用于通過觸摸屏上的書寫輸入產(chǎn)生內(nèi)容的方法和設(shè)備的制作方法

用于通過觸摸屏上的書寫輸入產(chǎn)生內(nèi)容的方法和設(shè)備的制作方法
【專利摘要】提供了一種用于通過觸摸屏上的書寫輸入產(chǎn)生內(nèi)容的方法和設(shè)備。所述方法包括：根據(jù)書寫輸入檢測顯示書寫的輸入內(nèi)容，并識(shí)別是否存在校正模式控制，當(dāng)存在校正模式控制時(shí)，進(jìn)入校正模式，根據(jù)書寫輸入檢測顯示書寫的校正內(nèi)容，在書寫的校正內(nèi)容中識(shí)別校正標(biāo)志，并應(yīng)用與校正標(biāo)志相應(yīng)的校正功能，從而校正書寫的輸入內(nèi)容。
【專利說明】用于通過觸摸屏上的書寫輸入產(chǎn)生內(nèi)容的方法和設(shè)備
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本公開涉及一種用于提供使用觸摸屏的用戶接口環(huán)境的技術(shù)，更具體地說，本公開涉及一種用于通過觸摸屏上的書寫輸入創(chuàng)建內(nèi)容的方法和設(shè)備。
【背景技術(shù)】
[0002]被制造為由用戶攜帶的便攜式終端(諸如智能電話、便攜式多媒體播放器(PMP)、MP3播放器、平板個(gè)人計(jì)算機(jī)(PC)、導(dǎo)航裝置、便攜式游戲機(jī)等)由于其有限的尺寸而不包括用于移動(dòng)(例如，向上/向下/向左/向右)的四個(gè)方向按鍵。作為替代，便攜式終端包括這樣的用于提供用戶接口的輸入裝置(即，觸摸屏):用戶可通過該輸入裝置產(chǎn)生屏幕觸摸輸入。
[0003]使用觸摸屏的用戶接口方案檢測由用戶的手指或電子筆產(chǎn)生的觸摸輸入。觸摸輸入方法包括通過使用用戶的身體或可觸摸的輸入裝置(例如，電子筆)進(jìn)行接觸而產(chǎn)生的接觸型觸摸輸入和非接觸型輸入(諸如，懸浮)。接觸型觸摸輸入方法提供方便的用戶接口。例如，使用電子筆的接觸型觸摸輸入與使用手指的接觸型觸摸輸入相比提供更精確的觸摸輸入。因此，使用電子筆的接觸型觸摸輸入可更有效地被應(yīng)用到與書寫輸入、繪圖等有關(guān)的應(yīng)用。
[0004]使用書寫輸入的內(nèi)容(例如，備忘錄、消息、普通文檔等)書寫方法在書寫內(nèi)容時(shí)提供更多的自由，更直觀，與使用鍵盤輸入的內(nèi)容書寫方法相比允許更快速的輸入。因此，由于對書寫內(nèi)容的字符識(shí)別技術(shù)的進(jìn)步而使其可用性顯著增加。
[0005]然而，在通過書寫輸入的內(nèi)容書寫方法中，正被書寫(或已被書寫)的內(nèi)容通常被處理為圖像文件或通過字符識(shí)別而被處理為文本文件，用于編輯內(nèi)容的技術(shù)已保持在僅提供主要基于識(shí)別的字符的簡單校正的水平。因此，存在對于提供用戶可更容易地使用的編輯功能的設(shè)備和方法的需要。
[0006]以上信息作為僅幫助對本公開的理解的背景信息而被示出。至于以上任何信息可否應(yīng)用為關(guān)于本公開的現(xiàn)有技術(shù)，尚未確定也未斷言。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0007]本公開的各方面在于至少解決上面提到的問題和/或缺點(diǎn)，并至少提供以下描述的優(yōu)點(diǎn)。因此，本公開的一方面在于提供一種通過觸摸屏上的書寫輸入書寫內(nèi)容的方法和設(shè)備，所述方法和設(shè)備對于用戶更有用并提供用戶可更容易地使用的編輯功能。
[0008]本公開的另一方面在于提供一種提供編輯功能的通過觸摸屏上的書寫輸入書寫內(nèi)容的方法和設(shè)備。
[0009]根據(jù)本公開的一方面，提供一種通過觸摸屏上的書寫輸入書寫內(nèi)容的方法。所述方法包括:根據(jù)書寫輸入檢測顯示書寫的輸入內(nèi)容，并識(shí)別是否存在校正模式控制，當(dāng)存在校正模式控制時(shí)，進(jìn)入校正模式，根據(jù)書寫輸入檢測顯示書寫的校正內(nèi)容，在書寫的校正內(nèi)容中識(shí)別校正標(biāo)志，并應(yīng)用與校正標(biāo)志相應(yīng)的校正功能，從而校正書寫的輸入內(nèi)容。[0010]校正書寫的輸入內(nèi)容的步驟可包括:識(shí)別在書寫的校正內(nèi)容中是否存在與預(yù)先存儲(chǔ)的校正標(biāo)志匹配的校正標(biāo)志，根據(jù)與識(shí)別的校正標(biāo)志相應(yīng)的校正功能和將被用于校正的書寫內(nèi)容來校正當(dāng)前的書寫的輸入內(nèi)容，顯示已校正的書寫的輸入內(nèi)容。
[0011]識(shí)別是否存在匹配校正標(biāo)志的步驟可包括:當(dāng)進(jìn)入校正模式時(shí)將N個(gè)筆劃識(shí)別為校正標(biāo)志。
[0012]校正標(biāo)志可包括以下項(xiàng)的至少一個(gè):指示內(nèi)容插入的“插入校正標(biāo)志”、指示內(nèi)容替換的“替換校正標(biāo)志”、指示與包括書寫內(nèi)容中的多個(gè)字符的字符串相應(yīng)的部分的斜率的校正的“斜率校正標(biāo)志”、以及指示段落排列的“段落排列校正標(biāo)志”。
[0013]校正模式控制可與來自用于書寫輸入的屏幕上的菜單欄的用于進(jìn)入校正模式的菜單項(xiàng)的選擇、或者電子筆的控制按鈕的輸入或電子筆的控制按鈕的輸入保持相應(yīng)。
[0014]如所述述，根據(jù)本公開的通過觸摸屏上的書寫輸入書寫內(nèi)容的方法對用戶更有用，并可基于書寫輸入提供編輯功能。
[0015]從下面結(jié)合附圖進(jìn)行的公開本公開的各種實(shí)施例的詳細(xì)描述中，本公開的其它方面、優(yōu)點(diǎn)和顯著特征對于本領(lǐng)域的技術(shù)人員來說將變得明顯。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0016]從以下結(jié)合附圖進(jìn)行的描述中，本公開的特定實(shí)施例的以上和其它方面、特征和優(yōu)點(diǎn)將更明顯，其中:
[0017]圖1是示意性示出根據(jù)本公開的實(shí)施例的內(nèi)容書寫設(shè)備的透視圖；
