學生用智能健康安全電子手環及健康管理系統的制作方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及穿戴設備，尤其涉及一種學生用智能健康安全電子手環及健康管理系統。
【背景技術】
[0002]近年以來，可穿戴式的智能電子產品蜂擁上市，包括智能手表、眼鏡等，這些集成了眾多電子功能或輔助功能的產品，如同普通手表或眼鏡一樣可以穿戴，吸引了不少年輕者的擁躉。同樣也是針對年輕消費群體的智能手環，它最大的特點在于與當前最熱門的社交軟件實現了無縫對接，同時也保持了較低的準入門檻，智能手環成為大眾認同的電子消費廣品。
[0003]然而，盡管電子手環的功能多種多樣，但是目前的電子手環主要是針對年輕人設計的電子產品，而對于學生及兒童群體使用電子手環顯得有些缺陷，例如，學生及兒童在成長階段，家長主要的關注點是健康及安全問題，因此，有必要提供一種能夠讓家長、老師等監護人了解學生健康及安全狀況的電子手環。
【實用新型內容】
[0004]本實用新型的目的在于克服現有技術中的不足而提供一種學生用智能健康安全電子手環及健康管理系統。
[0005]為實現上述目的，一方面，本實用新型提供的學生用智能健康安全電子手環，包括:
[0006]用于檢測佩戴者體溫的體溫傳感器；
[0007]用于檢測佩戴者心電數據的心電監測傳感器；
[0008]用于存儲所述體溫傳感器、心電監測傳感器采集的信息的存儲器；
[0009]用于顯示所述體溫傳感器、心電監測傳感器采集的信息的顯示屏；
[0010]用于接收外部智能終端的控制指令及將所述體溫傳感器、心電監測傳感器采集的信息發送至外部智能終端的近距離通信模塊；
[0011]用于遠程通信的手機通信模塊；
[0012]用于獲取佩戴者所在位置信息，并將所述位置信息通過所述近距離通信模塊或手機通信模塊發送至外部智能終端的GPS定位模塊；
[0013]與所述體溫傳感器、心電監測傳感器、存儲器、顯示屏、手機通信模塊、近距離通信模塊及GPS定位模塊信號連接的處理器，用以對所述體溫傳感器、心電監測傳感器、存儲器、顯示屏、手機通信模塊、近距離通信模塊及GPS定位模塊進行控制；
[0014]按鍵模塊，所述按鍵模塊至少包括與所述處理器信號連接的用于撥打設定情親號碼的一鍵撥號按鍵及用于撥打設定求救電話的求救按鍵；
[0015]以及與所述處理器連接，用以在所述體溫傳感器、心電監測傳感器采集的信息大于設定值時發出報警信號的報警模塊。
[0016]優選地，還包括與所述處理器連接，用于檢測佩戴者運動狀態信息的加速度傳感器。
[0017]優選地，所述按鍵模塊還包括與所述處理器連接，用于啟動或關閉所述電子手環的開機按鍵。
[0018]優選地，還包括與所述處理器連接，用于采集所述佩戴者圖像的攝像頭模塊；
[0019]所述近距離通信模塊還用于將所述攝像頭模塊采集的佩戴者圖像與所述體溫傳感器、心電監測傳感器采集的信息一同發送至外部智能終端。
[0020]優選地，所述近距離通信模塊為藍牙模塊或WIFI模塊。
[0021]優選地，所述顯示屏采用電子墨水屏。
[0022]為實現上述目的，另一方面，本實用新型提供的健康管理系統，包括:
[0023]如上所述的學生用智能健康安全電子手環，用于采集佩戴者的健康數據信息并將所述健康數據信息上傳至移動終端；
[0024]移動終端，與所述學生用智能健康安全電子手環通過近距離通信方式連接，用以接收所述健康數據信息并對所述健康數據信息進行管理。
[0025]優選地，所述移動終端為智能手機或平板電腦。
[0026]根據本實用新型提供的學生用智能健康安全電子手環及健康管理系統，通過學生用智能健康安全電子手環中的體溫傳感器、心電監測傳感器等檢測佩戴學生的各項數據，再將各項數據通過距離通信方式上傳至移動終端，以便于家長或老師對學生的各項數據進行管理，了解學生健康狀態，此外，還可以將學生的位置上傳至移動終端，可以實現家長對學生的安全監控，以保證學生的安全。總之，本實用新型可以對學生的健康狀態及安全問題的監控和管理。
