一種教學管理系統及其教學管理方法
【技術領域】
[0001]本發明涉及教學管理技術領域，具體涉及一種教學管理系統及其教學管理方法。
【背景技術】
[0002]在信息化和網絡化越來越普及的今天，如何利用現代化工具和管理手段提高學生學籍管理工作的效率是現在教育部門改革需要解決的重要課題。傳統的學籍信息都是通過人工記錄在紙件上的方式進行管理和保存的，這種人工的管理方法不僅耗費人力、很不方便，而且容易出現學生學籍信息管理上的差錯，大大影響了學生學籍管理工作的效率。
【發明內容】
[0003]本發明所要解決的技術問題是提供一種教學管理系統及其教學管理方法，能夠多教學信息進行統一管理。
[0004]本發明解決上述技術問題的技術方案如下:
[0005]基于本發明的一個方面，提供了一種教學管理系統，所述系統包括信息管理平臺、服務器和多個移動終端；
[0006]所述信息管理平臺包括:
[0007]學籍管理模塊，用于對每個學生的學籍信息進行管理；
[0008]教學資源管理模塊，用于對每個專業的教學資源進行管理；
[0009]教學計劃管理模塊，用于對每個專業的教學計劃進行管理；
[0010]成績管理模塊，用于對每個學生的成績進行管理；
[0011]所述服務器，用于保存每一個學生的學籍信息、教學資源、教學計劃以及每一個學生的成績，其中，所述服務器與所述信息管理平臺通過交換機建立通信連接；
[0012]每一個所述移動終端，用于通過登陸所述信息管理平臺，查看并顯示對應的學籍信息、教學資源、教學計劃及成績。
[0013]基于本發明的另一個方面，提供了一種教學管理方法，所述方法包括:
[0014]S1、將每一個學生的學籍信息、每個專業的教學資源、每個專業的教學計劃以及每個學生的成績發布于信息管理平臺，且存儲于服務器中；
[0015]S2、通過移動終端登錄信息管理平臺，查看并顯示對應的學籍信息、教學資源、教學計劃及成績信息。
[0016]本發明提供的一種教學管理系統及其管理方法，通過將學生的學籍信息、每個專業的教學資源信息、每個專業的教學計劃以及每個學生的成績發布在信息管理平臺上能夠對教學信息進行統一的管理，
【附圖說明】
[0017]圖1為本發明實施例一的一種教學管理系統連接示意圖；
[0018]圖2為本發明實施例二的一種教學管理方法流程圖。
【具體實施方式】
[0019]以下結合附圖對本發明的原理和特征進行描述，所舉實例只用于解釋本發明，并非用于限定本發明的范圍。
[0020]實施例一、一種教學管理系統。
[0021]參見圖1，本實施例提供的教學管理系統包括信息管理平臺10、多個移動終端20和服務器30。其中，所述信息管理平臺10包括學籍管理模塊101、教學資源管理模塊102、教學計劃管理模塊103、成績管理模塊104、權限配置模塊105和驗證信息設置模塊106。
[0022]其中，信息管理平臺10中的學籍管理模塊101，用于對每個學生的學籍信息進行管理；教學資源管理模塊102，用于對每個專業的教學資源進行管理；教學計劃管理模塊103，用于對每個專業的教學計劃進行管理；成績管理模塊104，用于對每個學生的成績進行管理。所述服務器30，用于保存每一個學生的學籍信息、教學資源、教學計劃以及每一個學生的成績，其中，所述信息管理平臺10通過交換機與所述服務器30建立連接。每一個所述移動終端20，用于通過登陸所述信息管理平臺10，查看并顯示對應的學籍信息、教學資源、教學計劃及成績。所述信息管理平臺10還包括權限配置模塊105，用于配置每一個學生對應信息的訪問權限。所述信息管理平臺10還包括驗證信息設置模塊106，用于對每一個學生登錄時設置對應的驗證信息。
[0023]實施例二、一種教學管理方法。
[0024]參見圖2，本實施例提供的方法包括:S1、將每一個學生的學籍信息、每個專業的教學資源、每個專業的教學計劃以及每個學生的成績發布于信息管理平臺，且存儲于服務器中。