[0018]圖2是示出根據(jù)本公開的實(shí)施例的內(nèi)容書寫設(shè)備的框圖；
[0019]圖3是示出根據(jù)本公開的實(shí)施例的通過在觸摸屏上的書寫輸入的內(nèi)容書寫操作的流程圖；
[0020]圖4示出在根據(jù)本公開的實(shí)施例的觸摸屏的書寫輸入屏幕與根據(jù)現(xiàn)有技術(shù)的書寫輸入屏幕之間的比較；
[0021]圖5示出根據(jù)本公開的實(shí)施例的當(dāng)內(nèi)容通過觸摸屏上的書寫輸入被書寫時(shí)用于編輯書寫的內(nèi)容的屏幕；
[0022]圖6A、圖6B和圖7示出根據(jù)本公開的實(shí)施例的在圖5的書寫編輯中的用于“插入校正”的屏幕；
[0023]圖8A和圖SB示出根據(jù)本公開的實(shí)施例的在圖5的書寫編輯中的用于“替換(刪除和插入)校正”的屏幕；
[0024]圖9A、圖9B、圖1OA和圖1OB示出根據(jù)本公開的實(shí)施例的在圖5的書寫編輯中的用于“斜率校正”的屏幕；
[0025]圖1lA和圖1lB示出根據(jù)本公開的實(shí)施例的在圖5的書寫編輯中的用于“段落排列校正”的屏幕；
[0026]圖12示出根據(jù)本公開的實(shí)施例的用于編輯圖5的書寫的內(nèi)容的屏幕；
[0027]圖13示出根據(jù)本公開的實(shí)施例的在圖5的書寫編輯中執(zhí)行的校正區(qū)域放大操作的屏幕；
[0028]圖14示出根據(jù)本公開的實(shí)施例的當(dāng)通過觸摸屏上的書寫輸入書寫內(nèi)容時(shí)記錄校正標(biāo)志信息的表。[0029]在整個(gè)附圖中，應(yīng)該注意到相同的標(biāo)號(hào)被用于描述相同或相似的元件、特征和結(jié)構(gòu)。
【具體實(shí)施方式】
[0030]提供以下參照附圖的描述來幫助對如由權(quán)利要求及其等同物定義的本公開的各種實(shí)施例的全面理解。所述描述包括用于幫助理解的各種特定細(xì)節(jié)，但是這些細(xì)節(jié)將被視為僅是示例性的。因此，本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員將認(rèn)識(shí)到在不脫離本公開的范圍和精神的情況下可對這里描述的各種實(shí)施例進(jìn)行各種改變和修改。另外，為了清楚和簡潔，可省略公知功能和結(jié)構(gòu)的描述。
[0031]在以下描述和權(quán)利要求中使用的術(shù)語和詞語不限于字面意思，而僅被
【發(fā)明者】用來使得對本公開能夠有清楚和一致的理解。因此，對于本領(lǐng)域的技術(shù)人員應(yīng)該清楚的是，提供本公開的各種實(shí)施例的以下描述僅是為了說明的目的，而不了為了限制由權(quán)利要求及其等同物定義的本公開的目的。
[0032]將理解除非上下文另有明確指示，否則單數(shù)形式包括復(fù)數(shù)指示物。因此，例如，參照“組件表面”包括參考一個(gè)或多個(gè)這樣的表面。
[0033]圖1是示意性示出根據(jù)本公開的實(shí)施例的內(nèi)容書寫設(shè)備的透視圖。
[0034]圖2是示出根據(jù)本公開的實(shí)施例的內(nèi)容書寫設(shè)備的框圖。
[0035]參照圖1和圖2，便攜式終端I可包括控制器10、無線通信單元11、觸摸屏12、鍵輸入單元14、存儲(chǔ)單元15和音頻處理器16。
[0036]觸摸屏12可包括用于顯示從便攜式終端I輸出的信息的顯示面板120和用于由用戶執(zhí)行各種輸入功能的輸入檢測面板130。顯示面板120通?？捎梢壕э@示器(IXD)屏幕或有機(jī)發(fā)光二極管(OLED)(例如，無源矩陣OLED (PMOLED)或有源矩陣OLED (AMOLED))屏幕構(gòu)造，并可與輸入檢測面板130在結(jié)構(gòu)上集成地實(shí)現(xiàn)。顯示面板120可根據(jù)便攜式終端I的各種操作狀態(tài)、菜單狀態(tài)、應(yīng)用執(zhí)行、服務(wù)等顯示各種屏幕。
[0037]輸入檢測面板130可由可檢測各種輸入(諸如使用手指或電子筆2(以下還被稱為“筆”)的用戶的單觸摸輸入或多觸摸輸入、拖動(dòng)輸入、書寫輸入、繪畫輸入等)的一個(gè)或多個(gè)面板實(shí)現(xiàn)。例如，可使用可檢測手指輸入和電子筆輸入兩者的一個(gè)面板來實(shí)現(xiàn)輸入檢測面板130。可選地，可使用包括可檢測手指輸入的手檢測面板134和可檢測電子筆輸入的筆檢測面板132的兩個(gè)面板來實(shí)現(xiàn)輸入檢測面板130。
[0038]手檢測面板134可檢測用戶的觸摸輸入。手檢測面板134可使用觸摸膜、觸摸片、觸摸板等來實(shí)現(xiàn)。手檢測面板134可檢測觸摸輸入并輸出與檢測到的觸摸信號(hào)相應(yīng)的觸摸事件值。此時(shí)，與檢測到的觸摸信號(hào)相應(yīng)的信息可被顯示在顯示面板120上。手檢測面板134可接收根據(jù)用戶的通過各種輸入裝置的觸摸輸入的控制信號(hào)。例如，手檢測面板134可檢測包括用戶的身體(例如，手指)或物理工具的觸摸輸入。更具體地說，手檢測面板134可以是電容類型觸摸面板。當(dāng)手觸摸面板134是電容類型觸摸面板時(shí)，通過將玻璃的兩面都涂上薄的金屬導(dǎo)電材料(例如，銦錫氧化物(ITO)薄膜)以允許電流在玻璃的表面上流動(dòng)來產(chǎn)生手檢測面板134，并因此手檢測面板134涂有可存儲(chǔ)電荷的電介質(zhì)。當(dāng)手檢測面板134的表面被物體觸摸時(shí)，一定量的電荷通過靜電被移動(dòng)到接觸位置，手檢測面板134根據(jù)電荷的移動(dòng)識(shí)別電流的改變量以檢測觸摸位置，并跟蹤觸摸事件。在手檢測面板134上產(chǎn)生的觸摸事件可主要通過人的手指產(chǎn)生，但是還可通過使電容改變的其它物體(例如，使電容改變的導(dǎo)電物體)產(chǎn)生。
