，支撐桿4為伸縮桿，其底部與支撐板5的連接處還配合設有鎖緊螺栓19；底板6的表面中心沿長度方向設有滑動導軌7；支撐板5為硅鋼板，滑動配合于滑動導軌7中，并配合連接有固定部；如圖2，固定部包括導線8、開關9以及固定電源10；導線8均勻纏繞于支撐板5的表面，并配合連接開關9以及固定電源10形成回路；固定電源10安裝于支撐板5的表面,。

展開部包括橫板11、橫板導軌12以及伸縮支撐桿13；橫板11轉動連接于展示架主體1的一側上部；橫板導軌12固定于橫板11的底部；展示架主體1靠近橫板11的一側豎直設有角度調節軌道20；伸縮支撐桿13的頂端滑動配合于橫板導軌12中，底端滑動連接于角度調節軌道20中；伸縮支撐桿13的兩端同樣連接有鎖緊螺栓19，鎖緊螺栓19與角度調節軌道20以及橫板導軌12相配合。

懸掛部包括懸掛架21、絲杠14、滑桿15以及懸掛桿16；懸掛架21為U形架豎直固定于展示架主體1的頂部；絲杠14以及滑桿15分別轉動連接于懸掛架21的中部兩側以及頂部兩側，絲杠14的中部配合有絲杠螺母17，并且絲杠14位于絲杠螺母17兩側的螺紋反向設置；懸掛桿16的數量為兩個，關于絲杠螺母17對稱設置，絲杠14位于絲杠螺母17的兩端對稱開有限位槽；懸掛桿16的底部配合安裝于限位槽中，頂部套設于滑桿15表面，并水平固定有懸掛板18。

最后需要說明的是，以上實施例僅用以說明本實用新型的技術方案而非限制性技術方案，本領域的普通技術人員應當理解，那些對本實用新型的技術方案進行修改或者等同替換，而不脫離本技術方案的宗旨和范圍，均應涵蓋在本實用新型的權利要求范圍當中。