專利名稱：一種兒童課桌用坐姿警示器的制作方法
技術領域：
本發明涉及一種兒童課桌用坐姿警示器。
背景技術：
近視、坐姿不正等現象，一直是困擾廣大少年兒童健康成長的問題。少年兒童在長期的學習過程中，經常會趴伏在課桌上讀書或寫字，這樣不但會導致駝背，影響以后的生活，還更容易引起近視。少年兒童在長期的學習過程中很難保持胸離課桌一拳的要求，在學習過程中，當兒童的手臂搭在課桌上時，兒童的胸部會慢慢貼靠在課桌上，而形成不良坐姿。
發明內容
本發明要解決的技術問題是提供一種兒童課桌用坐姿警示器，在兒童使用的課桌上安裝該警示器，可提醒兒童時刻保持胸離課桌一拳，從而達到糾正兒童坐姿的目的。為解決上述技術問題，所提供的兒童課桌用坐姿警示器，其結構特點是該警示器包括可與課桌桌面連接的外殼體，外殼體前部位于桌面之上且設有自前端面往后傾斜向上設置的傾斜孔，傾斜孔內裝有警示燈，外殼體內裝有與警示燈電連接的電源及控制警示燈得電或失電的按動開關，按動開關的觸動部伸出外殼體后部，所述觸動部由滑動連接在外殼體后部的后殼體驅動。采用上述結構后，將該警示器連接在課桌桌面上，當兒童身體靠近課桌桌邊時，兒童的胸部會靠上后殼體，由后殼體滑動從而驅動按動開關的觸動部，使警示燈得電，警示燈會照射在桌面上，可有效提醒兒童時刻保持胸離課桌一拳，從而達到糾正兒童坐姿的目的。作為本發明的改進，所述外殼體由插裝在一起的上殼體和下殼體組成，傾斜孔由上、下殼體的前部對應設置的半傾斜孔組成，所述警示燈安裝在兩半傾斜孔內，兩半傾斜孔的前端分別設有防止警示燈脫出的凸沿，上、下殼體的中部設有電源安裝槽，上、下殼體的后部設有自上、下殼體后端面向內延伸的開關安裝孔，可以打開上殼體和下殼體，將警示燈放在傾斜孔中后再將上下殼體扣裝在一起，安裝和更換十分方便。所述外殼體的后部設有內縮的后凸臺，后凸臺上設有長槽，所述后殼體扣裝在后凸臺上且其內表面上設有滑動連接在長槽中的滑柱。外殼體與課桌桌面可以通過下述三種方式連接第一種方式，外殼體的下部設有對稱設置的兩下伸臂，該警示器還包括下連接板，下連接板上設有與下伸臂對應設置的上伸臂，上、下伸臂通過鉸軸連接，外殼體與下連接板之間連接有穿裝在鉸軸上的扭簧；第二種方式，外殼體的下部設有下伸的下凸臺，下凸臺上設有連接孔；第三種方式，外殼體的下部設有下伸的下凸臺，下凸臺的內表面設有粘膠層。綜上所述，本發明具有提醒兒童時刻保持胸離課桌一拳、從而糾正兒童坐姿的優
點ο
下面結合附圖對本發明作進一步的說明 圖1為本發明一種實施例的結構示意圖2為圖1中實施例的立體圖； 圖3為本發明另一種實施例的結構示意圖。
具體實施例方式如圖1和圖2所示的兒童課桌用坐姿警示器，包括可與課桌連接的外殼體1，其具體連接結構如下所述外殼體1的下部中間靠前且靠近外側面的部位設有對稱設置的兩下伸臂10，該警示器還包括下連接板16，下連接板16上設有與下伸臂10對應設置的上伸臂 17，兩上伸臂17分別位于兩下伸臂16的內側，上、下伸臂通過鉸軸13連接，外殼體1與下連接板16之間連接有穿裝在鉸軸13上的扭簧14，扭簧14的兩受力柱分別頂靠在外殼體1 后部的下底面和下連接板16后部的上頂面，這樣在扭簧14的作用下緊壓外殼體1和下連接板16的后部才能使外殼體1和下連接板16的前部形成張口，張口的大小可根據桌面的厚度調整。外殼體1前部位于桌面之上且設有自前端面往后傾斜向上設置的傾斜孔，傾斜孔內裝有警示燈2，外殼體1內裝有與警示燈2電連接的電源3及控制警示燈2得電或失電的按動開關4，按動開關4的觸動部伸出外殼體1后部，觸動部由滑動連接在外殼體1后部的后殼體5驅動。如圖1和圖2所示，觸動部由后殼體5具體的驅動方式為外殼體1的后部設有內縮的后凸臺7，后凸臺7的頂面上設有長槽8，后殼體5扣裝在后凸臺7上且其上壁的內表面上設有滑動連接在長槽8中的滑柱9，長槽8可對稱設置一條或兩條，相對應的滑柱9設置一個或兩個。