本發明涉及一種家庭益智類玩具,尤其是一種啟蒙機器人,屬于益智玩具領域。
背景技術:
0-2歲的嬰幼兒雖然年紀小,但卻處于大腦和情感發育的重要時期,家長除了要滿足其物質上的需要外,最重要的是在寶寶剛剛降臨人世的這段時間就要與其建立起情感紐帶,取得寶寶的信任和依賴,這對孩子今后的身心發展都有深遠的影響。一般嬰幼兒喜歡搖晃、注視自己的手;喜歡用手觸摸拍打玩具;喜歡用嘴探索物體;喜歡聽自己的聲音;喜歡與父母“談話”;顯示對經常照料自己的人偏愛。看色彩鮮艷,并帶悅耳響聲的玩具,逗他視力跟蹤,逗他伸手抓握,開發視、聽、觸覺和抓握能力。常擁抱親吻,并按摩嬰兒全身皮膚,用光滑的、柔軟的、溫暖的、涼爽的、粗糙的等物品接觸身體,特別是手和腳,開發觸覺能力。
但是由于現在年輕的父母由于工作時間較長,對因幼兒的啟蒙教育不夠,而因幼兒的啟蒙不僅僅影響小孩的智力和情感的發育,同時,影響小孩的健康,為了解決這些問題,急需要一種能夠幫助因幼兒啟蒙的玩具,代替父母進行啟蒙,減輕父母的壓力。
技術實現要素:
本發明的發明目的在于:針對上述存在的問題,提供一種啟蒙機器人,能夠代替其父母對6-24個月年齡段的嬰幼兒進行啟蒙教育,保證嬰幼兒的健康成長,同時,通過將圖片和聲音進行對應,啟蒙嬰幼兒的認知,幫助嬰幼兒認識身邊的人和物,可以通過播放家庭成員的圖片和名稱,啟蒙嬰幼兒如何學聲音和認識親人的模樣,通過反復循環的播放有利于嬰幼兒記憶和記憶的加強,且該結構簡單,成本低廉,能夠有助于本機器人的普及和推廣。。
本發明采用的技術方案如下:
本發明公開了一種啟蒙機器人,包括控制模塊、顯示模塊、聲音模塊、按鍵模塊;顯示模塊、聲音模塊、及按鍵模塊分別與控制模塊電連接;顯示模塊用于顯示指定圖片,聲音模塊用于播放與該指定圖片對應的聲音,按鍵模塊用于控制指定圖片切換,控制模塊用于控制顯示模塊和聲音模塊完成相應動作。
該結構的設計,針對6-24個月的嬰幼兒進行認知的啟蒙,通過將圖片和聲音進行對應,啟蒙嬰幼兒的認知,幫助嬰幼兒認識身邊的人和物,可以通過播放家庭成員的圖片和名稱,啟蒙嬰幼兒如何學聲音和認識親人的模樣,通過反復循環的播放有利于嬰幼兒記憶和記憶的加強,且該結構簡單,成本低廉,能夠有助于本機器人的普及和推廣。
更進一步,該控制模塊連接有通訊模塊,控制模塊通過通訊模塊下載指定圖片及其對應的聲音。該結構的設計能夠通過通訊模塊實現數據交換,從而能夠根據嬰幼兒的不同啟蒙時期,適當的調整圖片線束和聲音播放的內容,能夠有效延長本機器人的使用壽命,同時,能夠起到實現因需要設計啟蒙內容,有利于不同嬰幼兒對本產品的使用。
更進一步,該通訊模塊與移動終端的app相匹配,從而實現控制模塊與移動終端的數據傳輸。該結構的設計能夠通過app對機器人進行快速設置和實時設置,有利于簡化結構,提高機器人使用的便宜性。
更進一步,該控制模塊連接有語音識別模塊,該語音識別模塊用于采集用戶發出的聲音并由控制模塊收錄指定聲音。該語音識別模塊能夠采集嬰幼兒的聲音,父母能夠通過語音的采集,實時監控嬰幼兒對指定圖片的認知程度,提高提高父母的敏感度,有利于父母監控嬰幼兒的啟蒙速度和進程。
