多功能體智能測試訓練毯及其使用方法與流程

本發明涉及一種健身器械技術，具體是一種多功能體智能測試訓練毯及其使用方法，用于老年人、兒童、智障人群的體智能測試和訓練的一種器械及其使用的方法，是一種全新的實用性很強的健身器械。

背景技術：

老年人是一個占人口比例越來越多的群體，隨著社會的進步、經濟的發展和醫療水平的提高，他們的數量將會越來越多。關懷和照顧好老年人是社會的重要責任，也是進會進步，社會文明程度提高的重要標志。老年人隨著年齡的增長，他們的體力、行為能力、智力和精神狀況，也就是他們的體智能水平會不斷下降。如何能夠及時了解每個老年人的體智能狀況，及時發現問題，并且有針對性合理地給予及時的預防、有效的鍛練，以延緩他們的衰老過程，提高他們的生活自理的能力和生活質量，使他們更好地安渡晚年是當前要解決的重要社會問題。因此，需要提出一種能夠對老年人的體智能進行簡單而有效的測試和進行訓練的器械，來輔助進行這項工作是非常必要的。實際上，不僅是對于老年人，對于廣大的兒童和智障群體也存在同樣的問題，因此，這種嘗試有重要的現實意義和巨大的社會需求。

技術實現要素：

本發明為了解決上述技術問題，提出一種多功能體智能測試訓練毯及其使用方法，該體智能測試訓練毯采用新穎的地毯式結構，操作便捷的部件和自動控制的功能設置，實現了多種測試和訓練功能，具有形式吸引人、操作方便、測試和訓練功能多樣有效、自動化程度高的特點。

為了實現上述目的，本發明采取以下方案：

一種多功能體智能測試訓練毯，其特征是：設有一個地毯形狀的基毯，在該基毯上設有數種幾何形模板，每種模板上設有一種或數種顏色、文字、圖案的顏料涂層，該模板方便拆裝的固定在基毯上，并且按幾何形軌跡間隔均勻地排列在基毯上。

所述模板中每一塊模板的幾何形狀為：正方形、長方形、長條形、圓形、橢圓形、菱形、三角形、扇形、不規則形當中的一種或數種；所述模板中每一塊模板上的顏料涂層為：紅色、綠色、黃色、藍色、白色、黑色、紫色、橙色、以上顏色的調色當中的一種或數種；所述模板排列的軌跡為：直線、斜線、弧線、圓線、螺旋形當中的一種。

所述模板與基毯的連接結構為：磁鐵吸片、按扣、粘條、線縫當中的一種。

所述模板的每一塊下面設有壓電傳感器，該壓電傳感器與設置的控制器進行信號連接；所述控制器設有壓電信號按收器、信號處理模塊、自控運行程序模塊、發聲模塊、操作面板、顯示器和發聲器。

另外還設有微型太陽能發電組件和蓄電池，該蓄電池為安全電壓，并與所述控制器進行供電連接，所述控制器與所述模板進行有線或無線信號連接。

上述的多功能體智能測試訓練毯的使用方法，其特征是設有以下步驟：

1)打開基毯，調整各種模板在基毯上擺放位置，并與基毯穩固連接，開啟控制器，測試或訓練開始；

2)由通過控制器的操作面板操作或啟動自控運行程序，由發聲模塊和發聲器發測試或訓練開始口令，被測試和訓練對象開始測試或訓練；

3)測試或訓練對象根據控制器依次發出的測試或訓練的一個個口令進行相應的動作或應答，進行測試或訓練；

4)測試或訓練過程中，被測試或訓練對象在基毯上的模板上完成各種口令要求的動作時，控制器跟蹤接收模板下的壓電傳感器的信號，并通過信號處理模塊對接收的信號進行處理，與設置的評分標準進行比較，并給出每個測試口令執行情況的評分；

