本實用新型涉及體育用具技術領域,更具體地說涉及一種籃球訓練網架。
背景技術:
傳統的籃球架一般都是由支架和籃框組成,籃球運動員在練習投籃的時候,籃球會落得到處都是,還需要人工進行拾取,費時費力,并且不能移動籃球架,所以導致籃球運動員只能在同一地點進行練習投籃,從而降低籃球運動員的訓練效率,因此,需要設計一種籃球訓練網架。
技術實現要素:
本實用新型主要解決的技術問題是:提供一種籃球訓練網架,該籃球訓練網架結構簡單,省時省力,便于移動籃球訓練網架,有利于籃球運動員在不同的角度練習投籃,從而有效的提高了籃球運動員的訓練效率。
為解決上述技術問題,本實用新型涉及體育用具技術領域,更具體地說是一種籃球訓練網架,包括萬向輪Ⅰ、底座Ⅰ、底座Ⅱ、萬向輪Ⅱ、配重塊、籃板支撐桿、籃板、籃環、固定件Ⅰ、籃球收集網、固定件Ⅱ、支撐桿Ⅰ、支撐桿Ⅱ、連通管、支撐桿Ⅲ、支撐桿Ⅳ、蓋板、彈簧、拉手、通口、導向板和籃球收集槽,該籃球訓練網架結構簡單,省時省力,便于移動籃球訓練網架,有利于籃球運動員在不同的角度練習投籃,從而有效的提高了籃球運動員的訓練效率。
萬向輪Ⅰ固定在底座Ⅰ的底端,底座Ⅱ設置在底座Ⅰ的右端,萬向輪Ⅱ固定在底座Ⅱ的底端,配重塊設置在底座Ⅰ的內部,籃板支撐桿固定在底座Ⅰ的頂端,籃板固定在籃板支撐桿的右端,籃環固定在籃板的右端,固定件Ⅰ固定在籃板支撐桿上,支撐桿Ⅰ、支撐桿Ⅱ、支撐桿Ⅲ與支撐桿Ⅳ均固定在底座Ⅱ的頂端,并且支撐桿Ⅱ位于支撐桿Ⅰ的左側,支撐桿Ⅲ位于支撐桿Ⅰ的右側,支撐桿Ⅳ位于支撐桿Ⅲ的右側,固定件Ⅱ固定在支撐桿Ⅰ上,籃球收集網設置在固定件Ⅰ與固定件Ⅱ上,連通管固定在支撐桿Ⅱ與支撐桿Ⅲ的頂端,并且連通管的一端固定在籃球收集網上,通口設置在支撐桿Ⅳ上,蓋板設置在連通管的另一端,拉手活動連接在蓋板的右端,并且拉手設置在支撐桿Ⅳ上,彈簧設置在拉手上,導向板固定在底座Ⅱ與支撐桿Ⅲ上,并且導向板的中間位置設置在通口上,籃球收集槽固定在底座Ⅱ的右端。
作為本技術方案的進一步優化,本實用新型一種籃球訓練網架所述的萬向輪Ⅰ與萬向輪Ⅱ均設置有四個,且均為自鎖式萬向輪。
作為本技術方案的進一步優化,本實用新型一種籃球訓練網架所述的底座Ⅰ與底座Ⅱ之間是活動連接。
作為本技術方案的進一步優化,本實用新型一種籃球訓練網架所述的連通管與蓋板之間是活動連接。
作為本技術方案的進一步優化,本實用新型一種籃球訓練網架所述的籃球收集槽的底部設置有透水孔。
本實用新型一種籃球訓練網架的有益效果為:
本實用新型一種籃球訓練網架,該籃球訓練網架結構簡單,省時省力,便于移動籃球訓練網架,有利于籃球運動員在不同的角度練習投籃,從而有效的提高了籃球運動員的訓練效率。
附圖說明
下面結合附圖和具體實施方法對本實用新型做進一步詳細的說明。
圖1為本實用新型一種籃球訓練網架的結構示意圖。
圖2為本實用新型一種籃球訓練網架的連通管14與蓋板17的連接示意圖。
圖3為本實用新型一種籃球訓練網架的支撐桿Ⅳ16的結構示意圖。
圖4為本實用新型一種籃球訓練網架的蓋板17與拉手19的連接示意圖。
圖5為本實用新型一種籃球訓練網架的導向板21的結構示意圖。
圖中:萬向輪Ⅰ1;底座Ⅰ2;底座Ⅱ3;萬向輪Ⅱ4;配重塊5;籃板支撐桿6;籃板7;籃環8;固定件Ⅰ9;籃球收集網10;固定件Ⅱ11;支撐桿Ⅰ12;支撐桿Ⅱ13;連通管14;支撐桿Ⅲ15;支撐桿Ⅳ16;蓋板17;彈簧18;拉手19;通口20;導向板21;籃球收集槽22。