[0039]筆檢測面板132根據(jù)電子筆2 (例如，觸控筆或數(shù)字筆)的使用檢測電子筆的接近輸入或接觸輸入，并輸出檢測到的電子筆接近事件或電子筆接觸事件。筆檢測面板132可實(shí)現(xiàn)為電磁諧振(EMR)類型，可根據(jù)由筆的接近或觸摸而產(chǎn)生的電磁場的強(qiáng)度的改變來檢測觸摸輸入或接近輸入。更具體地說，筆檢測面板132可包括具有多個(gè)環(huán)形線圈沿第一方向和與第一方向交叉的第二方向排列的網(wǎng)格結(jié)構(gòu)的電磁感應(yīng)線圈傳感器(未不出)和將具有確定頻率的交流電流信號(hào)順序地提供給電磁感應(yīng)線圈傳感器的每個(gè)環(huán)形線圈的電信號(hào)處理器(未示出)。當(dāng)其中具有諧振電路的電子筆2存在于筆檢測面板132的環(huán)形線圈附近時(shí),從相應(yīng)環(huán)形線圈發(fā)送的磁場基于電子筆內(nèi)的諧振電路中的相互電磁感應(yīng)來產(chǎn)生電流?；谠撾娏?，從包括在電子筆內(nèi)的諧振電路中的線圈產(chǎn)生感應(yīng)的磁場，筆檢測面板132在信號(hào)接收狀態(tài)下從環(huán)形線圈檢測感應(yīng)的磁場以檢測筆的接近位置或觸摸位置?？赏ㄟ^筆檢測面板132來檢測可基于電磁感應(yīng)產(chǎn)生電流的任何物體的接近和觸摸。筆檢測面板132可根據(jù)特定事件的產(chǎn)生或默認(rèn)地具有激活狀態(tài)。此外，筆檢測面板132可位于確定區(qū)域內(nèi)，例如，在顯示面板120下方的覆蓋顯示面板120的顯示區(qū)域的區(qū)域。
[0040]將在下面更詳細(xì)地描述EMR類型的電子筆2的構(gòu)造的示例。為了在觸摸屏上產(chǎn)生接觸狀態(tài)和懸浮狀態(tài)下的不同信號(hào)，電子筆2包括產(chǎn)生基本諧振信號(hào)的主諧振電路和與主諧振電路連接以改變主諧振電路的諧振頻率的接觸可變諧振電路。接觸可變諧振電路可通過具有當(dāng)電子筆2的頂端接觸到觸摸屏?xí)r根據(jù)接觸壓力可變的感應(yīng)值的可變感應(yīng)器組件或具有當(dāng)電子筆2的頂端接觸到觸摸屏?xí)r根據(jù)接觸壓力可變的電容值的可變電容器組件來實(shí)現(xiàn)。
[0041]通過接觸可變諧振電路，由主諧振電路產(chǎn)生的諧振頻率根據(jù)觸摸屏12上的電子筆2的接觸或懸浮狀態(tài)而不同。筆檢測面板132可檢測諧振頻率的不同來在觸摸屏12上的電子筆2的接觸狀態(tài)和懸浮狀態(tài)之間進(jìn)行區(qū)分。
[0042]此外，電子筆2可單獨(dú)地包括為用戶輸入控制準(zhǔn)備并位于外表面上的控制按鈕(未示出)，并還可包括用于根據(jù)控制按鈕的輸入狀態(tài)另外改變主諧振電路的諧振頻率的按鈕輸入可變諧振電路。按鈕輸入可變諧振電路可通過可根據(jù)按鈕輸入而改變的可變感應(yīng)器組件或電容器組件來實(shí)現(xiàn)。
[0043]通過按鈕輸入可變諧振電路，筆檢測面板132 (或單獨(dú)的傳感器)可檢測電子筆2的控制按鈕的輸入狀態(tài)，并根據(jù)控制按鈕的輸入執(zhí)行另外操作。此時(shí)，控制按鈕的輸入狀態(tài)可在觸摸屏12上的電子筆2的接觸狀態(tài)和懸浮狀態(tài)下被不同地檢測。
[0044]當(dāng)便攜式終端I支持無線通信功能時(shí)，無線通信單元11可被包括在便攜式終端I中。例如，當(dāng)便攜式終端I支持移動(dòng)通信功能時(shí)，無線通信單元11可由移動(dòng)通信模塊構(gòu)造。更具體地說，為了執(zhí)行用于發(fā)送/接收和處理針對移動(dòng)通信功能的無線信號(hào)的操作，無線通信單元11可包括天線、射頻(RF)單元和調(diào)制器/解調(diào)器(MODEM)。RF單元包括用于對發(fā)送的信號(hào)的頻率進(jìn)行上變換和放大的RF發(fā)送器和用于對接收到的信號(hào)進(jìn)行低噪放大和下變換的RF接收器。MODEM包括用于對將被發(fā)送的信號(hào)進(jìn)行編碼和調(diào)制的發(fā)送器以及用于對由RF單元接收到的信號(hào)進(jìn)行解碼和解調(diào)的接收器。無線通信單元11可執(zhí)行需要通信功能的便攜式終端I的特定功能，例如，聊天功能、消息發(fā)送/接收功能、通話功能等。[0045]鍵輸入單元14包括包括在相應(yīng)便攜式終端I的外殼中以接收用戶的控制的用于機(jī)械地控制多個(gè)操作的鍵。鍵可由側(cè)鍵或單獨(dú)準(zhǔn)備的觸摸板構(gòu)造。此外，鍵輸入單元14可包括用于開啟或關(guān)閉便攜式終端I的按鈕鍵、用于返回由便攜式終端I支持的基本屏幕的起始鍵等。
[0046]音頻處理器130可包括用于輸出便攜式終端I的音頻信號(hào)的揚(yáng)聲器和用于收集音頻信號(hào)的麥克風(fēng)中的至少一個(gè)。音頻處理器130包括揚(yáng)聲器、麥克風(fēng)以及用于處理通過揚(yáng)聲器和麥克風(fēng)輸入/輸出的音頻信號(hào)的語音編解碼器。在根據(jù)移動(dòng)通信功能執(zhí)行電話呼叫中，音頻處理器130接收用戶的語音或?yàn)橛脩糨敵隹陕犅曇簦€輸出與各種操作相應(yīng)的處理聲音或與各種數(shù)字音頻內(nèi)容、視頻內(nèi)容等相應(yīng)的聲音。
[0047]存儲(chǔ)單元15是用于存儲(chǔ)操作便攜式終端I所需的各種程序和數(shù)據(jù)的組件。例如，存儲(chǔ)單元15可包括用于存儲(chǔ)各種應(yīng)用程序和相關(guān)內(nèi)容的程序存儲(chǔ)器，以及用于存儲(chǔ)與操作處理有關(guān)的數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器。程序存儲(chǔ)器存儲(chǔ)用于控制便攜式終端的一般操作的程序。存儲(chǔ)單元15還存儲(chǔ)根據(jù)本公開的特征的與用于通過觸摸屏上的書寫輸入來書寫內(nèi)容的操作程序相應(yīng)的書寫應(yīng)用150。書寫應(yīng)用150預(yù)先存儲(chǔ)用于編輯以下描述的書寫內(nèi)容的校正標(biāo)志表152。
[0048]控制器10可通過共同控制各個(gè)功能單元來控制便攜式終端I的一般操作，并根據(jù)通過觸摸屏12或鍵輸入單元14產(chǎn)生的用戶輸入來切換和控制便攜式終端I的操作。此外，根據(jù)本公開的特征，控制器10控制用于接收并顯示通過使用電子筆2的書寫圖像的各種相關(guān)操作。例如，根據(jù)本公開的特征，控制器10識(shí)別書寫的輸入內(nèi)容中的校正標(biāo)志以基于書寫輸入編輯內(nèi)容并通過應(yīng)用針對相應(yīng)校正標(biāo)志的編輯內(nèi)容來控制校正書寫內(nèi)容的操作。以下將描述根據(jù)本公開的實(shí)施例的控制器10的操作。
