輕型風箏的制作方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及體育用具技術領域,特別是涉及一種輕型風箏。
【背景技術】
[0002]目前,中國風箏有著悠久的歷史和高超的技藝,這點早已為世人所公認。但要認真研究起來,記述中國風箏的詳細資料卻不多,而專述中國風箏具體技藝的資料就更少。中國傳說曹雪芹所著的“南鷂北鳶考工志”是一個記述中國風箏技藝的專著,但至今不只還見不到此書的全文,就連此說是否屬實,曹氏是否確有廢藝齋集稿這套著作,也還缺少足夠的旁證材料,學術界還在爭論之中,沒有結論。從主觀愿望上講,我們很希望曹氏或其他先人能為后代留下一本有關中國風箏技藝的寶貴資料,供今人繼承和發展。但希望不能代替事實,我們只能等待著這方面新的發現。除此之外,就是一些流傳的譜式了。如傳說宋徽宗的“宣和風箏譜”是較早的一本,但至今乃未見到。其他就是各風箏世家或風箏玩家個人收集的譜式了,今天還能找到一些。中國雖然這些譜式各有局限,但畢竟是可貴的資料,其中值得一提的是30年代金鐵庵著的“風箏譜”一書較有價值,不足之處是沒有圖,這也許是由于當時印刷出版條件和資金的限制有圖而未印出來。中國除“譜”外還有一種可貴的實物資料一一“條”,即制作某種風箏骨架所用的標準竹條,這一般都是在大批生產風箏的世家中代代相傳的,如北京“風箏哈”家就有一捆流傳幾代的“條”。這就補充了 “譜”上只有畫面,沒有骨架或只有骨架而沒有具體竹條尺寸和粗細變化的不足,使風箏技藝的流傳更加完整。在文字、圖畫和實物之外,中國民間工藝的技藝傳授主要靠“口傳心授”,這就是在民間藝人中使用的“訣”。這是為了好教好記和保密所用的“歌訣”或“切□”。由于藝人的文化水平所限,這些歌訣或切口往往有音無字、或有字無形,在流傳中丟失、修改、訛誤很多。中國對風箏技藝的討論主要是以上述流傳下來的。有限的文化遺產做為歷史背景的參考,以現存的傳統中國風箏為根據,用科學的工藝技術和飛行力學原理進行分析,希望它能為今后中國風箏技藝的推廣和發展提供一點參考。
[0003]傳統中國風箏的技藝概括起來有四個字:扎、糊、繪、放。簡稱“四藝”。簡單地理解這“四藝”即扎架子,糊紙面,繪花彩,放風箏。但實際上這四字的內涵要廣泛得多,幾乎包含了全部傳統中國風箏的技藝內容。如“扎”包括:選、劈、彎、削、接。“糊”包括:選、裁、糊、邊、校。“繪”包括:色、底、描、染、修。“放”包括:風、線、放、調、收。而這“四藝”的綜合活用就要達到風箏的設計與創新的水平。
[0004]我們國家非常重視非物質文化遺產的保護,2006年5月20日,風箏制作技藝經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。
[0005]然而,現有的風箏依然具有整體結構較差,即飛入高空時,容易被強風的沖擊導致整體結構變形。此外,現有的風箏還具有功能較單一,如,在野外環境較黑暗時,放的風箏較難讓人看到。
【實用新型內容】
[0006]基于此,有必要提供一種整體結構較牢靠、整體重量較小、具有發光效果、具有流線型結構以及較符合空氣力學原理的輕型風箏。
[0007]一種輕型風箏,包括:
[0008]帆體,所述帆體彎曲并形成具有弧形曲面的結構,所述帆體具有尾邊,以及弧形結構的迎風邊,其中,所述帆體的表面涂覆有膠黏層,所述膠黏層內嵌置有若干熒光顆粒;
[0009]迎風桿,所述迎風桿與所述迎風邊連接,所述迎風桿具有弓形結構,且所述迎風桿的桿徑由其中部位置處逐漸向兩端遞減,所述迎風桿的中部位置處具有空心結構并形成容置腔;
[0010]多個主支撐桿,多個所述主支撐桿均設置于所述帆體,所述主支撐桿的第一端與所述迎風桿連接,所述主支撐桿的第二端與所述尾邊連接,所述主支撐桿具有中空結構,其內形成安裝腔體;
[0011]多個加強桿,多個所述加強桿一一對應容置于多個所述安裝腔體內,且所述加強桿的外側壁與所述主支撐桿的內側壁貼合;
[0012]兩個輔助支撐桿,兩個所述輔助支撐桿均設置于所述帆體,所述輔助支撐桿的第一端與所述迎風桿連接,所述輔助支撐桿的第二端與所述尾邊連接,多個所述主支撐桿位于兩個所述輔助支撐桿之間;
[0013]電源組件,所述電源組件容置于所述容置腔;
[0014]LED組件,所述LED組件包括多個LED燈,多個所述LED燈分別與所述電源組件電性連接,且多個所述LED燈均設置于所述迎風桿;
[0015]牽引線,所述牽引線與所述主支撐桿連接。
[0016]在其中一個實施例中,所述熒光顆粒的部分露置于所述膠黏層外。
[0017]在其中一個實施例中,所述膠黏層的厚度為1.5mm?3.5mm。
[0018]在其中一個實施例中,所述膠黏層的厚度為2.5mm?3.5mm。
[0019]在其中一個實施例中,所述膠黏層的厚度為2.8mm。
[0020]在其中一個實施例中,所述熒光顆粒具有多面體的結構。
