本發(fā)明涉及一種訓(xùn)練數(shù)據(jù)捕捉記錄裝置。
背景技術(shù):
訓(xùn)練是有計劃有步驟地通過學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)掌握某種技能。有意識地使受訓(xùn)者發(fā)生生理反應(yīng),從而改變受訓(xùn)者素質(zhì)、能力的活動。和教育一樣,訓(xùn)練也是培養(yǎng)人的一種手段。
但是目前在訓(xùn)練中記錄訓(xùn)練信息和數(shù)據(jù)的設(shè)備使用效果一般,導(dǎo)致訓(xùn)練者難以了解自己的訓(xùn)練情況。
技術(shù)實現(xiàn)要素:
本發(fā)明要解決的技術(shù)問題是提供一種可以良好的記錄訓(xùn)練數(shù)據(jù)的訓(xùn)練數(shù)據(jù)捕捉記錄裝置。
為解決上述問題,本發(fā)明采用如下技術(shù)方案:
一種訓(xùn)練數(shù)據(jù)捕捉記錄裝置,包括印刷電路板和單片機,所述印刷電路板連有RTC計時模塊、ZigBee模塊、第一LED燈、第二LED燈、紅外線傳感器、陀螺儀和藍牙模塊,所述單片機安裝于印刷電路板上。
作為優(yōu)選,所述第一LED燈和第二LED燈均為RGB-LED燈,具備不同顏色、混色以及多組顏色參數(shù)的設(shè)置,能夠按照需要來變換光色和控制亮光模式。
作為優(yōu)選,所述訓(xùn)練數(shù)據(jù)捕捉記錄裝置還包括有喇叭、蓄電池、儲存器、外殼和透明面罩,使用方便,便攜性好,而且喇叭可以用于發(fā)出訓(xùn)練的指示聲音,起到良好的輔助效果。
作為優(yōu)選,所述外殼上表面設(shè)置有三角體狀凸起和支撐管,所述透明面罩下面設(shè)置有發(fā)散透鏡,所述第一LED燈位于發(fā)散透鏡下面,所述第二LED燈上方設(shè)置有導(dǎo)光件,所述三角體狀凸起、第一LED燈、第二LED燈和導(dǎo)光件均設(shè)置有一個以上,所述三角體狀凸起、第一LED燈、第二LED燈和導(dǎo)光件均以支撐管為中心點呈環(huán)形陣列分布于外殼上表面,第一LED燈和第二LED燈分布均勻,可以起到良好的指引效果。
作為優(yōu)選,所述紅外線傳感器位于印刷電路板上,所述支撐管貫穿外殼設(shè)置,所述紅外線傳感器插入支撐管內(nèi),使得紅外線傳感器即使位于外殼內(nèi)也依然具有良好的探測效果。
作為優(yōu)選,所述透明面罩和導(dǎo)光件均與外殼卡持連接,所述發(fā)散透鏡與透明面罩為一體式設(shè)置,結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,連接可靠。
作為優(yōu)選,所述外殼下表面設(shè)置有磁性充電接口、卡槽和橡膠墊,所述外殼側(cè)面設(shè)置有橡膠套,通過設(shè)置有磁性充電接口,可以方便使用者充電,通過設(shè)置有卡槽,可以讓使用者放置在各種的墻面上,通過設(shè)置有橡膠墊和橡膠套,可以起到良好的保護效果,可以有效防止外殼損壞。
作為優(yōu)選,所述三角體狀凸起之間構(gòu)成導(dǎo)向槽,所述導(dǎo)光件位于導(dǎo)向槽內(nèi),可以起到良好的導(dǎo)向效果,可以起到良好的指示作用。
作為優(yōu)選,所述橡膠墊、橡膠套、第一LED燈和第二LED燈均嵌入于外殼設(shè)置,不易脫落,使用可靠。
作為優(yōu)選,所述支撐管頂端鑲嵌有橡膠圈,可以起到良好的緩沖效果,可以防止在安裝透明面罩時導(dǎo)致支撐管損壞。