具體實施方式
具體實施方式一:
下面結合圖1、2、3、4、5說明本實施方式,本實用新型涉及體育用具技術領域,更具體地說是一種籃球訓練網架,包括:萬向輪Ⅰ1、底座Ⅰ2、底座Ⅱ3、萬向輪Ⅱ4、配重塊5、籃板支撐桿6、籃板7、籃環8、固定件Ⅰ9、籃球收集網10、固定件Ⅱ11、支撐桿Ⅰ12、支撐桿Ⅱ13、連通管14、支撐桿Ⅲ15、支撐桿Ⅳ16、蓋板17、彈簧18、拉手19、通口20、導向板21和籃球收集槽22,該籃球訓練網架結構簡單,省時省力,便于移動籃球訓練網架,有利于籃球運動員在不同的角度練習投籃,從而有效的提高了籃球運動員的訓練效率。
萬向輪Ⅰ1固定在底座Ⅰ2的底端,底座Ⅱ3設置在底座Ⅰ2的右端,萬向輪Ⅱ4固定在底座Ⅱ3的底端,配重塊5設置在底座Ⅰ2的內部,籃板支撐桿6固定在底座Ⅰ2的頂端,籃板7固定在籃板支撐桿6的右端,籃環8固定在籃板7的右端,固定件Ⅰ9固定在籃板支撐桿6上,支撐桿Ⅰ12、支撐桿Ⅱ13、支撐桿Ⅲ15與支撐桿Ⅳ16均固定在底座Ⅱ3的頂端,并且支撐桿Ⅱ13位于支撐桿Ⅰ12的左側,支撐桿Ⅲ15位于支撐桿Ⅰ12的右側,支撐桿Ⅳ16位于支撐桿Ⅲ15的右側,固定件Ⅱ11固定在支撐桿Ⅰ12上,籃球收集網10設置在固定件Ⅰ9與固定件Ⅱ11上,連通管14固定在支撐桿Ⅱ13與支撐桿Ⅲ15的頂端,并且連通管14的一端固定在籃球收集網10上,通口20設置在支撐桿Ⅳ16上,蓋板17設置在連通管14的另一端,拉手19活動連接在蓋板17的右端,并且拉手19設置在支撐桿Ⅳ16上,彈簧18設置在拉手19上,導向板21固定在底座Ⅱ3與支撐桿Ⅲ15上,并且導向板21的中間位置設置在通口20上,籃球收集槽22固定在底座Ⅱ3的右端。
本實用新型一種籃球訓練網架的使用方法:
在使用籃球訓練網架時,將籃球訓練網架推到相應的位置,把籃球放置在籃球收集網10上,籃球將進入連通管14中被蓋板17擋在通管14的內部,用手向右拉動拉手19,籃球將會掉到導向板21上,從而滾到籃球收集槽22中,籃球運動員將籃球從籃球收集槽22取出進行投籃訓練,籃球運動員把籃球投到籃環8上,從而掉到籃球收集網10上,籃球會進入連通管14中被蓋板17擋在通管14的內部,推動底座Ⅱ3,從而改變籃球運動員的訓練角度,有效的提高了籃球運動員的訓練效率。
具體實施方式二:
下面結合圖1、2、3、4、5說明本實施方式,本實施方式對實施方式一作進一步說明,所述的萬向輪Ⅰ1與萬向輪Ⅱ4均設置有四個,且均為自鎖式萬向輪,便于籃球運動員移動籃球訓練網架,有助于籃球運動員在不同的角度練習投籃。
具體實施方式三:
下面結合圖1、2、3、4、5說明本實施方式,本實施方式對實施方式一作進一步說明,所述的底座Ⅰ2與底座Ⅱ3之間是活動連接。
具體實施方式四:
下面結合圖1、2、3、4、5說明本實施方式,本實施方式對實施方式一作進一步說明,所述的連通管14與蓋板17之間是活動連接。
具體實施方式五:
下面結合圖1、2、3、4、5說明本實施方式,本實施方式對實施方式一作進一步說明,所述的籃球收集槽22的底部設置有透水孔,防止雨水停留在籃球收集槽22中。
當然,上述說明并非對本實用新型的限制,本實用新型也不僅限于上述舉例,本技術領域的普通技術人員在本實用新型的實質范圍內所做出的變化、改型、添加或替換,也屬于本實用新型的保護范圍。