技術(shù)編號：9454068
提示：您尚未登錄，請點 登 陸 后下載，如果您還沒有賬戶請點 注 冊 ，登陸完成后，請刷新本頁查看技術(shù)詳細信息。目前，針對兒童的啟蒙教育，例如，在教兒童識別各種水果時，一般需要教學(xué)者預(yù)先準備該水果實物，或者具有該水果實物的圖片來對兒童進行水果識別教學(xué)。當使用水果實物來對兒童進行水果識別教學(xué)時，雖然可以獲得較好的教學(xué)效果，即可以讓兒童從顏色、香味和形狀等多方位對該水果的性狀進行識別和記憶，教學(xué)效果較好。然而，采用如此教學(xué)方式，需要預(yù)先準備大量且品種各異的水果，導(dǎo)致教學(xué)難度較大。當使用具有水果實物的圖片來對兒童進行水果識別教學(xué)時，雖然預(yù)先準備的工作較簡單便捷，如，使用畫...
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