更進一步,該指定圖片為用戶親屬的照片,指定圖片對應的聲音模擬用戶母親、祖母、或外祖母的聲音。由于嬰幼兒最開始和最平凡接觸的為親屬,因此,利用親屬圖片的設計能夠幫助嬰幼兒快速的認識家庭成員,降低嬰幼兒對單個家庭成員過于依賴的概率,同時,通過家庭成員的聲音的模擬,避免機械的聲音對嬰幼兒的認知造成妨害。
更進一步,本用戶為6-24個月年齡的嬰幼兒。本產品針對了6-24個月年齡段的嬰幼兒特別研發,其結構和功能簡單,成本較低,填補了嬰幼兒啟蒙市場的空白,減輕了父母的壓力,有效的保證嬰幼兒的快速認知和認識世界。
更進一步,在顯示模塊和聲音模塊上分別設置了距離傳感器,顯示模塊處的距離傳感器用于檢測機器人與用戶的距離從而調節顯示模塊亮度,聲音模塊處的距離傳感器用于檢測機器人與用戶的距離從而調節顯示模塊音量。該距離傳感器的設計能夠有效的保護嬰幼兒的視力和聽力,防止聲音和光線過強對嬰幼兒造成傷害,通過距離的判斷實時控制光強和音強,保證本機器人使用的安全性。
更進一步,其啟蒙方法為:
步驟1:根據用戶的年齡選擇指定照片及其對應的聲音并存儲到控制模塊中;
步驟2:根據控制模塊控制顯示模塊顯示指定圖片,并同時控制聲音模塊循環播放與該指定圖片對應的聲音;
步驟3:用戶通過按鍵模塊控制切換指定圖片及其對應的聲音。
該啟蒙方法是通過根據不同年齡段嬰幼兒的啟蒙需要設定特定不同的照片和聲音,并通過循環播放照片和聲音對嬰幼兒的認知進行有效的啟蒙,能夠解放父母的啟蒙時間,保證嬰幼兒的教育,實現嬰幼兒的外部環境的快速認知。
更進一步,基于10-18個月年齡的嬰幼兒的啟蒙方法為:
步驟1:移動終端與控制模塊建立通訊,移動終端app與通訊模塊建立無線通訊通道;選定移動終端中的指定圖片及其對應的聲音傳輸并儲存到控制模塊中;
步驟2:將兩鍵的按鍵模塊置于顯示模塊前側30-50cm處,將聲音模塊置于顯示模塊后側;
步驟3:控制模塊控制顯示模塊以50-80Lx的光強度、15-20s為周期循環顯示多個指定圖片,并同時控制聲音模塊以1.5-2.5s為間隔、以30-45db的音量大小循環播放與該指定圖片對應的聲音;該指定圖片為用戶的母親、祖母、或外祖母;
步驟4:用戶通過該按鍵模塊向控制模塊輸入正向或者逆向的切換指令,控制模塊讀取切換指令并在聲音播放的間隔時,完成聲音的切換;
步驟5:控制模塊完成一次切換后延時3-5s再執行下一次切換指令。
該方法特備針對10-18個月年齡段的嬰幼兒進行啟蒙,能夠有效的幫助因嬰幼兒對家庭處成員進行快速認知,并通過聲音的提示和顯示的設置,有效的保證嬰幼兒對家庭環境的快速認識,該階段為嬰幼兒學習說話和認識家庭成員的重要階段,通過反復的刺激,加快嬰幼兒認知的速度,減輕父母的工作量。
更進一步,按鍵模塊的兩鍵外分別套設綠色和橘黃色的毛絨套,移動終端藍牙連接機器人并實現單向通訊,該按鍵模塊置于顯示模塊前側38-45cm處,顯示模塊顯示的光強度為60-80Lx,聲音模塊輸出的音量大小為36-40db,指定圖片對應的聲音為錄入的母親、祖母、或外祖母聲波。上述的參數的設計,能夠降低設備的占地面積,采用顏色分明的按鍵能夠方便于嬰幼兒辨識,提高嬰幼兒的辨識度,此外,將按鍵模塊置于顯示模塊前側一定距離,能夠避免顯示模塊對嬰幼兒的視力造成影響,對聲音模塊的音量進行控制能夠保護嬰幼兒的聽力。
