本實用新型涉及學習用品領域,具體的說涉及一種書桌。
背景技術:
現在的書桌需要放置多種物品,如書籍、電腦等,這就導致了桌面空閑面積減少,給學習和工作帶來不便,現有的技術一般是將書桌與書柜組合,將書籍等放置于書柜內。書籍放置于書柜內可以在使用時拿取,不用時放回,但如電腦顯示器等不易拆卸存放的物品,還是只能放置于桌面上。
技術實現要素:
本實用新型要解決的技術問題是克服上述缺陷,提供一種能夠將電腦顯示器等不易拆卸存放的物品方便收入的書桌。
為解決上述問題,本實用新型所采用的技術方案是:
一種書桌,包括桌面,所述桌面側方設有書柜,所述書柜包括置物格,其特征在于:所述置物格內設有轉軸,所述轉軸上轉動連接有底板,所述底板上側轉動設置有面板,所述底板下側設有若干加強筋,所述加強筋底面為斜面。
將電腦顯示器放置于面板上,可以調節電腦顯示器朝向,底板繞轉軸轉動可以收入置物格內,加強筋支持底板強度。
作為一種改進:所述底板連接有支架,所述支架與轉軸轉動連接。
可以根據需要選用不同長度的支架。
作為一種改進:所述底板為方形。
可以與置物格形狀吻合。
作為一種改進:所述面板為圓形。
方便轉動。
作為一種改進:所述底板和面板之間設有軸向軸承。
軸向軸承可以承受重量,并且轉動順滑。
作為一種改進:所述置物格底面與桌面平齊。
方便底板運動。
作為一種改進:所述桌面下側設有桌腿。
由于采用了上述技術方案,本實用新型,這種書桌相對耐用且易組裝,可達到節省空間的目的,這種書桌結構相對簡單且經濟實用,且為生產廠家極大地節省了生產成本。
下面結合附圖和實施例對本實用新型作進一步說明。
附圖說明
附圖1為本實用新型一種書桌的結構示意圖;
附圖2為本實用新型一種書桌中底板和面板的結構示意圖;
附圖3為本實用新型一種書桌中底板底面的結構示意圖。
圖中:1-桌面;2-書柜;3-置物格;4-轉軸;5-支架;6-底板;7-面板;8-加強筋。
具體實施方式
實施例:
如圖1到3所示,一種書桌,包括桌面1,所述桌面1下側設有桌腿。
所述桌面1側方設有書柜2,所述書柜2包括置物格3,所述置物格3底面與桌面1平齊。所述置物格3內設有轉軸4,所述轉軸4上轉動連接有方形底板6,所述底板6上側轉動設置有圓形面板7,所述底板6下側設有若干加強筋8,所述加強筋8底面為斜面。所述加強筋8靠近轉軸4一端的高度大于其遠離轉軸4一端的高度。所述加強筋8與桌面1之間間距為0.5mm到1mm。
所述底板6連接有支架5,所述支架5與轉軸4轉動連接。
所述底板6和面板7之間設有軸向軸承。
本實用新型能夠提高桌面1利用率,在不使用電腦顯示器時,將其收入到置物格3中。
以上對本實用新型的一個實施例進行了詳細說明,但所述內容僅為本實用新型的較佳實施例,不能被認為用于限定本實用新型的實施范圍。凡依本實用新型申請范圍所作的均等變化與改進等,均應歸屬于本實用新型的專利涵蓋范圍之內。