本發(fā)明的有益效果為:通過設(shè)置有紅外線傳感器,配合RTC計時模塊、ZigBee模塊、陀螺儀和單片機,當運動員經(jīng)過設(shè)備時被陀螺儀和紅外線傳感器探測到,然后將信號反饋給單片機,記錄運動員經(jīng)過的時刻值,可以用于記錄運動員在訓(xùn)練中的數(shù)據(jù)保存下來,能夠?qū)⒉煌\動員的訓(xùn)練數(shù)據(jù)導(dǎo)出到電腦進行對比分析和排名,有效的利用了每個訓(xùn)練員的訓(xùn)練數(shù)據(jù),實現(xiàn)將運動員訓(xùn)練過程的主觀判斷轉(zhuǎn)變?yōu)檫\動員訓(xùn)練過程的數(shù)據(jù)化,將運動員的訓(xùn)練效果的好壞直接體現(xiàn)在數(shù)據(jù)上,這是智能化數(shù)據(jù)化訓(xùn)練過程的一大飛躍,而且通過設(shè)置有第一LED燈和第二LED燈,可以起到良好的指引效果,此外,第一LED燈和第二LED燈均為RGB-LED燈,具備不同顏色、混色以及多組顏色參數(shù)的設(shè)置,能夠按照需要來變換光色和控制亮光模式,設(shè)備還包括有喇叭、蓄電池、儲存器、外殼和透明面罩,使用方便,便攜性好,而且喇叭可以用于發(fā)出訓(xùn)練的指示聲音,起到良好的輔助效果,外殼上表面設(shè)置有三角體狀凸起和支撐管,透明面罩下面設(shè)置有發(fā)散透鏡,第一LED燈位于發(fā)散透鏡下面,第二LED燈上方設(shè)置有導(dǎo)光件,三角體狀凸起、第一LED燈、第二LED燈和導(dǎo)光件均設(shè)置有一個以上,三角體狀凸起、第一LED燈、第二LED燈和導(dǎo)光件均以支撐管為中心點呈環(huán)形陣列分布于外殼上表面,第一LED燈和第二LED燈分布均勻,可以起到良好的指引效果,紅外線傳感器位于印刷電路板上,紅外線傳感器插入支撐管內(nèi),使得紅外線傳感器即使位于外殼內(nèi)也依然具有良好的探測效果,透明面罩和導(dǎo)光件均與外殼卡持連接,發(fā)散透鏡與透明面罩為一體式設(shè)置,結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,連接可靠,外殼下表面設(shè)置有磁性充電接口、卡槽和橡膠墊,外殼側(cè)面設(shè)置有橡膠套,通過設(shè)置有磁性充電接口,可以方便使用者充電,通過設(shè)置有卡槽,可以讓使用者放置在各種的墻面上,通過設(shè)置有橡膠墊和橡膠套,可以起到良好的保護效果,可以有效防止外殼損壞,三角體狀凸起之間構(gòu)成導(dǎo)向槽,導(dǎo)光件位于導(dǎo)向槽內(nèi),可以起到良好的導(dǎo)向效果,可以起到良好的指示作用,橡膠墊、橡膠套、第一LED燈和第二LED燈均嵌入于外殼設(shè)置,不易脫落,使用可靠,支撐管頂端鑲嵌有橡膠圈,可以起到良好的緩沖效果,可以防止在安裝透明面罩時導(dǎo)致支撐管損壞。
附圖說明
為了更清楚地說明本發(fā)明實施例中的技術(shù)方案,下面將對實施例描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹,顯而易見地,下面描述中的附圖僅僅是本發(fā)明的一些實施例,對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講,在不付出創(chuàng)造性勞動的前提下,還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。
圖1為實施例1的訓(xùn)練數(shù)據(jù)捕捉記錄裝置的電子設(shè)備連接框圖;