[0049]圖3是示出根據(jù)本公開的實(shí)施例的通過觸摸屏上的書寫輸入的內(nèi)容書寫操作的流程圖。在實(shí)施方案中，可在圖2中示出的控制器10的控制下執(zhí)行內(nèi)容書寫操作。
[0050]參照圖3，當(dāng)通過將菜單選擇項(xiàng)的輸入識(shí)別為通過書寫輸入書寫內(nèi)容，書寫模式操作開始時(shí)，在操作300，執(zhí)行根據(jù)筆檢測在普通模式下顯示書寫的輸入內(nèi)容的操作。也就是說，在普通模式下的操作基于筆檢測根據(jù)筆檢測位置的軌跡產(chǎn)生適當(dāng)?shù)臅鴮憟D像，并在屏幕上顯示書寫圖像。當(dāng)然，在該事件中，可通過單獨(dú)的菜單環(huán)境控制書寫圖像中的每個(gè)筆劃(stroke)的厚度和顏色。
[0051]當(dāng)在執(zhí)行操作300中在普通模式下顯示書寫的輸入內(nèi)容的操作的同時(shí)，根據(jù)本公開的特征存在用于執(zhí)行校正模式操作的選擇時(shí)，在操作302，識(shí)別所述選擇，隨后執(zhí)行操作310。根據(jù)本公開的實(shí)施例，用于執(zhí)行校正模式操作的選擇可以是例如從在用于書寫輸入的屏幕的上部適當(dāng)設(shè)置的菜單欄對用于進(jìn)入校正模式的“校正模式”菜單項(xiàng)的選擇。菜單欄可包括根據(jù)本公開的特征安裝的校正模式菜單項(xiàng)以及用于設(shè)置各種書寫環(huán)境的多個(gè)列出的菜單項(xiàng)。
[0052]可選地，在操作302，用于執(zhí)行校正模式操作的選擇可被確定為電子筆2的控制按鈕的輸入。也就是說，當(dāng)在書寫模式期間電子筆2的控制按鈕被輸入時(shí)，確定進(jìn)入校正模式。根據(jù)本公開的另一實(shí)施例，用于執(zhí)行校正模式操作的選擇可被確定為電子筆2的控制按鈕的連續(xù)輸入狀態(tài)。也就是說，當(dāng)在書寫模式期間保持電子筆2的控制按鈕的輸入的狀態(tài)下產(chǎn)生書寫輸入時(shí)，相應(yīng)書寫輸入可被當(dāng)作校正標(biāo)志。根據(jù)本公開的其它各種實(shí)施例的操作可與根據(jù)本公開的實(shí)施例的操作并行地執(zhí)行。
[0053]操作310與基于根據(jù)本公開的特征的書寫執(zhí)行校正操作的校正模式操作相應(yīng)，其中，通過識(shí)別書寫的輸入內(nèi)容中的校正標(biāo)志(或多個(gè)校正標(biāo)志)并應(yīng)用與校正標(biāo)志相應(yīng)的校正功能來校正書寫的內(nèi)容。操作310的校正模式操作可被劃分為操作311至操作319。在操作311，顯示根據(jù)筆檢測的書寫輸入，在操作313，識(shí)別在書寫輸入中是否存在與預(yù)先存儲(chǔ)的校正標(biāo)志匹配的校正標(biāo)志。在該事件中，可通過添加或改變的內(nèi)容來識(shí)別除了識(shí)別的校正標(biāo)志之外的書寫的內(nèi)容?？蛇x地，根據(jù)本公開的另一實(shí)施例，當(dāng)在操作313不存在匹配校正標(biāo)志時(shí)，相應(yīng)書寫的內(nèi)容被刪除，并且處理被返回到操作311，從而重復(fù)執(zhí)行上述處理以重新執(zhí)行輸入、顯示并識(shí)別校正標(biāo)志的操作。
[0054]在操作315，根據(jù)識(shí)別的校正標(biāo)志識(shí)別校正功能，并校正當(dāng)前書寫的輸入內(nèi)容，在操作317，顯示已校正的書寫的輸入內(nèi)容。
[0055]在操作319，識(shí)別是否存在校正模式結(jié)束控制。當(dāng)不存在校正模式結(jié)束控制時(shí)，處理返回到操作311以重復(fù)執(zhí)行校正模式操作。當(dāng)存在校正模式結(jié)束控制時(shí)，結(jié)束校正模式操作，并執(zhí)行操作320。此時(shí)，在本公開的實(shí)施例中，校正模式結(jié)束控制可以是菜單欄的校正模式菜單項(xiàng)的再輸入。也就是說，可通過校正模式菜單項(xiàng)的輸入和再輸入來執(zhí)行進(jìn)入校正模式和釋放校正模式的控制。
[0056]可選地，根據(jù)本公開的另一實(shí)施例，在操作319的校正模式結(jié)束控制可以是電子筆2的控制按鈕的再輸入。也就是說，當(dāng)在校正模式下電子筆2的控制按鈕被輸入時(shí)，這被當(dāng)作校正模式結(jié)束控制，并且模式再次進(jìn)入書寫模式。
[0057]根據(jù)本公開的另一實(shí)施例，校正模式結(jié)束控制可以是電子筆2的控制按鈕的輸入狀態(tài)的釋放，即，控制按鈕的不輸入。例如，當(dāng)在沒有保持在校正模式的情況下釋放電子筆2的控制按鈕的輸入時(shí)，模式可立即再次進(jìn)入書寫模式。在這樣的操作中，當(dāng)用戶期望在書寫模式下輸入校正標(biāo)志時(shí)，注意用戶在控制按鈕被按下的狀態(tài)下輸入校正標(biāo)志。
[0058]如上所述，當(dāng)操作310的校正模式操作結(jié)束時(shí)，在操作320，識(shí)別是否存在書寫模式結(jié)束控制。當(dāng)不存在書寫模式結(jié)束控制時(shí)，處理返回到操作300以重復(fù)執(zhí)行以上處理。當(dāng)存在書寫模式結(jié)束控制時(shí)，書寫模式結(jié)束。書寫模式結(jié)束控制可以是用于結(jié)束通過書寫輸入的內(nèi)容書寫操作的菜單選擇項(xiàng)的輸入，或者可以是用于執(zhí)行與另一應(yīng)用的交互(諸如存儲(chǔ)書寫的內(nèi)容、發(fā)送消息等)的輸入。
[0059]圖4示出在根據(jù)本公開的實(shí)例的觸摸屏的書寫輸入屏幕與根據(jù)現(xiàn)有技術(shù)的書寫輸入屏幕之間的比較。例如，圖4的屏幕(a)示出當(dāng)消息被書寫時(shí)現(xiàn)有技術(shù)的書寫輸入屏幕的示例，圖4的屏幕(b)示出根據(jù)本公開的實(shí)施例的書寫輸入屏幕的示例。
