一種圖書館學生卡倉儲物品柜識別裝置的制造方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種圖書館學生卡倉儲物品柜識別裝置，信號輸入端通過第一電阻連接至第一運放的正相輸入端，第一運放的正相輸入端通過第二電阻接地，第一運放的反相輸入端通過第三電阻連接至第一運放的輸出端，第一運放的輸出端通過第四電阻連接至三極管的基極，三極管的集電極通過第五電阻連接至高電平，三極管的發射極通過串聯的第七電阻和第二電容連接至第二運放的反相輸入端，第七電阻和第二電容之間連接至信號輸出端，第二運放的反相輸入端通過第九電阻連接至第二運放的輸出端，第二運放的輸出端通過第十電阻連接至第一運放的反相輸入端。本實用新型能夠改進現有技術的不足，降低了讀卡識別過程的誤碼率。
【專利說明】
一種圖書館學生卡倉儲物品柜識別裝置
技術領域
[0001]本實用新型涉及識別控制技術領域，尤其是一種圖書館學生卡倉儲物品柜識別裝置。
【背景技術】
[0002]在圖書館中，都設置有存放個人物品的儲物柜。現有的儲物柜通常使用密碼識別的方式進行柜門的開啟。在學校中，由于學生卡是每個學生都有的身份證明，所以通過讀取識別學生卡對儲物柜進行管理控制是一種非常適合在學校圖書館內的管理控制方式。
【實用新型內容】
[0003]本實用新型要解決的技術問題是提供一種圖書館學生卡倉儲物品柜識別裝置，能夠解決現有技術的不足，降低了讀卡識別過程的誤碼率。
[0004]為解決上述技術問題，本實用新型所采取的技術方案如下。
[0005]—種圖書館學生卡倉儲物品柜識別裝置，信號輸入端通過第一電阻連接至第一運放的正相輸入端，第一運放的正相輸入端通過第二電阻接地，第一運放的反相輸入端通過第三電阻連接至第一運放的輸出端，第一運放的輸出端通過第四電阻連接至三極管的基極，三極管的集電極通過第五電阻連接至高電平，三極管的發射極通過串聯的第六電阻和第一電容接地，三極管的發射極通過串聯的第七電阻和第二電容連接至第二運放的反相輸入端，第七電阻和第二電容之間連接至信號輸出端，第二運放的正相輸入端通過第八電阻接地，第二運放的反相輸入端通過第九電阻連接至第二運放的輸出端，第二運放的輸出端通過第十電阻連接至第一運放的反相輸入端，第二運放的輸出端通過串聯的第十一電阻和第三電容接地。
[0006]采用上述技術方案所帶來的有益效果在于:本實用新型利用第一運放和三極管的放大功能，對采集到的讀卡信號進行放大。然后利用第一電容對放大后的輸出信號進行過濾。第二運放通過對輸出信號內包含的脈沖干擾進行分離，并反饋至第一運放的反相輸入端，從而利用第一運放對于輸入信號進行前置濾波。
【附圖說明】
[0007]圖1是本實用新型一個【具體實施方式】的電路圖。
[0008]圖中:Al、第一運放;A2、第二運放;R1、第一電阻;R2、第二電阻;R3、第三電阻;R4、第四電阻;R5、第五電阻;R6、第六電阻;R7、第七電阻;R8、第八電阻;R9、第九電阻;R10、第十電阻;R11、第i^一電阻;Cl、第一電容;C2、第二電容;C3、第三電容;0UT、信號輸出端；IN、信號輸入端;Q、三極管。
【具體實施方式】
[0009]參照圖1，本實用新型一個【具體實施方式】的信號輸入端IN通過第一電阻Rl連接至第一運放Al的正相輸入端，第一運放Al的正相輸入端通過第二電阻R2接地，第一運放Al的反相輸入端通過第三電阻R3連接至第一運放Al的輸出端，第一運放Al的輸出端通過第四電阻R4連接至三極管Q的基極，三極管Q的集電極通過第五電阻R5連接至高電平VCC，三極管Q的發射極通過串聯的第六電阻R6和第一電容Cl接地，三極管Q的發射極通過串聯的第七電阻R7和第二電容C2連接至第二運放A2的反相輸入端，第七電阻R7和第二電容C2之間連接至信號輸出端OUT，第二運放A2的正相輸入端通過第八電阻R8接地，第二運放A2的反相輸入端通過第九電阻R9連接至第二運放A2的輸出端，第二運放A2的輸出端通過第十電阻RlO連接至第一運放Al的反相輸入端，第二運放A2的輸出端通過串聯的第十一電阻Rll和第三電容C3接地。
[0010]其中，第一電阻Rl為125kQ，第二電阻R2為150k Ω，第三電阻R3為45kΩ，第四電阻R4為60kQ，第五電阻R5為70kQ，第六電阻R6為175k Ω，第七電阻R7為50k Ω，第八電阻R8為165kQ，第九電阻R9為55kQ，第十電阻RlO為50kΩ，第^^一電阻Rll為IlOkQ。第一電容Cl為260yF，第二電容C2為100yF，第三電容C3為350yF。高電平VCC為24V。
[0011]以上顯示和描述了本實用新型的基本原理和主要特征和本實用新型的優點。本行業的技術人員應該了解，本實用新型不受上述實施例的限制，上述實施例和說明書中描述的只是說明本實用新型的原理，在不脫離本實用新型精神和范圍的前提下，本實用新型還會有各種變化和改進，這些變化和改進都落入要求保護的本實用新型范圍內。本實用新型要求保護范圍由所附的權利要求書及其等效物界定。
【主權項】
1.一種圖書館學生卡倉儲物品柜識別裝置，其特征在于:信號輸入端(IN)通過第一電阻(Rl)連接至第一運放(Al)的正相輸入端，第一運放(Al)的正相輸入端通過第二電阻(R2)接地，第一運放(Al)的反相輸入端通過第三電阻(R3)連接至第一運放(Al)的輸出端，第一運放(Al)的輸出端通過第四電阻(R4)連接至三極管(Q)的基極，三極管(Q)的集電極通過第五電阻(R5)連接至高電平(VCC)，三極管(Q)的發射極通過串聯的第六電阻(R6)和第一電容(Cl)接地，三極管(Q)的發射極通過串聯的第七電阻(R7)和第二電容(C2)連接至第二運放(A2)的反相輸入端，第七電阻(R7)和第二電容(C2)之間連接至信號輸出端(OUT)，第二運放(A2)的正相輸入端通過第八電阻(R8)接地，第二運放(A2)的反相輸入端通過第九電阻(R9)連接至第二運放(A2)的輸出端，第二運放(A2)的輸出端通過第十電阻(RlO)連接至第一運放(Al)的反相輸入端，第二運放(A2)的輸出端通過串聯的第十一電阻(Rll)和第三電容(C3)接地。
【文檔編號】H03K19/088GK205545199SQ201620349170
【公開日】2016年8月31日
【申請日】2016年4月25日
【發明人】李鵬
【申請人】李鵬