上述外殼體1可一體成型，警示燈2由外殼體1前端面的傾斜孔插入，如圖1和圖2給出的實施例，外殼體1由插裝在一起的上殼體11和下殼體12組成，上殼體11底面的四角部設有下伸的插柱，下殼體12對應設置有插孔，上下殼體插裝后，整個外殼體1的頂面無縫隙，以防止水及其他液體的進入，傾斜孔由上、下殼體的前部對應設置的半傾斜孔組成，上下殼體插裝后，兩個半傾斜孔組成自前往后傾斜向上設置的傾斜孔，上述警示燈2安裝在兩半傾斜孔內，兩半傾斜孔的前端分別設有防止警示燈脫出的凸沿6，上、下殼體的中部設有電源安裝槽，上、下殼體的后部設有自上、下殼體后端面向內延伸的開關安裝孔，按動開關4安裝在開關安裝孔內后，其觸動部露出外殼體1的后端面。警示燈2可采用現有技術中的弧光燈或激光照射燈，圖中所示的為弧光燈，按動開關4采用現有的閃爍芯板式觸動開關，即觸動部受到后殼體5的擠壓時，按動開關4閉合使警示燈2得電并閃爍，其電連接的結構與原理為現有技術，電源3采用干電池或紐扣電池。如圖3所示的另一種實施例，其基本結構跟圖1中的相同，不同點在于外殼體1與課桌桌面的連接方式不同，外殼體1的下部中間位置設有下伸的下凸臺15，下凸臺15的內表面設有粘膠層18，可通過粘膠層18與課桌桌面后立面的粘結實現外殼體1與課桌桌面的連接。外殼體1與課桌桌面的連接方式還可以采用這種方式外殼體1的下部中間靠前的位置設有下伸的下凸臺15，下凸臺15上設有連接孔，可通過自攻螺釘將其固定，也可以在連接孔內固裝有插柱，在課桌桌面的相應位置開設插孔來實現外殼體1與課桌桌面的連接。
權利要求
1.一種兒童課桌用坐姿警示器，其特征是該警示器包括可與課桌桌面連接的外殼體 (1 )，外殼體(1)前部位于桌面之上且設有自其前端面往后傾斜向上設置的傾斜孔，傾斜孔內裝有警示燈(2)，外殼體(1)內裝有與警示燈(2)電連接的電源(3)及控制警示燈(2)得電或失電的按動開關(4)，按動開關(4)的觸動部伸出外殼體(1)后部，所述觸動部由滑動連接在外殼體(1)后部的后殼體(5)驅動。
2.根據權利要求1所述的兒童課桌用坐姿警示器，其特征是所述外殼體(1)由插裝在一起的上殼體(11)和下殼體(12)組成，所述傾斜孔由上、下殼體的前部對應設置的半傾斜孔組成，所述警示燈(2)安裝在兩半傾斜孔內，兩半傾斜孔的前端分別設有防止警示燈脫出的凸沿(6)，上、下殼體的中部設有電源安裝槽，上、下殼體的后部設有自上、下殼體后端面向內延伸的開關安裝孔。
3.根據權利要求1所述的兒童課桌用坐姿警示器，其特征是所述外殼體(1)的后部設有內縮的后凸臺(7)，后凸臺(7)上設有長槽(8)，所述后殼體(5)扣裝在后凸臺(7)上且其內表面上設有滑動連接在長槽(8)中的滑柱(9)。
4.根據權利要求1-3中任一項所述的兒童課桌用坐姿警示器，其特征是所述外殼體 (1)的下部設有對稱設置的兩下伸臂(10)，該警示器還包括下連接板(16)，下連接板(16) 上設有與下伸臂(10)對應設置的上伸臂(17)，上、下伸臂通過鉸軸(13)連接，外殼體(1)與下連接板(16)之間連接有穿裝在鉸軸(13)上的扭簧(14)。
5.根據權利要求1-3中任一項所述的兒童課桌用坐姿警示器，其特征是所述外殼體 (1)的下部設有下伸的下凸臺(15)，下凸臺(15)上設有連接孔。
6.根據權利要求1-3中任一項所述的兒童課桌用坐姿警示器，其特征是所述外殼體 (1)的下部設有下伸的下凸臺(15)，下凸臺(15)的內表面設有粘膠層。
全文摘要
本發明公開了一種兒童課桌用坐姿警示器，其包括可與課桌桌面連接的外殼體，外殼體前部位于桌面之上且設有自前端面往后傾斜向上設置的傾斜孔，傾斜孔內裝有警示燈，外殼體內裝有與警示燈電連接的電源及控制警示燈得電或失電的按動開關，按動開關的觸動部伸出外殼體后部，觸動部由滑動連接在外殼體后部的后殼體驅動；外殼體由插裝的上殼體和下殼體組成，傾斜孔由上、下殼體的前部對應設置的半傾斜孔組成，兩半傾斜孔的前端分別設有防止警示燈脫出的凸沿，上、下殼體的中部設有電源安裝槽，上、下殼體的后部設有自上、下殼體后端面向內延伸的開關安裝孔。本發明可有效提醒兒童時刻保持胸離課桌一拳，從而達到糾正兒童坐姿的目的。
文檔編號G08B21/24GK102346952SQ20111032869
公開日2012年2月8日 申請日期2011年10月26日 優先權日2011年10月26日
發明者張媛, 朱新剛, 欒守華, 欒洪杰 申請人:欒洪杰