[0060]參照圖4的屏幕(a)，當(dāng)在整個(gè)屏幕的書寫輸入?yún)^(qū)域400中產(chǎn)生書寫輸入時(shí)，書寫輸入被識(shí)別為字符，并且識(shí)別的字符被顯示為消息顯示區(qū)域420。此時(shí)，包括多個(gè)菜單項(xiàng)的菜單欄410位于書寫輸入?yún)^(qū)域400的上部，菜單項(xiàng)可包括用于執(zhí)行輸入內(nèi)容的校正操作的“插入空格”菜單項(xiàng)410a和“開始新的一行”菜單項(xiàng)410b。當(dāng)用戶在書寫輸入中選擇菜單項(xiàng)以執(zhí)行校正操作時(shí)，在消息顯示區(qū)域420中識(shí)別的字符的下一字符的輸入位置被改變。
[0061]如上所述，在圖4的屏幕(a)中示出的方案在應(yīng)用各種校正項(xiàng)時(shí)有困難，當(dāng)使用應(yīng)用的校正項(xiàng)時(shí)用戶感到不便。如圖4的屏幕(b)所示，本公開的實(shí)施例提供一種用戶可在自由進(jìn)行(與多個(gè)行相應(yīng)的相對大量的)書寫輸入的同時(shí)簡單地執(zhí)行校正操作的方法。[0062]圖5示出根據(jù)本公開的實(shí)施例的當(dāng)通過觸摸屏上的書寫輸入產(chǎn)生內(nèi)容時(shí)用于編輯書寫的內(nèi)容的屏幕。
[0063]參照圖5，圖5的屏幕(a)示出在產(chǎn)生與圖4的屏幕(b)中所示的相同書寫輸入的狀態(tài)下的屏幕的示例，圖5的屏幕(b)示出在根據(jù)本公開的特征的在校正標(biāo)志和添加或改變的內(nèi)容被輸入到相應(yīng)書寫的內(nèi)容中的狀態(tài)下的屏幕，圖5的屏幕(c)示出在校正已完成的狀態(tài)下顯示書寫的內(nèi)容的屏幕。如圖5的屏幕(a)至屏幕(C)所示，注意在本公開中，與內(nèi)容輸入方案一樣，在觸摸屏的書寫輸入屏幕中自由地書寫校正標(biāo)志，并且根據(jù)書寫的校正標(biāo)志校正書寫的內(nèi)容。此時(shí)，雖然圖5的屏幕(b)示出好像在多個(gè)校正標(biāo)志和將被校正的內(nèi)容都被輸入之后執(zhí)行校正操作，(可進(jìn)行這樣的操作)但是也可順序地執(zhí)行根據(jù)一個(gè)校正標(biāo)志輸入的校正操作。以下，將更詳細(xì)描述根據(jù)每個(gè)校正標(biāo)志的校正操作。
[0064]圖6A、圖6B和圖7示出根據(jù)本公開的實(shí)施例的在圖5的書寫編輯中的用于“插入校正”的屏幕。
[0065]參照圖6A，屏幕(a)示出在用于“插入校正”的校正標(biāo)志和將被校正的內(nèi)容被輸入到輸入的書寫內(nèi)容的狀態(tài)，屏幕(b)示出根據(jù)相應(yīng)插入校正標(biāo)志的校正已被完成的內(nèi)容的顯示。圖6B的屏幕(a)和屏幕(b)分別示出圖6A的屏幕(a)和屏幕(b)的書寫輸入屏幕區(qū)域，圖6B的屏幕(c)和屏幕(d)分別示出圖6B的屏幕(a)和屏幕(b)的將被校正的書寫的內(nèi)容和已校正的書寫的內(nèi)容的放大圖像。
[0066]參照圖6A，整個(gè)屏幕包括書寫輸入屏幕區(qū)域600和在書寫輸入屏幕區(qū)域600的上部的包括多個(gè)菜單項(xiàng)的菜單欄610。菜單項(xiàng)包括根據(jù)本公開的特征的用于控制進(jìn)入校正模式/從校正模式釋放的菜單項(xiàng)610a、用于從具有不同書寫特征的多種類型的筆中選擇特定筆的菜單項(xiàng)610b、以及用于擦除書寫輸入的橡皮擦菜單項(xiàng)610c，并還可包括用于將書寫輸入返回先前狀態(tài)的菜單項(xiàng)、用于恢復(fù)返回到先前書寫輸入狀態(tài)的狀態(tài)的菜單項(xiàng)、以及圖像文件插入菜單項(xiàng)。
[0067]根據(jù)本公開的各種實(shí)施例，可通過識(shí)別電子筆2的控制按鈕的輸入狀態(tài)或輸入保持狀態(tài)來執(zhí)行進(jìn)入校正模式/從校正模式釋放。在該事件中，可不提供用于控制進(jìn)入校正模式/從校正模式釋放的菜單項(xiàng)610a。可選地，還是在該事件中，可提供用于控制進(jìn)入校正模式/從校正模式釋放的菜單項(xiàng)610a以幫助用戶的控制。
[0068]參照圖6A和圖6B，根據(jù)本公開的實(shí)施例，可通過用戶在校正模式下輸入的N個(gè)筆劃來識(shí)別校正標(biāo)志。N表示定義校正標(biāo)志的姿勢筆劃的數(shù)量。N可被設(shè)置為“1”，在校正模式中的第一筆劃的第一輸入可被識(shí)別為校正標(biāo)志。也就是說，在該事件中，僅使用一畫來形成所有校正標(biāo)志。如上所述，由于第一筆劃被當(dāng)作校正標(biāo)志，因此通過將第一輸入筆劃的形狀和與多個(gè)校正標(biāo)志相應(yīng)的形狀進(jìn)行比較來識(shí)別哪個(gè)校正標(biāo)志被輸入。當(dāng)然，通過字符識(shí)另O，可識(shí)別校正標(biāo)志的形狀而不管筆劃輸入的順序。
[0069]在圖6A和圖6B的示例中，形狀為“V”的校正標(biāo)志被設(shè)置為“插入”校正標(biāo)志601。在圖6A和圖6B中，當(dāng)插入校正標(biāo)志601被識(shí)別時(shí)，插入校正標(biāo)志601的拐點(diǎn)601a被識(shí)別以確定由“YE0NGGT0NGGU”指示的附加內(nèi)容602將被插入的位置。隨后，從第N+1筆劃開始的書寫的輸入字符被當(dāng)作將被插入的附加內(nèi)容602，附加內(nèi)容602被插入該插入位置。當(dāng)然，在該事件中，位于插入位置的現(xiàn)有的書寫內(nèi)容(例如，在右側(cè)的內(nèi)容，例如，圖6A和圖6B中的“YE0NGT0NGD0NG”)將被移動(dòng)(例如，到右側(cè))以不與將被插入的附加內(nèi)容602重疊。[0070]此時(shí)，現(xiàn)有的書寫字符的尺寸可不同于將被插入的字符的尺寸。因此，在提取參考高度(I)和在插入位置周圍的字符的參考線并隨后基于參考高度(I)和參考線以相同比率放大/縮小將被插入的附加內(nèi)容602之后，進(jìn)行對插入位置的插入。在圖6A和圖6B的示例，在將“YE0NGT0NGGU”放大到匹配鄰近字符的高度之后進(jìn)行插入。此時(shí)，可執(zhí)行用于減小寬度或字符之間的間隔的操作。