圖2為實施例2的訓(xùn)練數(shù)據(jù)捕捉記錄裝置的電子設(shè)備連接框圖;
圖3為實施例2的訓(xùn)練數(shù)據(jù)捕捉記錄裝置的俯視圖;
圖4為實施例2的訓(xùn)練數(shù)據(jù)捕捉記錄裝置的仰視圖;
圖5為本發(fā)明一種訓(xùn)練數(shù)據(jù)捕捉記錄裝置的折線跑訓(xùn)練時的分布示意圖;
圖6為本發(fā)明一種訓(xùn)練數(shù)據(jù)捕捉記錄裝置的直線跑訓(xùn)練時的分布示意圖。
具體實施方式
實施例1
如圖1所示,一種訓(xùn)練數(shù)據(jù)捕捉記錄裝置,包括印刷電路板和單片機,所述印刷電路板連有RTC計時模塊、ZigBee模塊、第一LED燈1、第二LED燈2、紅外線傳感器、陀螺儀和藍牙模塊,所述單片機安裝于印刷電路板上,ZigBee模塊具有星狀通訊能力、網(wǎng)狀通訊能力和樹狀通訊能力,能夠適應(yīng)不同的訓(xùn)練場地,實現(xiàn)與智能終端之間的無線連接,再加上設(shè)置有藍牙模塊,大大提高了適用性,通過設(shè)置有紅外線傳感器,配合RTC計時模塊、ZigBee模塊、陀螺儀和單片機,當運動員經(jīng)過設(shè)備時被陀螺儀和紅外線傳感器探測到,然后將信號反饋給單片機,記錄運動員經(jīng)過的時刻值,可以用于記錄運動員在訓(xùn)練中的數(shù)據(jù)保存下來,能夠?qū)⒉煌\動員的訓(xùn)練數(shù)據(jù)導(dǎo)出到電腦進行對比分析和排名,有效的利用了每個訓(xùn)練員的訓(xùn)練數(shù)據(jù),實現(xiàn)將運動員訓(xùn)練過程的主觀判斷轉(zhuǎn)變?yōu)檫\動員訓(xùn)練過程的數(shù)據(jù)化,將運動員的訓(xùn)練效果的好壞直接體現(xiàn)在數(shù)據(jù)上,這是智能化數(shù)據(jù)化訓(xùn)練過程的一大飛躍,而且通過設(shè)置有第一LED燈和第二LED燈,可以起到良好的指引效果。
本實施例的有益效果為:通過設(shè)置有紅外線傳感器,配合RTC計時模塊、ZigBee模塊、陀螺儀和單片機,當運動員經(jīng)過設(shè)備時被陀螺儀和紅外線傳感器探測到,然后將信號反饋給單片機,記錄運動員經(jīng)過的時刻值,可以用于記錄運動員在訓(xùn)練中的數(shù)據(jù)保存下來,能夠?qū)⒉煌\動員的訓(xùn)練數(shù)據(jù)導(dǎo)出到電腦進行對比分析和排名,有效的利用了每個訓(xùn)練員的訓(xùn)練數(shù)據(jù),實現(xiàn)將運動員訓(xùn)練過程的主觀判斷轉(zhuǎn)變?yōu)檫\動員訓(xùn)練過程的數(shù)據(jù)化,將運動員的訓(xùn)練效果的好壞直接體現(xiàn)在數(shù)據(jù)上,這是智能化數(shù)據(jù)化訓(xùn)練過程的一大飛躍,而且通過設(shè)置有第一LED燈和第二LED燈,可以起到良好的指引效果。
在使用時:將8個訓(xùn)練數(shù)據(jù)捕捉記錄裝置呈折線狀排列分布,如圖5所示,使用時訓(xùn)練數(shù)據(jù)捕捉記錄裝置發(fā)出光線指引訓(xùn)練者進行折線跑訓(xùn)練,訓(xùn)練者經(jīng)過每個訓(xùn)練數(shù)據(jù)捕捉記錄裝置時訓(xùn)練數(shù)據(jù)捕捉記錄裝置都會記錄通過的時刻并保存數(shù)據(jù),使用者導(dǎo)出保存的數(shù)據(jù)可以直觀的了解到訓(xùn)練員的折返能力和運動變向能力。
實施例2
