一種教學用答題卡閱卷裝置的制作方法

本實用新型涉及教學輔助器械技術領域，尤其涉及一種教學用答題卡閱卷裝置。

背景技術：

目前中小學為了提高學生的學習成績，考試頻繁，教師在閱卷時需要逐個翻閱試卷，逐一核對，才能統計出最終成績，在這個過程中，教師的工作量相當的大，雖然現在有些選擇題采用涂寫答題卡的形式，尤其是英語和語文教學考試，答題卡的使用更加多，從一定程度上減輕了教師閱卷的工作量，但是在閱卷機閱卷時，需要固定一個教師或者工作人員不斷將答題卡輸入到閱卷機中，答題卡的數量巨大，并且連續不間斷的機械化操作，造成這個教師或者工作人員的勞動強度非常大。

因此，基于上述缺陷，在教學輔助器械領域，對于新型教學用答題卡閱卷裝置仍存在研究和改進的需求，這也是目前教學輔助器械領域中的一個研究熱點和重點，更是本實用新型得以完成的出發點和動力所在。

技術實現要素：

針對上述存在的諸多缺陷，本發明人經過大量的深入研究，在付出了充分的創造性勞動后，從而完成了本實用新型。

具體而言，本實用新型所要解決的技術問題是：提供一種教學用答題卡閱卷裝置，能夠將答題卡連續輸入閱卷機，使用效果好，降低了工作人員的勞動強度。

為解決上述技術問題，本實用新型的技術方案是，提供一種教學用答題卡閱卷裝置，所述教學用答題卡閱卷裝置包括閱卷機，所述閱卷機上具有進卡口，所述閱卷機位于所述進卡口一側設有送卡殼體，所述送卡殼體具有盛裝答題卡的容納腔，所述送卡殼體上設有兩橫向延伸的滑槽，所述滑槽內滑動安裝有滑板，所述滑板上設有用于承托答題卡的托板，所述托板豎向滑動安裝于所述容納腔內，所述托板與滑板之間設有若干壓縮彈簧，每根壓縮彈簧均頂靠于一調節螺栓上，所述調節螺栓與滑板螺紋連接；所述送卡殼體上設有連通所述進卡口與所述容納腔的出卡通道，所述送卡殼體上位于所述托板上方中間位置轉動安裝有壓輥，所述壓輥與出卡通道之間的送卡殼體上轉動安裝有由動力裝置驅動的第一傳紙輥，所述閱卷機的進卡口位置安裝有一接卡板，所述接卡板向所述出卡通道延伸，所述送卡殼體上安裝有若干掃卡帶，所述掃卡帶的自由端與所述接卡板的上表面相抵靠。

在本實用新型的教學用答題卡閱卷裝置中，作為一種優選技術方案，所述送卡殼體上轉動安裝有第二傳紙輥，所述第二傳紙輥位于所述接卡板的上方，所述第二傳紙輥與所述動力裝置傳動連接。

在本實用新型的教學用答題卡閱卷裝置中，作為一種優選技術方案，所述閱卷機與送卡殼體之間設有連接桿。

在本實用新型的教學用答題卡閱卷裝置中，作為一種優選技術方案，所述閱卷機上固定安裝有一鐵片，所述連接桿的端部固定安裝有磁鐵。

采用了上述技術方案，本實用新型的有益效果為：

(1)由于送卡殼體內設置了容納腔，將答題卡放置于托板上，然后將滑板推入滑槽，答題卡在壓縮彈簧作用下頂靠在第一傳紙輥和壓輥上，工作人員只需要將送卡殼體與閱卷機連接，啟動動力裝置即可實現連續輸送答題卡，大大提高了教師的閱卷速度，并降低了勞動強度；又由于設置了接卡板，能夠順利將送卡殼體內的答題卡輸送至閱卷機的進卡口，克服了答題卡難以進入狹小的進卡口的缺陷；又由于設置了掃卡帶，可以將出卡通道輸出的答題卡逐一輕輕的清掃一遍，以防止有重疊輸出的答題卡進入進卡口。

(2)由于閱卷機與送卡殼體之間設有連接桿，連接桿端部使用磁鐵實現送卡殼體與閱卷機的連接，能夠快速方便的實現二者的拆裝。

附圖說明

圖1是本實用新型實施例的結構示意圖；

其中，在圖1中，各個數字標號分別指代如下的具體含義、元件和/或部件。

圖中：1、閱卷機；101、進卡口；2、送卡殼體；201、容納腔；3、滑板；4、答題卡；5、托板；6、壓縮彈簧；7、調節螺栓；8、壓輥；9、第一傳紙輥；10、出卡通道；11、第二傳紙輥；12、同步帶；13、鐵片；14、連接桿；15、磁鐵；16、接卡板；17、掃卡帶。