[0021 ]在其中一個實施例中,所述熒光顆粒具有圓球形的結構。
[0022]上述輕型風箏通過設置帆體、迎風桿、多個主支撐桿、多個加強桿、兩個輔助支撐桿、電源組件、LED組件及牽引線,整體結構較牢靠且整體重量較小,同時,還具有流線型結構,更符合空氣力學原理。此外,還具有發光效果。
【附圖說明】
[0023]圖1為本實用新型一實施方式的輕型風箏的結構示意圖;
[0024]圖2為本實用新型一實施方式的迎風桿及LED組件的局部結構示意圖;
[0025]圖3為本實用新型一實施方式的帆體的局部結構示意圖;
[0026]圖4為本實用新型另一實施方式的帆體的局部結構示意圖;
[0027]圖5為本實用新型另一實施方式的迎風桿的結構示意圖;
[0028]圖6為本實用新型一實施方式的主支撐桿及加強桿的結構示意圖;
[0029]圖7為本實用新型另一實施方式的加強桿的結構示意圖;
[0030]圖8為本實用新型另一實施方式的主支撐桿的結構示意圖。
【具體實施方式】
[0031]為了便于理解本實用新型,下面將參照相關附圖對本實用新型進行更全面的描述。附圖中給出了本實用新型的較佳實施方式。但是,本實用新型可以以許多不同的形式來實現,并不限于本文所描述的實施方式。相反地,提供這些實施方式的目的是使對本實用新型的公開內容理解的更加透徹全面。
[0032]需要說明的是,當元件被稱為“固定于”另一個元件,它可以直接在另一個元件上或者也可以存在居中的元件。當一個元件被認為是“連接”另一個元件,它可以是直接連接到另一個元件或者可能同時存在居中元件。本文所使用的術語“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及類似的表述只是為了說明的目的,并不表示是唯一的實施方式。
[0033]除非另有定義,本文所使用的所有的技術和科學術語與屬于本實用新型的技術領域的技術人員通常理解的含義相同。本文中在本實用新型的說明書中所使用的術語只是為了描述具體的實施方式的目的,不是旨在于限制本實用新型。本文所使用的術語“及/或”包括一個或多個相關的所列項目的任意的和所有的組合。
[0034]例如,一種輕型風箏,包括:帆體,所述帆體彎曲并形成具有弧形曲面的結構,所述帆體具有尾邊,以及弧形結構的迎風邊,其中,所述帆體的表面涂覆有膠黏層,所述膠黏層內嵌置有若干熒光顆粒;迎風桿,所述迎風桿與所述迎風邊連接,所述迎風桿具有弓形結構,且所述迎風桿的桿徑由其中部位置處逐漸向兩端遞減,所述迎風桿的中部位置處具有空心結構并形成容置腔;多個主支撐桿,多個所述主支撐桿均設置于所述帆體,所述主支撐桿的第一端與所述迎風桿連接,所述主支撐桿的第二端與所述尾邊連接,所述主支撐桿具有中空結構,其內形成安裝腔體;多個加強桿,多個所述加強桿一一對應容置于多個所述安裝腔體內,且所述加強桿的外側壁與所述主支撐桿的內側壁貼合;兩個輔助支撐桿,兩個所述輔助支撐桿均設置于所述帆體,所述輔助支撐桿的第一端與所述迎風桿連接,所述輔助支撐桿的第二端與所述尾邊連接,多個所述主支撐桿位于兩個所述輔助支撐桿之間;電源組件,所述電源組件容置于所述容置腔;LED組件,所述LED組件包括多個LED燈,多個所述LED燈分別與所述電源組件電性連接,且多個所述LED燈均設置于所述迎風桿;牽引線,所述牽引線與所述主支撐桿連接。
[0035]為了進一步對上述輕型風箏進行說明,例如,請一并參閱圖1、圖2及圖6,輕型風箏10包括:帆體100、迎風桿200、多個主支撐桿300、多個加強桿400、兩個輔助支撐桿500、電源組件(圖1中被遮擋)、LED組件600及牽引線700,迎風桿200、多個主支撐桿300及兩個輔助支撐桿500均設置于帆體100,所述電源組件及LED組件600均設置于迎風桿200,多個加強桿400——對應設置多個主支撐桿300,牽引線700設置于支撐桿300。
[0036]請參閱圖1,帆體100彎曲并形成具有弧形曲面的結構,帆體100具有尾邊111,以及弧形結構的迎風邊112,這樣,采用上述結構的所述帆體具有流線型結構,更符合空氣力學原理,在空氣中飛行時,運動更加穩定。
[0037]為了增加所述輕型風箏整體結構的牢靠性,例如,請參閱圖3,帆體100包括依次疊加設置的第一尼龍分層113、支撐分層114及第二尼龍分層115,支撐分層114內部設置有若干金屬絲,所述金屬絲具有螺旋形結構,如此,相對于傳統的帆體,帆體100的整體結構的牢靠性更強;又如,若干所述金屬絲相互纏繞設置;又如,所述第一尼龍分層的厚度與所述第二尼龍分層的厚度相等;又如,所述支撐分層的厚度小于所述第一尼龍分層及和/或所述第二尼龍分層;又如,所述金屬絲的兩端分別伸入所述第一尼龍層及所述第二尼龍層設置,這樣,可以增加所述輕型風箏整體結構的牢靠性。
[0038]為了使所述輕型風箏具有發光效果,如,具有夜光效果,又如,白天利用