[0071]同時(shí)，由于插入位置周圍的字符可具有它們自己的斜率，可通過使輸入字符的斜率具有與參考線的斜率相同的角度來執(zhí)行插入。
[0072]圖7示出通過將將被插入的書寫內(nèi)容與鄰近字符的參考線的斜率匹配來進(jìn)行插入的屏幕。圖7的屏幕(a)和屏幕(b)分別示出校正標(biāo)志和將被校正的內(nèi)容已完全被輸入的書寫輸入屏幕區(qū)域和校正已完成的書寫輸入屏幕區(qū)域。
[0073]如圖7所示，當(dāng)形狀為“V”的插入校正標(biāo)志701被識(shí)別時(shí)，如屏幕(C)所示，插入校正標(biāo)志701的拐點(diǎn)701a被識(shí)別，并且由“031)”指示的附加內(nèi)容702被插入。此時(shí)，在提取參考聞度(I)和在插入位置周圍的字符的參考線并隨后基于參考聞度(I)和參考線以相同比率放大/縮小將被插入的附加內(nèi)容702之后進(jìn)行對插入位置的插入。此外，由于插入位置周圍的字符可具有它們自己的斜率，因此可在使輸入字符的斜率與參考線的斜率具有相同的角度之后進(jìn)行插入。
[0074]圖8A和圖SB示出根據(jù)本公開的實(shí)施例的在圖5的書寫編輯中的用于“替換(刪除并插入)校正”的屏幕。更具體地，圖8A的屏幕(a)示出用于“替換校正”的校正標(biāo)志和將被校正的內(nèi)容被輸入到輸入的書寫內(nèi)容的狀態(tài)，圖8A的屏幕(b)示出顯示根據(jù)相應(yīng)校正標(biāo)志的校正已被完成的書寫內(nèi)容的示例。圖8B的屏幕(a)和屏幕(b)分別示出圖8A的屏幕Ca)和屏幕(b)的書寫輸入屏幕區(qū)域，圖SB的屏幕(c)示出將被校正的書寫內(nèi)容和已校正的書寫內(nèi)容的放大圖像。
[0075]參照圖8A和圖SB，具有圓形狀(“O”)的校正標(biāo)志可以是“替換”校正標(biāo)志801。當(dāng)替換校正標(biāo)志801被識(shí)別時(shí)，由替換校正標(biāo)志801占據(jù)的區(qū)域被識(shí)別，在占據(jù)的區(qū)域內(nèi)的由“YE0NT0NGD0NG”指示的書寫內(nèi)容被由“MAETAND0NG”指示的替換內(nèi)容802替換。
[0076]與插入校正方案類似，在提取參考高度(I)和被替換的字符的參考線并隨后基于參考高度(I)和參考線以相同比率放大/縮小替換內(nèi)容802之后進(jìn)行對插入位置的插入。
[0077]圖9A和圖9B示出根據(jù)本公開的實(shí)施例的在圖5的書寫編輯中的用于“斜率校正”的屏幕。在“斜率校正”中，在書寫內(nèi)容中，與包括多個(gè)字符的字符串相應(yīng)的部分的斜率被校正。此時(shí)，圖9A和圖9B示出進(jìn)行了斜率校正的屏幕的示例，具體地說，通過使字符的斜率變?yōu)椤癘”的“水平排列”方案來校正斜率。
[0078]參照圖9A，屏幕(a)示出用于“斜率校正”的校正標(biāo)志被輸入的狀態(tài)的示例，屏幕(b)示出顯示根據(jù)相應(yīng)校正標(biāo)志的校正已被完成的書寫內(nèi)容的示例。圖9B的屏幕(a)至屏幕(g)示出斜率校正的轉(zhuǎn)換步驟的示例。
[0079]參照圖9A和圖9B，當(dāng)在書寫內(nèi)容中識(shí)別出校正標(biāo)志時(shí)，識(shí)別是否存在由一條線連接包括多個(gè)字符的字符串的圖樣，所述圖樣被識(shí)別為斜率校正標(biāo)志。此時(shí)，以這樣的方式來移動(dòng)并旋轉(zhuǎn)字符:字符的斜率基于作為指引線的相應(yīng)校正標(biāo)志的筆劃變?yōu)镺度。
[0080]此時(shí)，使用與指引線相應(yīng)的字符的重心來提取近似的曲線。字符的重心與相應(yīng)于相應(yīng)字符的筆劃的像素值的平均值相應(yīng)。[0081]可通過將與在每個(gè)字符的中心的X坐標(biāo)相應(yīng)的近似曲線的切線的斜率計(jì)算為角度來執(zhí)行移動(dòng)和旋轉(zhuǎn)字符的方法。當(dāng)假設(shè)近似曲線是幾個(gè)筆劃的坐標(biāo)的組合時(shí)，可從與相應(yīng)于在字符的中心的X坐標(biāo)相應(yīng)的筆劃坐標(biāo)鄰近的點(diǎn)計(jì)算斜率角。
[0082]在圖9B中，屏幕(a)示出將被斜率校正的字符串，屏幕(b)示出在字符串中包括的各個(gè)字符的重心，屏幕(c)示出重心的近似曲線。圖9B的屏幕(d)示出由虛線指示的斜率為“O”參考線，屏幕(e)示出基于參考線移動(dòng)和旋轉(zhuǎn)各個(gè)字符的最終狀態(tài)。
[0083]另外，屏幕(d)和屏幕(e)示出位于字符串之下的參考線的示例，但是如屏幕(f)和屏幕(g)所示，參考線可位于字符串的中心。
[0084]為了描述的方便示出了圖9B的近似曲線、重心和參考線，將理解在實(shí)際屏幕中不顯示近似曲線、重心和參考線。
[0085]圖1OA和圖1OB示出根據(jù)本公開的實(shí)施例的在圖5的書寫編輯中的用于“斜率校正”的屏幕。在圖1OA和圖1OB中，通過使字符串的斜率變?yōu)槠骄菩甭实摹敖菩甭逝帕小狈桨竵硇Ｕ甭省?br> [0086]圖1OA的屏幕(a)示出用于“斜率校正”的校正標(biāo)志被輸入到書寫內(nèi)容中的狀態(tài)的示例，屏幕(b)示出顯示根據(jù)相應(yīng)校正標(biāo)志的校正已完成的書寫內(nèi)容的示例。圖1OB的屏幕(a)至屏幕(e)示出斜率校正的詳細(xì)轉(zhuǎn)換步驟的示例。
[0087]參照圖1OA和圖10B，當(dāng)在書寫內(nèi)容中識(shí)別出校正標(biāo)志時(shí)，確定是否存在連接包括多個(gè)字符的字符串的一條線，這一條線被識(shí)別為斜率校正標(biāo)志。此時(shí)，以這樣的方式移動(dòng)和旋轉(zhuǎn)字符:字符的斜率與作為校正標(biāo)志的筆劃的指引線的近似斜率進(jìn)行匹配。
[0088]此時(shí)，使用與指引線相應(yīng)的字符的重心來提取近似曲線，基于近似曲線的端點(diǎn)來提取近似直線。隨后，通過將與在字符的中心的X坐標(biāo)相應(yīng)的近似曲線的切線的斜率計(jì)算為角度來進(jìn)行移動(dòng)和旋轉(zhuǎn)。與圖9A和圖9B中示出的斜率校正方案不同，通過基于在字符的中心的X坐標(biāo)的相應(yīng)近似曲線和近似直線的位置來進(jìn)行移動(dòng)。