綜上所述,由于采用了上述技術方案,本發明的有益效果是:
1.針對6-24個月的嬰幼兒進行認知的啟蒙,通過將圖片和聲音進行對應,啟蒙嬰幼兒的認知,幫助嬰幼兒認識身邊的人和物,可以通過播放家庭成員的圖片和名稱,啟蒙嬰幼兒如何學聲音和認識親人的模樣,通過反復循環的播放有利于嬰幼兒記憶和記憶的加強,且該結構簡單,成本低廉,能夠有助于本機器人的普及和推廣。
2.通過根據不同年齡段嬰幼兒的啟蒙需要設定特定不同的照片和聲音,并通過循環播放照片和聲音對嬰幼兒的認知進行有效的啟蒙,能夠解放父母的啟蒙時間,保證嬰幼兒的教育,實現嬰幼兒的外部環境的快速認知。
附圖說明
本發明將通過例子并參照附圖的方式說明,其中:
圖1是啟蒙機器人的控制結構圖;
圖2是啟蒙機器人的控制邏輯圖。
附圖標記:1-控制模塊,2-顯示模塊,3-聲音模塊,4-按鍵模塊,5-通訊模塊,6-移動終端。
具體實施方式
本說明書中公開的所有特征,或公開的所有方法或過程中的步驟,除了互相排斥的特征和/或步驟以外,均可以以任何方式組合。
本說明書中公開的任一特征,除非特別敘述,均可被其他等效或具有類似目的的替代特征加以替換。即,除非特別敘述,每個特征只是一系列等效或類似特征中的一個例子而已。
實施例1:
如圖1所示,本發明的啟蒙機器人,包括控制模塊1、顯示模塊2、聲音模塊3、按鍵模塊4;顯示模塊2、聲音模塊3、及按鍵模塊4分別與控制模塊1電連接;顯示模塊2用于顯示指定圖片,聲音模塊3用于播放與該指定圖片對應的聲音,按鍵模塊4用于控制指定圖片切換,控制模塊1用于控制顯示模塊2和聲音模塊3完成相應動作。
該控制模塊1連接有通訊模塊5,控制模塊1通過通訊模塊5下載指定圖片及其對應的聲音。該結構的設計能夠通過通訊模塊5實現數據交換,從而能夠根據嬰幼兒的不同啟蒙時期,適當的調整圖片線束和聲音播放的內容,能夠有效延長本機器人的使用壽命,同時,能夠起到實現因需要設計啟蒙內容,有利于不同嬰幼兒對本產品的使用。該通訊模塊5與移動終端6的app相匹配,從而實現控制模塊1與移動終端6的數據傳輸。該結構的設計能夠通過app對機器人進行快速設置和實時設置,有利于簡化結構,提高機器人使用的便宜性。
該控制模塊1連接有語音識別模塊,該語音識別模塊用于采集用戶發出的聲音并由控制模塊1收錄指定聲音。該語音識別模塊能夠采集嬰幼兒的聲音,父母能夠通過語音的采集,實時監控嬰幼兒對指定圖片的認知程度,提高提高父母的敏感度,有利于父母監控嬰幼兒的啟蒙速度和進程。
本用戶為6-24個月年齡的嬰幼兒,其結構和功能簡單,成本較低,填補了嬰幼兒啟蒙市場的空白,減輕了父母的壓力,有效的保證嬰幼兒的快速認知和認識世界。該指定圖片為用戶親屬的照片,指定圖片對應的聲音模擬用戶母親、祖母、或外祖母的聲音。由于嬰幼兒最開始和最平凡接觸的為親屬,利用親屬圖片的設計能夠幫助嬰幼兒快速的認識家庭成員,降低嬰幼兒對單個家庭成員過于依賴的概率,同時,通過家庭成員的聲音的模擬,避免機械的聲音對嬰幼兒的認知造成妨害。
