一種自動抽屜式課桌的制作方法

本實用新型涉及教學用具技術領域，更具體的說涉及一種自動抽屜式課桌。

背景技術：
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課桌是教學中重要的用具，其主要是供學生學習寫字聽課等，然而，由于空間的限制，課桌的頂面面積不大，當放上文具盒、書本等，就會大大縮小其空間，使得在課桌上進行試卷等需要占據大面積的桌面做題時，就比較擁擠，不方便。

而且現有的課桌一般在桌板下方設置放書包等物品的放置槽，而其放置槽是前方為放置口，當課桌傾倒時，容易使里面的物品掉落，當放置有玻璃物品時就容易使其破碎，不安全。

技術實現要素：
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本實用新型的目的就是針對現有技術之不足，而提供一種自動抽屜式課桌，它在課桌上直接設置可升降的文具盒，從而在進行試卷做題等大面積占用桌面的情況下，可以將文具盒下降隱藏，從而方便做題，同時，其具有自動側面移出的放書槽體，其放置的物品在課桌傾倒時，其內部的物品不會掉落，安全性高。

本實用新型的技術解決措施如下：

一種自動抽屜式課桌，包括桌板，所述桌板的底面兩側固定有多個支撐腿，支撐腿壓靠在地面上，桌板的底面固定有主槽體，主槽體中固定有分隔板，分隔板將主槽體分隔成控制槽和放置槽，主槽體的前部固定有擋板，擋板覆蓋主槽體的控制槽和放置槽；

所述放置槽的右側壁上具有橫向移動通槽，放書槽體插套在橫向移動通槽中，放書槽體的左端處于放置槽中，放書槽體的底板上固定有移動調節塊，放置槽的左端處固定有豎直板，橫向移動螺桿的一端鉸接在豎直板上，橫向移動螺桿的另一端鉸接在放置槽的左側壁上，豎直板上固定有橫向移動電機，橫向移動電機的輸出軸為花鍵軸，花鍵軸插套在橫向移動螺桿的左端具有的花鍵孔中，放書槽體的右端側板壓靠在主槽體的右側外壁上，移動調節塊螺接在橫向移動螺桿上；

控制槽的頂部固定有上頂板，上頂板的上方的桌板上成型有提升通槽，文具盒插套在提升通槽中，文具盒的底板上固定有提升桿，提升桿穿過上頂板并伸入控制槽中，調節螺桿的上端鉸接在上頂板上，調節螺桿的下端鉸接在控制槽的內側壁上具有的連接塊上，連接塊的底面固定有驅動電機，驅動電機的輸出軸為花鍵軸，花鍵軸插套在調節螺桿的下端具有的花鍵孔中，提升桿的底端固定有螺接塊，螺接塊螺接在調節螺桿中。

所述文具盒的底面固定有導向桿，導向桿插套在上頂板上具有的插孔中。

所述上頂板的中部具有主通孔，主通孔中插套有自潤滑套，自潤滑套的外側壁固定在主通孔的內側壁上，提升桿插套在自潤滑套中。

所述插孔中插套有潤滑套，潤滑套的外側壁固定在插孔的內側壁上，導向桿插套在潤滑套中。

所述放置槽體中固定有控制主機，控制主機中設有控制主板、蓄電池，蓄電池通過連接線與控制主板電連接，驅動電機和橫向移動電機通過連接線與控制主板電連接，控制主板的控制按鈕伸出控制主機并插套在分隔板上具有的調節通槽中，擋板上具有手控制通孔，手控制通孔與調節通槽相對應。

所述提升通槽的兩內側壁上具有豎直弧形凸起條，文具盒的兩側具有導向凹槽，豎直弧形凸起條插套在對應的導向凹槽中。

所述放書槽體的前部為放書槽口，移動調節塊的底面固定有自潤滑塊，自潤滑塊壓靠在放置槽的底面上。

所述主槽體的右側外壁上嵌套并固定有多個彈性塊，放書槽體的右端側板壓靠在彈性塊上。

所述支撐腿的底面具有安裝凹槽，支撐腿的底面固定有底端板，緩沖柱插套在底端板的中心通孔和安裝凹槽中，緩沖柱的頂端固定有限位板，限位板處于安裝凹槽中，限位板的直徑大于中心通孔，緩沖彈簧處于安裝凹槽中，緩沖彈簧的一端著力于安裝凹槽的頂面上，緩沖彈簧的另一端著力于限位板，緩沖柱的底面固定有彈性支撐塊，彈性支撐塊壓靠在地面上。

本實用新型的有益效果在于：

它在課桌上直接設置可升降的文具盒，從而在進行試卷做題等大面積占用桌面的情況下，可以將文具盒下降隱藏，從而方便做題，同時，其具有自動側面移出的放書槽體，其放置的物品在課桌傾倒時，其內部的物品不會掉落，安全性高。