[0089]圖1OB的屏幕(a)示出將被斜率校正的字符串，屏幕(b)示出包括在字符串中的各個(gè)字符的重心，屏幕(c)示出重心的近似曲線。圖1OB的屏幕(d)示出如虛線指示的提取的近似直線，屏幕(e )示出基于近似直線的斜率移動(dòng)和旋轉(zhuǎn)各個(gè)字符的最終狀態(tài)。
[0090]為了描述的方便示出了圖1OB的近似曲線、重心和參考線，將理解在實(shí)際屏幕中不顯示近似曲線、重心和參考線。
[0091]圖1lA和圖1lB示出根據(jù)本公開的實(shí)施例的在圖5的書寫編輯中的用于“段落排列校正”的屏幕。更具體地說，圖1lA和圖1lB示出通過段落排列校正之中的“反向縮進(jìn)”方案來排列段落。圖1lA的屏幕(a)示出用于“段落排列校正”的校正標(biāo)志被輸入到輸入的書寫內(nèi)容的狀態(tài)的示例，屏幕(b)示出顯示根據(jù)相應(yīng)校正標(biāo)志的校正已完成的書寫內(nèi)容的示例。圖1lB的屏幕(a)至屏幕(d)示出段落排列校正的轉(zhuǎn)換步驟。
[0092]參照圖1lA和圖11B，當(dāng)在書寫內(nèi)容中識(shí)別校正標(biāo)志時(shí)，段落排列的圖樣被識(shí)別，并且該圖樣被識(shí)別為段落排列校正標(biāo)志1101。相應(yīng)段落(行)被識(shí)別，并且其位置被排列。更具體地說，從校正標(biāo)志1101的筆劃提取拐點(diǎn)，基于拐點(diǎn)的水平位置(X)檢測將被排列的段落(行)，針對每個(gè)段落調(diào)整每個(gè)水平位置。
[0093]圖1lB的屏幕(a)示出段落排列校正標(biāo)志1101被識(shí)別的狀態(tài)，屏幕(b)示出從段落排列校正標(biāo)志1101提供拐點(diǎn)的狀態(tài)，屏幕(C)示出與將根據(jù)提供的拐點(diǎn)排列的段落(行)相應(yīng)的區(qū)域被提取的狀態(tài)，屏幕(d)示出相應(yīng)區(qū)域的位置被校正的最終狀態(tài)。
[0094]如圖6A至圖1lB所示，可執(zhí)行用于輸入校正標(biāo)志的操作和根據(jù)輸入的操作的校正操作。
[0095]圖12示出根據(jù)本公開的實(shí)施例的用于編輯圖5的書寫內(nèi)容的屏幕。
[0096]參照圖12，屏幕(a)至屏幕(k)示出當(dāng)多個(gè)校正標(biāo)志被輸入并且各個(gè)步驟根據(jù)校正操作被順序執(zhí)行時(shí)與各個(gè)步驟相應(yīng)的屏幕。
[0097]如上所述，根據(jù)本公開的實(shí)施例，可在觸摸屏上執(zhí)行用于通過書寫輸入書寫內(nèi)容的操作。同時(shí)，雖然本公開已描述了特定實(shí)施例，可在不脫離本公開的范圍的情況下進(jìn)行各種修改。
[0098]例如，當(dāng)如上所述在校正模式的操作中檢測到校正標(biāo)志時(shí)，將檢測到的校正標(biāo)志周圍的區(qū)域設(shè)置為校正區(qū)域1200a，并且如在圖13中所示在放大相應(yīng)區(qū)域的同時(shí)顯示相應(yīng)區(qū)域。結(jié)果，用戶可更容易地執(zhí)行校正操作。
[0099]圖13示出根據(jù)本公開的實(shí)施例的在圖5的書寫編輯中執(zhí)行校正區(qū)域放大操作的屏幕。
[0100]參照圖13，屏幕(a)示出在校正模式下輸入校正標(biāo)志的狀態(tài)下設(shè)置校正區(qū)域1200a的示例，屏幕(b)示出相應(yīng)校正區(qū)域1200a被放大并被輸出為整個(gè)書寫輸入?yún)^(qū)域的示例，屏幕(c )示出將被校正的附加書寫內(nèi)容被輸入到相應(yīng)的放大校正區(qū)域的示例，屏幕(d )示出校正操作完成并且屏幕的尺寸返回到原始狀態(tài)的示例。
[0101]雖然已基于用為示例的“插入校正”、“替換校正”、“斜率校正”、“段落排列校正”等描述了校正標(biāo)志和與校正標(biāo)志有關(guān)的校正功能，但是如果需要還可不同地設(shè)置除了以上所列出的校正標(biāo)志之外的各種校正標(biāo)志以及與各種校正標(biāo)志有關(guān)的校正功能。
[0102]圖14示出根據(jù)本公開的實(shí)施例的當(dāng)通過觸摸屏上的書寫輸入書寫內(nèi)容時(shí)記錄校正標(biāo)志信息的表。
[0103]參照圖14，記錄校正標(biāo)志信息的表可包括作為校正標(biāo)志的各種校正標(biāo)志(例如，“去掉空格”、“插入空格”、“開始新的一行”等)以及與校正標(biāo)志有關(guān)的校正功能。
[0104]此外，雖然已描述了當(dāng)使用電子筆進(jìn)行觸摸屏上的輸入時(shí)執(zhí)行根據(jù)本公開的書寫輸入和校正操作，但是當(dāng)前可執(zhí)行使用的手指的書寫輸入操作，本公開還可被應(yīng)用于使用手指的書寫輸入操作。
[0105]另外，雖然已描述了在書寫輸入模式下進(jìn)行書寫輸入的狀態(tài)下執(zhí)行根據(jù)本公開的校正操作，但是也可在字符識(shí)別的文本、根據(jù)鍵盤輸入方案的文本輸入、或者各種文檔的相應(yīng)文檔顯示在屏幕上的狀態(tài)下執(zhí)行根據(jù)本公開的基于書寫的校正操作。
[0106]將理解可以以硬件、軟件或硬件和軟件的組合的形式來實(shí)現(xiàn)本公開的各種實(shí)施例。任何這樣的軟件可被存儲(chǔ)在例如易失性或非易失性存儲(chǔ)裝置(諸如只讀存儲(chǔ)器(ROM)、諸如隨機(jī)存取存儲(chǔ)器(RAM)的存儲(chǔ)器、存儲(chǔ)器芯片、存儲(chǔ)器裝置或存儲(chǔ)器1C)、或者可記錄光或磁介質(zhì)(諸如致密盤(CD)、數(shù)字通用盤(DVD)、磁盤或磁帶)中，而不管其可擦除的能力或其可再記錄的能力。將理解，可合并在便攜式終端中的存儲(chǔ)器可以是適合于存儲(chǔ)包括執(zhí)行本公開的各種實(shí)施例的命令的一個(gè)或多個(gè)程序的機(jī)器可讀存儲(chǔ)介質(zhì)的示例。因此，本公開包括這樣的程序和機(jī)器可讀存儲(chǔ)介質(zhì):所述程序包括用于實(shí)現(xiàn)在本說明書中的任意權(quán)利要求中定義的設(shè)備或方法，所述機(jī)器可讀存儲(chǔ)介質(zhì)存儲(chǔ)這樣的程序。此外，可通過任意介質(zhì)(諸如通過有線或無線連接傳送的通信信號(hào))電傳送這樣的程序，本公開適當(dāng)?shù)匕ㄆ涞韧铩?br> [0107]雖然已參照本公開的各種實(shí)施例示出和描述了本公開，本領(lǐng)域的技術(shù)人員將理解，可在不脫離由權(quán)利要求及其等同物限定的本公開的精神和范圍的情況下，在此進(jìn)行形式和細(xì)節(jié)上的各種改變。