在顯示模塊2和聲音模塊3上分別設置了距離傳感器,顯示模塊2處的距離傳感器用于檢測機器人與用戶的距離從而調節顯示模塊2亮度,聲音模塊3處的距離傳感器用于檢測機器人與用戶的距離從而調節顯示模塊2音量。該距離傳感器的設計能夠有效的保護嬰幼兒的視力和聽力,防止聲音和光線過強對嬰幼兒造成傷害,通過距離的判斷實時控制光強和音強,保證本機器人使用的安全性。
該結構的設計,針對6-24個月的嬰幼兒進行認知的啟蒙,通過將圖片和聲音進行對應,啟蒙嬰幼兒的認知,幫助嬰幼兒認識身邊的人和物,可以通過播放家庭成員的圖片和名稱,啟蒙嬰幼兒如何學聲音和認識親人的模樣,通過反復循環的播放有利于嬰幼兒記憶和記憶的加強,且該結構簡單,成本低廉,能夠有助于本機器人的普及和推廣。
實施例2:
基于實施例1的啟蒙機器人,其啟蒙方法為:
步驟1:根據用戶的年齡選擇指定照片及其對應的聲音并存儲到控制模塊1中;
步驟2:根據控制模塊1控制顯示模塊2顯示指定圖片,并同時控制聲音模塊3循環播放與該指定圖片對應的聲音;
步驟3:用戶通過按鍵模塊4控制切換指定圖片及其對應的聲音。
該啟蒙方法是通過根據不同年齡段嬰幼兒的啟蒙需要設定特定不同的照片和聲音,并通過循環播放照片和聲音對嬰幼兒的認知進行有效的啟蒙,能夠解放父母的啟蒙時間,保證嬰幼兒的教育,實現嬰幼兒的外部環境的快速認知。
實施例3:
基于實施例1的啟蒙機器人,其基于10-18個月年齡的嬰幼兒的啟蒙方法為:
步驟1:移動終端6與控制模塊1建立通訊,移動終端6app與通訊模塊5建立無線通訊通道;選定移動終端6中的指定圖片及其對應的聲音傳輸并儲存到控制模塊1中;
步驟2:將兩鍵的按鍵模塊4置于顯示模塊2前側30-50cm處,將聲音模塊3置于顯示模塊2后側;
步驟3:控制模塊1控制顯示模塊2以50-80Lx的光強度、15-20s為周期循環顯示多個指定圖片,并同時控制聲音模塊3以1.5-2.5s為間隔、以30-45db的音量大小循環播放與該指定圖片對應的聲音;該指定圖片為用戶的母親、祖母、或外祖母;
步驟4:用戶通過該按鍵模塊4向控制模塊1輸入正向或者逆向的切換指令,控制模塊1讀取切換指令并在聲音播放的間隔時,完成聲音的切換;
步驟5:控制模塊1完成一次切換后延時3-5s再執行下一次切換指令。
按鍵模塊4的兩鍵外分別套設綠色和橘黃色的毛絨套,移動終端6藍牙連接機器人并實現單向通訊,該按鍵模塊4置于顯示模塊2前側38-45cm處,顯示模塊2顯示的光強度為60-80Lx,聲音模塊3輸出的音量大小為36-40db,指定圖片對應的聲音為錄入的母親、祖母、或外祖母聲波。上述的參數的設計,能夠降低設備的占地面積,采用顏色分明的按鍵能夠方便于嬰幼兒辨識,提高嬰幼兒的辨識度,此外,將按鍵模塊4置于顯示模塊2前側一定距離,能夠避免顯示模塊2對嬰幼兒的視力造成影響,對聲音模塊3的音量進行控制能夠保護嬰幼兒的聽力。
該方法特備針對10-18個月年齡段的嬰幼兒進行啟蒙,能夠有效的幫助因嬰幼兒對家庭處成員進行快速認知,并通過聲音的提示和顯示的設置,有效的保證嬰幼兒對家庭環境的快速認識,該階段為嬰幼兒學習說話和認識家庭成員的重要階段,通過反復的刺激,加快嬰幼兒認知的速度,減輕父母的工作量。
本發明并不局限于前述的具體實施方式。本發明擴展到任何在本說明書中披露的新特征或任何新的組合,以及披露的任一新的方法或過程的步驟或任何新的組合。