5)測試或訓練對象根據測試或訓練結束的口令結束測試或訓練；控制器最后計算并給出最后評分結果。

測試或訓練的口令分類如下：

(1)沿模板直線行走；

(2)沿模板曲線行走；

(3)選擇模板跳躍行走；

(4)指認不同形狀、不周顏色、不同數字模板并計數；

(5)簡單的數字加、減、乘、除運算；

(6)在模板上做站立、支撐、跳躍動作；

在測試和訓練過程中設置保護人員，確保安全。

本發明的測試和訓練口令的內容、體智強度以及評分標準可以依測試和訓練的對象不同而靈活設置。

本發明的有益效果：

1、結構新穎，制作成本低，便于推廣。

2、操作簡便，靈活多樣，可繁可簡，可難可易，適應性強。

3、實用性強，對廣大老年人、兒童、智障人群的防病健體有很好的輔助作用。

4、自動化程度高，技術先進，運行安全可靠。

附圖說明

圖1為本發明的結構示意圖。

具體實施方式

下面結合實施例和附圖對本發明進行說明，實施例：參見附圖，一種多功能體智能測試訓練毯，是橡膠制成的一層較厚的人工智能墊1，表面植以4MX1.5M的人工草皮，中間為雙層基布，背部為丁苯乳膠基布，在該基毯上設有4種幾何形模板(2、5)，每種模板上設有一種顏色和文字或圖案的顏料涂層，該模板方便拆裝的固定在基毯上，并且按幾何形軌跡間隔均勻地排列在基毯上。本實施例中所述模板中每一塊模板的幾何形狀為：正方形、長條形、圓形、菱形、三角形當中的一種；本實施例中還設有還指示箭頭，太極圖3、加減乘除符號4；所述模板中每塊模板上的顏料涂層為：紅色、綠色、黃色、藍色、白色當中的一種；所述模板排列的軌跡為：直線、斜線當中的一種。所述模板固定在基毯上的連接結構為粘條。所述模板中的每一塊下面設有壓電傳感器，該壓電傳感器與設置的控制器進行信號連接；所述控制器設有壓電信號按收模塊、信號處理模塊、發聲模塊、自控運行程序模塊、操作面板、顯示器和發聲器。另外還設有微型太陽能發電組件和蓄電池，該蓄電池為安全電壓，并與所述控制器進行供電連接，所述控制器與所述基毯上的模板進行有線或無線信號連接。

上述的測試訓練毯的使用方法，是設有以下步驟：

1)打開基毯，調整各種模板在基毯上擺放位置，并與基毯穩固連接，開啟控制器；

2)通過控制器的操作面板操作或啟動自控運行程序，由發聲模塊和發聲器發出測試或訓練開始口令，被測試和訓練對象開始測試或訓練；

3)測試或訓練對象根據控制器依次發出的測試或訓練的一個個口令進行相應的動作或應答，進行測試或訓練；

4)測試或訓練過程中，被測試或訓練對象在基毯上的模板上完成各種口令要求的動作時，控制器跟蹤接收模板下的壓電傳感器的信號，并通過信號處理模塊對接收的信號進行處理，與設置的評分標準進行比較，并給出每個測試口令執行情況的評分；

5)測試或訓練對象根據測試或訓練結束的口令結束測試或訓練；控制器最后計算并給出最后評分結果。

本實施例測試或訓練的口令分類如下：

(1)沿模板直線行走；

(2)沿模板曲線行走；

(3)選擇模板跳躍行走；

(4)指認不同形狀或不周顏色、不同數字的模板并計數；

(5)簡單的數字加、減、乘、除運算；

(6)在模板上做站立、支撐、跳躍動作；

本實施例在測試和訓練過程中設置了較好的保護人員，確保了安全。

本實施例在一個老年公寓中進行了多次測試，取得了較好的效果，深受老年人和護理人員的歡迊。

應當指出，在不脫離本發明基本結構的前提下，還可以做出若干改進和改變，這些大同小異的技術方案也應屬于本專利的保護范圍，其產品的生產和方法的使用應屬于侵權行為。