[0025]具體的，首先將每一個學生的學籍信息，包括每個學生的ID、專業、年級等，每一個專業的教學資源、每一個專業的教學計劃以及每一個學生的考試成績收集并存儲于服務器中，本實施例中的服務器主要是指主數據服務器，主要用來存儲教學信息。隨后，將每一個學生的學籍信息、每一個專業的教學資源、每一個專業的教學計劃以及每一個學生的考試成績均發布于信息管理平臺。
[0026]S2、通過移動終端登錄信息管理平臺，查看并顯示對應的學籍信息、教學資源、教學計劃及成績信息。
[0027]具體的，每一個學生可以通過手持移動終端登錄信息管理平臺，在登陸的過程中，需要向信息管理平臺輸入驗證信息，信息管理平臺將學生輸入的驗證信息與預先設置的驗證信息進行匹配，若匹配，則允許學生進行登陸，否則，拒絕學生登錄。另外，學生登錄進入信息管理平臺之后，能夠查看具有訪問權限的信息，每一個學生的訪問權限由信息管理平臺進行設置，每一個學生只能訪問查看具有訪問權限的信息，并可以在移動終端上顯示。
[0028]本發明提供的一種教學管理系統及其教學管理方法，通過將學生的學籍信息、每個專業的教學資源信息、每個專業的教學計劃以及每個學生的成績發布在信息管理平臺上能夠對教學信息進行統一的管理，并能供每一個學生進行查看。
[0029]以上所述僅為本發明的較佳實施例，并不用以限制本發明，凡在本發明的精神和原則之內，所作的任何修改、等同替換、改進等，均應包含在本發明的保護范圍之內。
【主權項】
1.一種教學管理系統，其特征在于，所述系統包括信息管理平臺、服務器和多個移動終端; 所述信息管理平臺包括: 學籍管理模塊，用于對每個學生的學籍信息進行管理； 教學資源管理模塊，用于對每個專業的教學資源進行管理； 教學計劃管理模塊，用于對每個專業的教學計劃進行管理； 成績管理模塊，用于對每個學生的成績進行管理； 所述服務器，用于保存每一個學生的學籍信息、教學資源、教學計劃以及每一個學生的成績，其中，所述服務器與所述信息管理平臺通過交換機建立通信連接； 每一個所述移動終端，用于通過登陸所述信息管理平臺，查看并顯示對應的學籍信息、教學資源、教學計劃及成績。2.如權利要求1所述的一種教學管理系統，其特征在于，所述信息管理平臺還包括: 權限配置模塊，用于配置每一個學生對應信息的訪問權限。3.如權利要求2所述的一種教學管理系統，其特征在于，所述信息管理平臺還包括: 驗證信息設置模塊，用于對每一個學生登錄時設置對應的驗證信息。4.一種權利要求1-3任一項所述的一種教學管理系統進行教學管理的方法，所述方法包括: 51、將每一個學生的學籍信息、每個專業的教學資源、每個專業的教學計劃以及每個學生的成績發布于信息管理平臺，且存儲于服務器中； 52、通過移動終端登錄信息管理平臺，查看并顯示對應的學籍信息、教學資源、教學計劃及成績。5.如權利要求4所述的一種教學管理的方法，其特征在于，所述方法還包括: 信息管理平臺對每一個學生對應信息的訪問權限進行配置。6.如權利要求5所述的一種教學管理的方法，其特征在于，所述方法還包括: 信息管理平臺對每一個學生登錄時設置對應的驗證信息。
【專利摘要】本發明公開了一種教學管理系統及其教學管理方法，所述系統包括信息管理平臺、服務器和多個移動終端；所述信息管理平臺包括學籍管理模塊、教學資源管理模塊、教學計劃管理模塊和成績管理模塊。通過本發明，能夠統一對學生的學籍、每個專業的教學資源、每個專業的教學計劃以及每個學生的成績進行管理，并能供每一個學生進行查看。
【IPC分類】G06Q10/06, G06Q50/20
【公開號】CN105260837
【申請號】CN201510660388
【發明人】賀佳
【申請人】賀佳
【公開日】2016年1月20日
【申請日】2015年10月13日