【附圖說明】
[0027]圖1是本實用新型實施例學生用智能健康安全電子手環的方框圖；
[0028]圖2是本實用新型實施例健康管理系統的結構示意圖。
[0029]本實用新型目的的實現、功能特點及優點將結合實施例，參照附圖做進一步說明。
【具體實施方式】
[0030]下面詳細描述本實用新型的實施例，所述實施例的示例在附圖中示出，其中自始至終相同或類似的標號表示相同或類似的元件或具有相同或類似功能的元件。下面通過參考附圖描述的實施例是示例性的，旨在用于解釋本實用新型，而不能理解為對本實用新型的限制。
[0031]參照圖1所示，本實用新型提供了一種學生用智能健康安全電子手環1，包括體溫傳感器10、心電監測傳感器20、存儲器30、顯示屏40、近距離通信模塊50、手機通信模塊60、GPS定位模塊70、處理器80、按鍵模塊90、報警模塊100及電源模塊110。
[0032]具體的，體溫傳感器10用于檢測佩戴者體溫。心電監測傳感器20用于檢測佩戴者心電數據，例如人體心跳或脈搏等檢測。存儲器30用于存儲所述體溫傳感器10、心電監測傳感器20采集的信息，也就是說，在處理器80的控制下，存儲器30將體溫傳感器10、心電監測傳感器20等檢測的體溫、心電數據進行存儲。顯示屏40用于顯示所述體溫傳感器10、心電監測傳感器20采集的信息，也就是說，在處理器80的控制下，顯示屏40將體溫傳感器10、心電監測傳感器20等檢測的體溫、心電數據進行顯示，以便于佩戴者或他人可以通過顯示即可獲知佩戴者的身體狀態信息。
[0033]近距離通信模塊50用于接收外部智能終端的控制指令及將所述體溫傳感器10、心電監測傳感器20采集的信息發送至外部智能終端。一般的，外部智能終端可以是手機或平板電腦等電子產品，由家長或監護人攜帶使用，當體溫傳感器10、心電監測傳感器20等檢測到體溫、心電數據后，家長或其他監護人可以通過隨身攜帶的手機等智能終端與被監護的學生佩戴的本實用新型的電子手環建立近距離通信連接，如此，可以通過近距離通信方式將被監護的學生的體溫、心電數據等傳輸至家長或其他監護人的手機等智能終端上，以便于家長或其他監護人對學生的身體狀態進行全面了解。
[0034]手機通信模塊60用于遠程通信，具體而言，該手機通信模塊60用于學生與家長或其他監護人的手機進行通話等，也就是，該手機通信模塊60使得本實用新型的電子手環具有電話的功能，以方便于家長或其他監護人與被監護學生聯系。
[0035]GPS定位模塊70用于獲取佩戴者所在位置信息，并將所述位置信息通過所述近距離通信模塊50或手機通信模塊60發送至外部智能終端。當通過手機通信模塊60發送位置信息時，則可實現遠程監控，實時獲知被監護的學生位置信息，可以確保家長或其他監護人了解學生的安全狀態。
[0036]處理器80與體溫傳感器10、心電監測傳感器20、存儲器30、顯示屏40、手機通信模塊60、近距離通信模塊50及GPS定位模塊70信號連接，用以對所述體溫傳感器10、心電監測傳感器20、存儲器30、顯示屏40、手機通信模塊60、近距離通信模塊50及GPS定位模塊70進行控制。
[0037]按鍵模塊90至少包括與處理器80信號連接的用于撥打設定情親號碼的一鍵撥號按鍵及用于撥打設定求救電話的求救按鍵。例如可以預設多個親情號碼，在需要與對應的親人聯系時，按一次或多次一鍵撥號按鍵即可撥出對應的親情號碼，如此實現通話。而在發生意外狀況時，可以通過按下求救按鍵，即可撥通對應的求救電話，當然求救電話號碼也就是預先設置一個或多個，例如110、119、120等常用號碼。
[0038]可以理解的是，在拔出求救號碼時，還可以通過處理器80控制GPS定位模塊70將獲取的當前位置信息發送至對應的求救號碼的設備上，以使對應的救助機構獲知發生意外事故的準確位置，確保救助的順利進行。
[0039]報警模塊100與處理器80連接，用以在所述體溫傳感器10、心電監測傳感器20