具體實施方式

下面結合附圖，通過具體的實施方式對本實用新型進行詳細說明，但這些列舉性實施方式的用途和目的僅用來列舉本實用新型，并非對本實用新型的實際保護范圍構成任何形式的任何限定，更非將本實用新型的保護范圍局限于此。

如圖1所示，本實用新型所述的教學用答題卡閱卷裝置，包括閱卷機1，閱卷機1上具有進卡口101，閱卷機1為現有產品，市面上較為常見，在此不再詳細描述，閱卷機1位于進卡口101一側設有送卡殼體2，送卡殼體2具有盛裝答題卡4的容納腔201，送卡殼體2上設有兩橫向延伸的滑槽，滑槽內滑動安裝有滑板3，滑板3上設有用于承托答題卡4的托板5，托板5豎向滑動安裝于容納腔201內，托板5與滑板3之間設有若干壓縮彈簧6，每根壓縮彈簧6均頂靠于一調節螺栓7上，調節螺栓7與滑板3螺紋連接，可以拖動滑板3進行加裝答題卡4；送卡殼體2上設有連通進卡口101與容納腔201的出卡通道10，送卡殼體2上位于托板5上方中間位置轉動安裝有壓輥8，壓輥8與出卡通道10之間的送卡殼體2上轉動安裝有由動力裝置驅動的第一傳紙輥9，動力裝置通常選用調速電機，第一傳紙輥9將一張答題卡4輸出至出卡通道10，為了提高壓輥8壓緊答題卡4的效果，壓輥8通常設置并列的兩個或更多個。當答題卡4有折痕或者褶皺時，答題卡4在送卡殼體2內傳紙過程中會卡紙，為了便于清理，第一傳紙輥9上方的送卡殼體2上設置敞口，一旦卡紙，可以伸手進容納腔201清理卡紙。閱卷機1的進卡口101位置安裝有一接卡板16，接卡板16通過緊固件安裝在閱卷機1上，接卡板16向出卡通道10延伸，接卡板16的上表面與進卡口101的底面齊平，能夠順利將送卡殼體2內的答題卡輸送至閱卷機1的進卡口101，送卡殼體2上安裝有若干掃卡帶17，掃卡帶17的自由端與接卡板16的上表面相抵靠，掃卡帶17通常為柔性材料制成，為橡膠條或者塑料帶都可以，當有重疊在一起的答題卡從出卡通道10輸出時，掃卡帶17便對位于上面的答題卡施加作用力，使得上下重疊的答題卡在輸送方向上受到的作用力不同，從而將上下重疊的答題卡錯開位置，避免重疊的答題卡進入進卡口101。

送卡殼體2上轉動安裝有第二傳紙輥11，第二傳紙輥11位于接卡板16的上方，第二傳紙輥11與動力裝置傳動連接，當然，其傳動方式也可以使用其他結構，例如，第一傳紙輥9上安裝同步帶12輪，第二傳紙輥11上也安裝同步帶12輪，使用同步帶12將第一傳紙輥9和第二傳紙輥11連接起來，共同使用同一動力裝置。

閱卷機1與送卡殼體2之間設有連接桿14，連接桿14通常使用插裝在一起的第一連桿和第二連桿組成，第一連桿與第二連桿之間設有緊定螺釘，能夠調整閱卷機1與送卡殼體2之間的距離，閱卷機1上固定安裝有一鐵片13，連接桿14的端部固定安裝有磁鐵15，能夠方便快捷的實現拆裝。

本實用新型只需將答題卡4放置于托板5上，然后將滑板3推入滑槽，答題卡4在壓縮彈簧6作用下頂靠在第一傳紙輥9和壓輥8上，工作人員只需要將送卡殼體2與閱卷機1連接，啟動動力裝置即可實現連續輸送答題卡4，大大提高了教師的閱卷速度，并降低了其勞動強度。

盡管為了舉例和描述之目的，而介紹了本實用新型的上述實施方式和附圖所示結構及處理過程。但這些并非是詳盡的描述，也不能將本實用新型的范圍局限于此。對本領域技術人員來說，可對本實用新型的上述實施方式做出多種修改和變化，而這些所有的修改和/或變化都包括在如本實用新型的權利要求所限定的范圍之內，并不脫離如權利要求所限定的本實用新型的范圍和精神。