如圖2-4所示,一種訓(xùn)練數(shù)據(jù)捕捉記錄裝置,包括印刷電路板、單片機、喇叭、蓄電池、儲存器、外殼3和透明面罩4,所述印刷電路板連有RTC計時模塊、ZigBee模塊、第一LED燈1、第二LED燈2、紅外線傳感器、陀螺儀和藍牙模塊,所述單片機安裝于印刷電路板上,ZigBee模塊具有星狀通訊能力、網(wǎng)狀通訊能力和樹狀通訊能力,能夠適應(yīng)不同的訓(xùn)練場地,實現(xiàn)與智能終端之間的無線連接,再加上設(shè)置有藍牙模塊,大大提高了適用性,所述第一LED燈1和第二LED燈2均為RGB-LED燈,具備不同顏色、混色以及多組顏色參數(shù)的設(shè)置,能夠按照需要來變換光色和控制亮光模式,而且喇叭可以用于發(fā)出訓(xùn)練的指示聲音,起到良好的輔助效果,所述外殼3上表面設(shè)置有三角體狀凸起5和支撐管6,所述透明面罩4下面設(shè)置有發(fā)散透鏡7,所述第一LED燈1位于發(fā)散透鏡7下面,所述第二LED燈2上方設(shè)置有導(dǎo)光件8,所述三角體狀凸起5、第一LED燈1、第二LED燈2和導(dǎo)光件8均設(shè)置有一個以上,所述三角體狀凸起5、第一LED燈1、第二LED燈2和導(dǎo)光件8均以支撐管6為中心點呈環(huán)形陣列分布于外殼3上表面,第一LED燈1和第二LED燈2分布均勻,可以起到良好的指引效果,所述紅外線傳感器位于印刷電路板上,所述支撐管6貫穿外殼3設(shè)置,所述紅外線傳感器插入支撐管6內(nèi),使得紅外線傳感器即使位于外殼3內(nèi)也依然具有良好的探測效果,所述透明面罩4和導(dǎo)光件8均與外殼3卡持連接,所述發(fā)散透鏡7與透明面罩4為一體式設(shè)置,結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,連接可靠,所述外殼3下表面設(shè)置有磁性充電接口9、卡槽10和橡膠墊11,所述外殼3側(cè)面設(shè)置有橡膠套12,通過設(shè)置有磁性充電接口9,可以方便使用者充電,通過設(shè)置有卡槽10,可以讓使用者放置在各種的墻面上,通過設(shè)置有橡膠墊11和橡膠套12,可以起到良好的保護效果,可以有效防止外殼3損壞,所述三角體狀凸起5之間構(gòu)成導(dǎo)向槽(未圖示),所述導(dǎo)光件8位于導(dǎo)向槽內(nèi),可以起到良好的導(dǎo)向效果,可以起到良好的指示作用,所述橡膠墊11、橡膠套12、第一LED燈1和第二LED燈2均嵌入于外殼3設(shè)置,不易脫落,使用可靠,所述支撐管6頂端鑲嵌有橡膠圈(未圖示),可以起到良好的緩沖效果,可以防止在安裝透明面罩4時導(dǎo)致支撐管6損壞,通過設(shè)置有紅外線傳感器,配合RTC計時模塊、ZigBee模塊、陀螺儀和單片機,當運動員經(jīng)過設(shè)備時被陀螺儀和紅外線傳感器探測到,然后將信號反饋給單片機,記錄運動員經(jīng)過的時刻值,可以用于記錄運動員在訓(xùn)練中的數(shù)據(jù)保存下來,能夠?qū)⒉煌\動員的訓(xùn)練數(shù)據(jù)導(dǎo)出到電腦進行對比分析和排名,有效的利用了每個訓(xùn)練員的訓(xùn)練數(shù)據(jù),實現(xiàn)將運動員訓(xùn)練過程的主觀判斷轉(zhuǎn)變?yōu)檫\動員訓(xùn)練過程的數(shù)據(jù)化,將運動員的訓(xùn)練效果的好壞直接體現(xiàn)在數(shù)據(jù)上,這是智能化數(shù)據(jù)化訓(xùn)練過程的一大飛躍,而且通過設(shè)置有第一LED燈和第二LED燈,可以起到良好的指引效果。
