英語教學用的書寫裝置的制作方法

本實用新型涉及教學器材技術領域，具體涉及一種英語教學用的書寫裝置。

背景技術：

現在的英語教學中，教師通常需要在黑板上劃出四格線以方便書寫英語字母、單詞，劃線時多使用三角板或直尺，但是學校教室內使用的三角板或直尺長度有限，不能一次劃得很長長度的直線，使用時必須多次延伸才可得到一條長直線，長時間下來會造成手臂等關節酸脹，而且當書寫完畢后，需要教師人工擦除，重新再劃線，操作十分不便。由于人工擦除時，容易吸入大量粉塵，長時間工作會對肺部造成嚴重損害，不利于教師身體健康。

技術實現要素：

本實用新型針對現有技術的不足，提供一種英語教學用的書寫裝置，通過電動推桿推動固定座上的粉筆卡板實現自動劃線并利用固定座另一側的板擦來回移動實現自動擦除，減輕教師工作量，省力且方便。

本實用新型是通過如下技術方案實現的，提供一種英語教學用的書寫裝置，包括框架和書寫板，所述的書寫板固定在框架內，所述的框架下端兩側分別設有支腿，所述的框架上方和下方分別固定有第一滑槽和第二滑槽，第一滑槽和第二滑槽內分別設有相配的第一滾輪和第二滾輪且第一滑槽和第二滑槽的兩壁分別設有滑軌，所述的第一滾輪和第二滾輪中心分別設有第一轉動軸和第二轉動軸，所述的第一轉動軸和第二轉動軸分別位于第一滑槽和第二滑槽兩壁的滑軌上，所述的第一轉動軸和第二轉動軸的同側一端之間固定連接一平行于書寫板正面的固定座，所述的固定座兩側分別設有粉筆卡板和板擦，所述的第一轉動軸和第二轉動軸的同側另一端之間固定有連接桿，所述的連接桿中心處與固定在書寫板背面的電動推桿的推桿鉸接。

電動推桿推動兩個轉動軸，帶動滾動輪轉動，使得書寫板正面的固定座一側的粉筆卡板沿直線從書寫板一側運動到另一側完成劃線，并可以利用固定座另一側固定的板擦，實現電動控制擦除，減輕了教師的勞動量，方便教學，提高教學效率。

作為優選，所述的框架在板擦的一側設有與書寫板寬度相配的吸塵口，所述的吸塵口通過管道與吸塵器連接。

通過在框架上板擦一側設置吸塵器，在板擦工作時，利用吸塵器吸收粉筆屑，減少人體對粉筆屑的吸入，有利于保護教師的身體健康。

作為優選，所述的框架側面分別設有第一開關和第二開關，所述的電動推桿通過第一開關與電源線電連接，所述的吸塵器通過第二開關與電源線電連接。

通過第一開關控制電動推桿進行劃線或者擦除工作，通過第二開關控制吸塵器在擦除時吸收粉筆屑，方便操作。

作為優選，所述的粉筆卡板上設有至少四個粉筆卡孔。

粉筆卡板設置四個卡孔，可以放入四支粉筆進行劃線，方便劃出四線三格。

作為優選，所述的支腿上設有配重塊。

支腿設置配重塊，有利于保持書寫板整體的穩定性，保證使用時安全性，不易傾倒。

作為優選，所述的板擦為長條形且板擦的長度與書寫板的寬度相配。

板擦的寬度與書寫板的寬度相配，使得板擦在運動時可以完整的擦除書寫板上的筆跡，無需手動擦除。

本實用新型的有益效果：提供一種英語教學用的書寫裝置，包括框架和書寫板，所述的書寫板固定在框架內，所述的框架下端兩側分別設有支腿，所述的框架上方和下方分別固定有第一滑槽和第二滑槽，第一滑槽和第二滑槽內分別設有相配的第一滾輪和第二滾輪且第一滑槽和第二滑槽的兩壁分別設有滑軌，所述的第一滾輪和第二滾輪中心分別設有第一轉動軸和第二轉動軸，所述的第一轉動軸和第二轉動軸分別位于第一滑槽和第二滑槽兩壁的滑軌上，所述的第一轉動軸和第二轉動軸的同側一端之間固定連接一平行于書寫板正面的固定座，所述的固定座兩側分別設有粉筆卡板和板擦，所述的第一轉動軸和第二轉動軸的同側另一端之間固定有連接桿，所述的連接桿中心處與固定在書寫板背面的電動推桿的推桿鉸接。電動推桿推動兩個轉動軸，帶動滾動輪轉動，使得書寫板正面的固定座一側的粉筆卡板沿直線從書寫板一側運動到另一側完成劃線，并可以利用固定座另一側固定的板擦，實現電動控制擦除，減輕了教師的勞動量，方便教學，提高教學效率。通過在框架下設置吸塵器，在板擦工作時，利用吸塵器吸收粉筆屑，減少人體對粉筆屑的吸入，有利于保護教師的身體健康。本實用新型可以實現自動劃線并可以自動擦除，減輕教師工作量，省力且方便。