附圖說明：

圖1為本實用新型的結構示意圖；

圖2為圖1的局部放大圖；

圖3為本實用新型的局部俯視圖；

圖4為本實用新型安裝有蓋板的局部結構示意圖。

具體實施方式：

實施例：見圖1至圖4所示，一種自動抽屜式課桌，包括桌板10，所述桌板10的底面兩側固定有多個支撐腿11，支撐腿11壓靠在地面上，桌板10的底面固定有主槽體12，主槽體12中固定有分隔板13，分隔板13將主槽體12分隔成控制槽14和放置槽15，主槽體12的前部固定有擋板30，擋板30覆蓋主槽體12的控制槽14和放置槽15；

所述放置槽15的右側壁上具有橫向移動通槽151，放書槽體152插套在橫向移動通槽151中，放書槽體152的左端處于放置槽15中，放書槽體152的底板上固定有移動調節塊153，放置槽15的左端處固定有豎直板154，橫向移動螺桿155的一端鉸接在豎直板154上，橫向移動螺桿155的另一端鉸接在放置槽15的左側壁上，豎直板154上固定有橫向移動電機156，橫向移動電機156的輸出軸為花鍵軸，花鍵軸插套在橫向移動螺桿155的左端具有的花鍵孔中，放書槽體152的右端側板壓靠在主槽體12的右側外壁上，移動調節塊153螺接在橫向移動螺桿155上；

控制槽14的頂部固定有上頂板141，上頂板141的上方的桌板10上成型有提升通槽16，文具盒20插套在提升通槽16中，文具盒20的底板上固定有提升桿21，提升桿21穿過上頂板141并伸入控制槽14中，調節螺桿17的上端鉸接在上頂板141上，調節螺桿17的下端鉸接在控制槽14的內側壁上具有的連接塊142上，連接塊142的底面固定有驅動電機143，驅動電機143的輸出軸為花鍵軸，花鍵軸插套在調節螺桿17的下端具有的花鍵孔中，提升桿21的底端固定有螺接塊22，螺接塊22螺接在調節螺桿17中。

進一步的說，所述文具盒20的底面固定有導向桿29，導向桿29插套在上頂板141上具有的插孔144中。

進一步的說，所述上頂板141的中部具有主通孔145，主通孔145中插套有自潤滑套146，自潤滑套146的外側壁固定在主通孔145的內側壁上，提升桿21插套在自潤滑套146中。

進一步的說，所述插孔144中插套有潤滑套147，潤滑套147的外側壁固定在插孔144的內側壁上，導向桿29插套在潤滑套147中。

進一步的說，所述放置槽體12中固定有控制主機18，控制主機18中設有控制主板、蓄電池，蓄電池通過連接線與控制主板電連接，驅動電機143和橫向移動電機156通過連接線與控制主板電連接，橫向移動電機156的連接線是穿過分隔板13與控制主板電連接，控制主板的控制按鈕伸出控制主機18并插套在分隔板13上具有的調節通槽131中，擋板30上具有手控制通孔31，手控制通孔31與調節通槽131相對應。

進一步的說，所述提升通槽16的兩內側壁上具有豎直弧形凸起條161，文具盒20的兩側具有導向凹槽23，豎直弧形凸起條161插套在對應的導向凹槽23中。

進一步的說，所述放書槽體152的前部為放書槽口，移動調節塊153的底面固定有自潤滑塊157，自潤滑塊157壓靠在放置槽15的底面上。

進一步的說，所述主槽體12的右側外壁上嵌套并固定有多個彈性塊1，放書槽體152的右端側板壓靠在彈性塊1上。

進一步的說，所述支撐腿11的底面具有安裝凹槽111，支撐腿11的底面固定有底端板112，緩沖柱113插套在底端板112的中心通孔114和安裝凹槽111中，緩沖柱113的頂端固定有限位板115，限位板115處于安裝凹槽111中，限位板115的直徑大于中心通孔114，緩沖彈簧116處于安裝凹槽111中，緩沖彈簧116的一端著力于安裝凹槽111的頂面上，緩沖彈簧116的另一端著力于限位板115，緩沖柱113的底面固定有彈性支撐塊117，彈性支撐塊117壓靠在地面上。

本實施例中，通過控制控制按鈕，實現驅動電機143的運行，通過驅動電機143運行，可以實現文具盒20的伸出桌板10或伸入提升通槽16中，從而在進行試卷做題等大面積占用桌面的情況下，可以將文具盒20下降隱藏，從而方便做題。

同時，通過控制另一個控制按鈕，可以實現橫向移動電機156運行，從而實現放書槽體152向右移動，從而可以放置書本等用品，然后，通過橫向移動電機156運行將放書槽體152收入放置槽15中，這樣，當課桌傾倒時，其內部的物品不會掉落，非常方便。

而緩沖彈簧116可以對課桌起到緩沖效果。