本實施例的有益效果為:通過設(shè)置有紅外線傳感器,配合RTC計時模塊、ZigBee模塊、陀螺儀和單片機,當運動員經(jīng)過設(shè)備時被陀螺儀和紅外線傳感器探測到,然后將信號反饋給單片機,記錄運動員經(jīng)過的時刻值,可以用于記錄運動員在訓(xùn)練中的數(shù)據(jù)保存下來,能夠?qū)⒉煌\動員的訓(xùn)練數(shù)據(jù)導(dǎo)出到電腦進行對比分析和排名,有效的利用了每個訓(xùn)練員的訓(xùn)練數(shù)據(jù),實現(xiàn)將運動員訓(xùn)練過程的主觀判斷轉(zhuǎn)變?yōu)檫\動員訓(xùn)練過程的數(shù)據(jù)化,將運動員的訓(xùn)練效果的好壞直接體現(xiàn)在數(shù)據(jù)上,這是智能化數(shù)據(jù)化訓(xùn)練過程的一大飛躍,而且通過設(shè)置有第一LED燈和第二LED燈,可以起到良好的指引效果,第一LED燈和第二LED燈均為RGB-LED燈,具備不同顏色、混色以及多組顏色參數(shù)的設(shè)置,能夠按照需要來變換光色和控制亮光模式,設(shè)備還包括有喇叭、蓄電池、儲存器、外殼和透明面罩,使用方便,便攜性好,而且喇叭可以用于發(fā)出訓(xùn)練的指示聲音,起到良好的輔助效果,外殼上表面設(shè)置有三角體狀凸起和支撐管,透明面罩下面設(shè)置有發(fā)散透鏡,第一LED燈位于發(fā)散透鏡下面,第二LED燈上方設(shè)置有導(dǎo)光件,三角體狀凸起、第一LED燈、第二LED燈和導(dǎo)光件均設(shè)置有一個以上,三角體狀凸起、第一LED燈、第二LED燈和導(dǎo)光件均以支撐管為中心點呈環(huán)形陣列分布于外殼上表面,第一LED燈和第二LED燈分布均勻,可以起到良好的指引效果,紅外線傳感器位于印刷電路板上,紅外線傳感器插入支撐管內(nèi),使得紅外線傳感器即使位于外殼內(nèi)也依然具有良好的探測效果,透明面罩和導(dǎo)光件均與外殼卡持連接,發(fā)散透鏡與透明面罩為一體式設(shè)置,結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,連接可靠,外殼下表面設(shè)置有磁性充電接口、卡槽和橡膠墊,外殼側(cè)面設(shè)置有橡膠套,通過設(shè)置有磁性充電接口,可以方便使用者充電,通過設(shè)置有卡槽,可以讓使用者放置在各種的墻面上,通過設(shè)置有橡膠墊和橡膠套,可以起到良好的保護效果,可以有效防止外殼損壞,三角體狀凸起之間構(gòu)成導(dǎo)向槽,導(dǎo)光件位于導(dǎo)向槽內(nèi),可以起到良好的導(dǎo)向效果,可以起到良好的指示作用,橡膠墊、橡膠套、第一LED燈和第二LED燈均嵌入于外殼設(shè)置,不易脫落,使用可靠,支撐管頂端鑲嵌有橡膠圈,可以起到良好的緩沖效果,可以防止在安裝透明面罩時導(dǎo)致支撐管損壞。
在使用時:將5個訓(xùn)練數(shù)據(jù)捕捉記錄裝置分別等間距分布在直線跑道上,如圖6所示,使用時訓(xùn)練數(shù)據(jù)捕捉記錄裝置發(fā)出光線和聲音指引訓(xùn)練者進行直線跑訓(xùn)練,訓(xùn)練者經(jīng)過訓(xùn)練數(shù)據(jù)捕捉記錄裝置時訓(xùn)練數(shù)據(jù)捕捉記錄裝置都會記錄通過的時刻并保存數(shù)據(jù),使用者導(dǎo)出保存的數(shù)據(jù)可以直觀的了解到訓(xùn)練員的加速能力。
以上所述,僅為本發(fā)明的具體實施方式,但本發(fā)明的保護范圍并不局限于此,任何不經(jīng)過創(chuàng)造性勞動想到的變化或替換,都應(yīng)涵蓋在本發(fā)明的保護范圍之內(nèi)。