附圖說明

圖1為本實用新型的正視圖；

圖2為本實用新型的后視圖；

圖3為本實用新型的側視圖。

圖中所示：

1、框架，2、書寫板，3、支腿，4、滑軌，5、第一滾輪，6、第二滾輪，7、第一轉動軸，8、第二轉動軸， 9、固定座，10、粉筆卡板，11、板擦，12、吸塵口，13、管道、14、吸塵器，15、第一開關，16、第二開關，17、粉筆卡孔，18、配重塊，19、連接桿，20、電動推桿，21、推桿，22、第一滑槽，23、第二滑槽。

具體實施方式

為能清楚說明本方案的技術特點，下面通過具體實施方式，對本方案進行闡述。

提供一種英語教學用的書寫裝置，包括框架1和書寫板2，所述的書寫板2固定在框架1內，所述的框架1下端兩側分別設有支腿3，所述的框架1上方和下方分別固定有第一滑槽22和第二滑槽23，第一滑槽22和第二滑槽23內分別設有相配的第一滾輪5和第二滾輪6且第一滑槽22和第二滑槽23的兩壁分別設有滑軌4，所述的第一滾輪5和第二滾輪6中心分別設有第一轉動軸7和第二轉動軸8，所述的第一轉動軸7和第二轉動軸8分別位于第一滑槽22和第二滑槽23兩壁的滑軌4上，所述的第一轉動軸7和第二轉動軸8的同側一端之間固定連接一平行于書寫板2正面的固定座9，所述的固定座9兩側分別設有粉筆卡板10和板擦11，所述的第一轉動軸7和第二轉動軸8的同側另一端之間固定有連接桿19，所述的連接桿19中心處與固定在書寫板2背面的電動推桿20的推桿21鉸接。

所述的框架1在板擦11的一側設有與書寫板2寬度相配的吸塵口12，所述的吸塵口12通過管道13與吸塵器14連接。

所述的框架側面分別設有第一開關15和第二開關16，所述的電動推桿20通過第一開關15與電源線電連接，所述的吸塵器14通過第二開關16與電源線電連接。

所述的粉筆卡板10上設有至少四個粉筆卡孔17。

所述的支腿3上設有配重塊18。

所述的板擦11為長條形且板擦11的長度與書寫板2的寬度相配。

本實用新型工作過程：當需要劃線時，將粉筆插入到粉筆卡板10的卡孔17內卡緊并調節粉筆的高度，打開框架1一側的第一開關15，啟動電動推桿20推動連接桿19帶動第一轉動軸7和第二轉動軸8，使得框架1上下兩端的第一滾輪5和第二滾輪6在第一滑槽22和第二滑槽23內轉動，帶動書寫板2正面的固定座9一側的粉筆卡板10沿直線從書寫板2一側運動到另一側完成劃線；當需要擦除筆跡時，可以取下粉筆卡板10上的粉筆，再次打開框架1上的第一開關15，利用固定座9另一側固定的板擦11，實現電動控制擦除，在板擦11工作時，可以打開第二開關16，通過框架1一側的吸塵口12利用吸塵器14將飄落的粉筆屑從吸塵口12吸入到吸塵器14內，有效防止粉筆屑被人體吸入，導致肺部疾病。

當然，上述說明也并不僅限于上述舉例，本實用新型未經描述的技術特征可以通過或采用現有技術實現，在此不再贅述；以上實施例及附圖僅用于說明本實用新型的技術方案并非是對本實用新型的限制，參照優選的實施方式對本實用新型進行了詳細說明，本領域的普通技術人員應當理解，本技術領域的普通技術人員在本實用新型的實質范圍內所做出的變化、改型、添加或替換都不脫離本實用新型的宗旨，也應屬于本實用新型的權利要求保護范圍。