【權(quán)利要求】
1.一種通過觸摸屏上的書寫輸入書寫內(nèi)容的方法，所述方法包括: 根據(jù)書寫輸入檢測顯示書寫的輸入內(nèi)容，并識(shí)別是否存在校正模式控制； 當(dāng)存在校正模式控制時(shí)，進(jìn)入校正模式，根據(jù)書寫輸入檢測顯示書寫的校正內(nèi)容，在書寫的校正內(nèi)容中識(shí)別校正標(biāo)志，并應(yīng)用與校正標(biāo)志相應(yīng)的校正功能，從而校正書寫的輸入內(nèi)容。
2.如權(quán)利要求1所述的方法，其中，校正書寫的輸入內(nèi)容的步驟包括: 識(shí)別在書寫的校正內(nèi)容中是否存在與預(yù)先存儲(chǔ)的校正標(biāo)志匹配的校正標(biāo)志； 根據(jù)基于與識(shí)別的校正標(biāo)志相應(yīng)的校正功能和將被用于校正的書寫內(nèi)容來校正當(dāng)前的書寫的輸入內(nèi)容； 顯示已校正的書寫的輸入內(nèi)容。
3.如權(quán)利要求2所述的方法，其中，識(shí)別是否存在匹配校正標(biāo)志的步驟包括:當(dāng)進(jìn)入校正模式時(shí)將N個(gè)筆劃識(shí)別為校正標(biāo)志。
4.如權(quán)利要求3所述的方法，其中，N為I。
5.如權(quán)利要求1所述的方法，其中，校正標(biāo)志包括從以下項(xiàng)中選擇的至少一個(gè):指示內(nèi)容插入的插入校正標(biāo)志、指示內(nèi)容替換的替換校正標(biāo)志、指示與包括書寫內(nèi)容中的多個(gè)字符的字符串相應(yīng)的部分的斜率的校正的斜率校正標(biāo)志、以及指不段落排列的段落排列校正
O
6.如權(quán)利要求5所述的方法，其中，在根據(jù)插入校正標(biāo)志的校正操作中，將被校正的書寫內(nèi)容的尺寸和斜率中的至少一個(gè)被改變，使得將被插入的校正內(nèi)容的尺寸和斜率與先前輸入的書寫內(nèi)容匹配。
7.如權(quán)利要求5所述的方法，其中，在根據(jù)替換校正標(biāo)志的校正操作中，將被校正的書寫內(nèi)容的尺寸和斜率中的至少一個(gè)被改變，使得將被替換的校正內(nèi)容的尺寸和斜率與先前輸入的書寫內(nèi)容匹配。
8.如權(quán)利要求5所述的方法，其中，在根據(jù)斜率校正標(biāo)志的校正操作中，由一條線連接包括書寫內(nèi)容中的多個(gè)字符的字符串的圖樣被識(shí)別為斜率校正標(biāo)志，沿基于作為指引線的識(shí)別的斜率校正標(biāo)志的筆劃使字符的斜率變?yōu)镺的方向移動(dòng)和旋轉(zhuǎn)字符。
9.如權(quán)利要求5所述的方法，其中，在根據(jù)斜率校正標(biāo)志的校正操作中，由一條線連接包括書寫內(nèi)容中的多個(gè)字符的字符串的圖樣被識(shí)別為斜率校正標(biāo)志，沿基于作為指引線的識(shí)別的斜率校正標(biāo)志的筆劃將字符的斜率與所述指引線的近似斜率匹配的方向移動(dòng)和旋轉(zhuǎn)字符。
10.如權(quán)利要求2至9中的一個(gè)所述的方法，其中，當(dāng)識(shí)別在書寫的校正內(nèi)容中是否存在與預(yù)先存儲(chǔ)的校正標(biāo)志匹配的校正標(biāo)志時(shí)，將在識(shí)別的校正標(biāo)志周圍的區(qū)域設(shè)置為校正區(qū)域，并且在放大校正區(qū)域的同時(shí)顯示校正區(qū)域。
11.如權(quán)利要求2至9中的一個(gè)所述的方法，其中，校正模式控制與來自用于書寫輸入的屏幕上的菜單欄的用于進(jìn)入校正模式的準(zhǔn)備的菜單項(xiàng)的選擇相應(yīng)。
12.如權(quán)利要求2至9中的一個(gè)所述的方法，其中，校正模式控制與電子筆的控制按鈕的輸入或電子筆的控制按鈕的輸入保持相應(yīng)。
13.一種用于通過觸摸屏上的書寫輸入書寫內(nèi)容的設(shè)備，所述設(shè)備包括: 輸入檢測面板，被構(gòu)造為檢測書寫輸入并識(shí)別是否存在校正模式控制；顯示面板，被構(gòu)造為根據(jù)檢測的書寫輸入顯示書寫的輸入內(nèi)容； 控制器，被構(gòu)造為當(dāng)存在校正模式控制時(shí)，進(jìn)入校正模式，控制根據(jù)書寫輸入檢測顯示書寫的校正內(nèi)容，在書寫的校正內(nèi)容中識(shí)別校正標(biāo)志，并應(yīng)用與校正標(biāo)志相應(yīng)的校正功能，從而校正書寫的輸入內(nèi)容。
14.如權(quán)利要求13所述的設(shè)備，其中，控制器還被構(gòu)造為通過控制識(shí)別在書寫的校正內(nèi)容中是否存在與預(yù)先存儲(chǔ)的校正標(biāo)志匹配的校正標(biāo)志，根據(jù)與識(shí)別的校正標(biāo)志相應(yīng)的校正功能和將被用于校正的書寫內(nèi)容來校正當(dāng)前的書寫的輸入內(nèi)容，并顯示已校正的書寫的輸入內(nèi)容，來校正書寫的輸入內(nèi)容。
15.如權(quán)利要求14所述的設(shè)備，其中，控制器還被構(gòu)造為當(dāng)進(jìn)入校正模式時(shí)通過將N個(gè)筆劃識(shí)別為校正標(biāo) 志來識(shí)別是否存在匹配校正標(biāo)志。
【文檔編號(hào)】G06F3/0488GK104007925SQ201410062295
【公開日】2014年8月27日 申請日期:2014年2月24日 優(yōu)先權(quán)日:2013年2月22日
【發(fā)明者】金徒顯, 安熙釩, 張?jiān)T, 黃星澤 申請人:三星電子株式會(huì)社