一種手繪板的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種手繪板，包括殼體，在所述殼體安裝有用于接收并實時顯示用戶輸入圖像的觸摸屏、顯示屏、微處理器、攝像頭和電源模塊；所述觸摸屏、顯示屏和攝像頭分別與所述微處理器電性連接，所述觸摸屏、顯示屏、微處理器和攝像頭均與所述電源模塊電性連接。本實用新型利用攝像頭攝制取景，然后將圖像以漫畫形式在顯示屏中顯示出來，令孩子在繪畫時有參照物可參考，而且漫畫圖像增加了圖像的趣味性，從而增加了孩子的興趣和專注度，減少繪畫的枯燥性。另外，孩子完成的作品可通過USB接口傳輸至電腦以方便父母保存。
【專利說明】一種手繪板
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及電子繪畫裝置，具體涉及一種手繪板。
【背景技術】
[0002]小孩都喜歡繪畫，繪畫有利于培養孩子的多種能力，提高想象力和創新能力。小孩在紙上練習繪畫時由于畫出的圖案不方便修改，很容易使小孩失去練習繪畫的耐心，而且繪畫時很容易弄臟衣物和手。
[0003]針對需求，市場出現了電子繪畫板，現有的電子繪畫板包括重疊安裝在一起的觸摸單元和顯示單元,觸摸單元連接到數據采集電路,顯示單元連接到顯示輸出電路,觸摸單元具有與顯示單元相匹配的像素值，并在觸摸單元的像素與顯示單元的像素之間建立對應關系；中央處理單元通過與觸摸單元連接的數據采集電路掃描觸摸單元每一像素的觸摸數值，并將該觸摸數值轉換成顯示數值輸出到顯示單元的對應像素上，這種電子畫板可以替代傳統作畫工具使用。但是現有的電子繪畫板只是提供繪畫功能，孩子的興趣是不穩定的，當孩子覺得只是單純地畫便很容易感到枯燥而失去興趣。
實用新型內容
[0004]為了克服現有技術的不足，本實用新型的目的在于提供一種手繪板，解決孩子在學習繪畫的過程中容易感到枯燥的問題。
[0005]為解決上述問題，本實用新型所采用的技術方案如下:
[0006]包括殼體，在所述殼體安裝有用于接收并實時顯示用戶輸入圖像的觸摸屏、顯示屏、微處理器、攝像頭和電源模塊；所述觸摸屏、顯示屏和攝像頭分別與所述微處理器電性連接，所述觸摸屏、顯示屏、微處理器和攝像頭均與所述電源模塊電性連接。
[0007]所述殼體具有一腔體，殼體頂部開有一用于放置所述觸摸屏和顯示屏的開口，所述觸摸屏和所述顯示屏以左右對稱方式固定安裝在所述開口處，所述微處理器和所述電源模塊固定安裝于所述腔體中，所述攝像頭安裝于所述殼體的底部。
[0008]在所述殼體中還設置有存儲模塊，所述存儲模塊與所述微處理器電性連接。
[0009]在所述殼體的頂部表面處還設有與所述電源模塊電性連接的開關按鈕，和與所述微處理器電性連接的拍照按鈕。
[0010]所述手繪板還包括與所述觸摸屏配合使用的觸摸畫筆，和與所述觸摸畫筆配套的畫筆插槽。
[0011]所述顯示屏為IXD顯示屏，所述觸摸屏為電容式觸摸顯示屏。
[0012]在所述殼體中還設置有USB接口，所述USB接口與所述微處理器電性連接。
[0013]相比現有技術，本實用新型的有益效果在于:本實用新型利用攝像頭攝制取景，然后將圖像以漫畫形式在顯示屏中顯示出來，令孩子在繪畫時有參照物可參考，而且漫畫圖像增加了圖像的趣味性，從而增加了孩子的興趣和專注度，減少繪畫的枯燥性。另外，孩子完成的作品可通過USB接口傳輸至電腦以方便父母保存。【專利附圖】
【附圖說明】
[0014]圖1為本實用新型手繪板的立體示意圖。
[0015]圖2為本實用新型手繪板的另一立體示意圖。
[0016]圖3為本實用新型手繪板的裝置結構圖。
【具體實施方式】
[0017]下面，結合附圖以及【具體實施方式】，對本實用新型做進一步描述:
[0018]圖1至圖3示出了本實用新型的優選實施例，一種手繪板，包括殼體I，在殼體I中安裝有觸摸屏2、顯示屏6、微處理器21、攝像頭5和電源模塊23。觸摸屏2、顯示屏6和攝像頭5分別與微處理器21電性連接，觸摸屏2、顯示屏6、微處理器21和攝像頭5均與電源模塊23電性連接。
[0019]殼體I具有一腔體,殼體I頂部開有一用于放置觸摸屏2和顯不屏6的開口，顯不屏6和觸摸屏2以左右對稱方式固定安裝在開口處，顯示屏6用于顯示處理器21傳輸過來的圖像信息，觸摸屏2用于接收并實時顯示用戶輸入的圖像，左右對稱的設置方式方便用戶在描畫圖像時可參照旁邊的顯示屏6的圖像信息。微處理器21和電源模塊23固定安裝于腔體中，攝像頭5安裝于殼體I的底部，攝像頭5設置在底部可令用戶手持該手繪板時方便取景。
[0020]觸摸屏2具體為電容觸摸顯示屏，手繪板還包括與觸摸屏2配合使用的觸摸畫筆3，觸摸畫筆3為電容觸摸筆，還包括一用于保護觸摸畫筆3筆尖的畫筆插槽4，畫筆插槽4與殼體I可通過一繩子連接，可防止觸摸畫筆3和畫筆插槽4丟失。
[0021 ] 殼體I的腔體中還設置有存儲模塊29，存儲模塊29與微處理器21電性連接，存儲模塊29可以保存用戶所畫的圖像。
[0022]殼體I頂部的表面處還設有與電源模塊23電性連接的開關按鈕9，和與微處理器21電性連接的拍照按鈕8，開關按鈕9可以控制電源模塊23的通斷。
[0023]該手繪板的工作原理具體可以為，在電源模塊23接通的狀態下，用戶點擊拍照按鈕8向微處理器21輸入拍照信號，微處理器21控制攝像頭5進入工作狀態并控制顯示屏6同步顯示攝像頭5的取景畫面，再點擊一次拍照按鈕8可確定當前取景畫面，微處理器21獲取當前取景畫面并以漫畫形式輸出至顯示屏6，用戶可參照顯示屏6顯示的畫面在觸摸屏2上進行描畫，在觸摸屏2上描繪的作品會保存在存儲模塊29中。前面所提到的生成漫畫形式的技術為本領域技術人員所公知，在此不做贅述。
[0024]殼體I頂部的表面處還設置有USB接口 10，USB接口 10與微處理器21電性連接，用戶可使用USB數據線通過USB接口 10使手繪板與電腦連接，將存儲模塊29中保存的用戶作品圖像備份至電腦中。
[0025]對本領域的技術人員來說，可根據以上描述的技術方案以及構思，做出其它各種相應的改變以及形變，而所有的這些改變以及形變都應該屬于本實用新型權利要求的保護范圍之內。
【權利要求】
1.一種手繪板，其特征在于，包括殼體，在所述殼體安裝有用于接收并實時顯示用戶輸入圖像的觸摸屏、顯示屏、微處理器、攝像頭和電源模塊；所述觸摸屏、顯示屏和攝像頭分別與所述微處理器電性連接，所述觸摸屏、顯示屏、微處理器和攝像頭均與所述電源模塊電性連接。
2.根據權利要求1所述的手繪板，其特征在于，所述殼體具有一腔體，殼體頂部開有一用于放置所述觸摸屏和顯示屏的開口，所述觸摸屏和所述顯示屏以左右對稱方式固定安裝在所述開口處，所述微處理器和所述電源模塊固定安裝于所述腔體中，所述攝像頭安裝于所述殼體的底部。
3.根據權利要求1所述的手繪板，其特征在于，在所述殼體中還設置有存儲模塊，所述存儲模塊與所述微處理器電性連接。
4.根據權利要求1所述的手繪板，其特征在于，在所述殼體的頂部表面處還設有與所述電源模塊電性連接的開關按鈕，和與所述微處理器電性連接的拍照按鈕。
5.根據權利要求1所述的手繪板，其特征在于，所述手繪板還包括與所述觸摸屏配合使用的觸摸畫筆，和與所述觸摸畫筆配套的畫筆插槽。
6.根據權利要求1所述的手繪板，其特征在于，所述顯示屏為LCD顯示屏，所述觸摸屏為電容式觸摸顯示屏。
7.根據權利要求1所述的手繪板，其特征在于，在所述殼體中還設置有USB接口，所述USB接口與所述微處理器電性連接。
【文檔編號】G06F3/041GK203658974SQ201420004188
【公開日】2014年6月18日 申請日期:2014年1月1日 優先權日:2014年1月1日
【發明者】張雯 申請人:廣州番禺職業技術學院