專利名稱：一種用于漢語拼音的讀物及識讀機的制作方法
技術領域：
本發明屬于語言類讀物及其電子產品，涉及一種用于漢語拼音的讀物及識讀機。
背景技術：
隨著社會不斷發展，各國之間的交流與合作不斷增多。英語作為一種交流工具，在社會中起著越來越重要的作用。中國人在學習英語時，容易將英語與母語漢語拼音混淆，成為英語學習的一個難題。漢語拼音是學習漢語的工具，對中國人來說是母語，但是漢語拼音與英語存在容易混淆的問題，成為英語學習時的一個嚴重障礙。漢語拼音這一工具的科技技術含量高低，成為制約中國人學習英語的因素之一，也正是這一原因才造成中國目前的“啞巴英語”、“聾
子英語”、“文盲英語”。就中國孩子的語言學習歷程來說，首先要學習58個漢語拼音，然后再學習英語26對大小寫52個字母，然后再學習48個國際音標(其中有一些與阿拉伯字母不一樣的字母是歐洲一些國家使用的語言符號)，加起來共158個發音幾乎完全不同但形體又幾乎完全相同的阿拉伯字母。漢語拼音、國際音標、英語名稱符字母發音是三套語音體系方案。正是由于同一阿拉伯字母發音基準不統一，再加上英語元音字母發音多樣性，復雜性，使學習者在形體與發音上造成抵觸，給學習者造成同一字母多種發音相互嚴重干擾的問題，從而成為導致““啞巴英語”、“聾子英語”、“文盲英語”現象的原因之一。為了克服上述英語學習存在的問題，有必要研發一種結構簡單、使用方便的漢語拼音漢語拼音讀物及識讀機。
發明內容
本發明的目的在于提供一種結構簡單、使用方便的用于漢語拼音的讀物及識讀機。本發明提供的漢語拼音讀物包括漢語拼音教材或書籍和漢語拼音電子讀物，目的在于建立統一 26個阿拉伯字母名稱符發音、國際音標發音和漢語拼音聲母和韻母的發音對等發音平臺，即，使漢語學習與語言類諸如英語等學習建立在統一平臺上，學會漢語拼音就會讀諸如英語類等語言。本發明是通過以下技術方案實現的:
一種用于漢語拼音的讀物及識讀機，所述識讀機包括:掃描單元、識別單元、數據庫單元、控制單元、內存和發聲單元。其中，所述的掃描單元用于對漢語拼音讀物中的字、詞和/或語句進行掃描并輸出到識別單元。所述的識別單元，用于將掃描的每個漢語拼音中的每個字母及每個字母的顏色和/或字體進行識別。所述的數據庫單元用于存儲每個字母或幾個字母組合的讀音與顏色和/或字體的對應發音。所述的控制單元根據識別單元的識別結果，從數據庫中讀取相應的發音并輸出到內存中。所述的發聲單元將內存中每個字、詞或語句的讀音發出。所述讀物包括語音識讀卡、封皮、封底以及設在封皮和封底之間的若干書頁，在所述書頁中至少有一頁書頁上印制有由若干個漢語拼音字、詞或由若干個漢語拼音字、詞組成的語句，其中，每個漢語拼音詞中的每個字母或幾個字母組合的顏色和/或字體是隨著該字母或該字母組合在該字、詞中讀音的不同而不同；所述的語音識讀卡上顯示有每個字母或幾個字母組合的讀音與不同顏色和/或字體的對應表。進一步地，所述的語音識讀卡被設置在封皮與書頁之間或封底與書頁之間，以方便使用。優選在語音識讀卡表面設有透明保護膜，并通過粘接等方式設置在封皮或封底的內表面。在語音識讀卡表面設有透明保護膜，可以防止語音識讀卡在長期使用過程中，由于掉色或脫色而導致的不能準確識讀。保護膜可以根據需要選擇各種塑料薄膜，如聚酯、聚丙乙烯、PVC等。本發明結構簡單，使用方便，使漢語學習與語言類諸如英語等學習建立在統一平臺上，可有效的輔助學習多種語言。
圖1為本發明用于漢語拼音的識讀機的結構示意圖。
具體實施例方式以下結合附圖和實施例對本發明作進一步的說明。用于漢語拼音的識讀機如圖1所示，包括掃描單元、識別單元、數據庫單元、控制單元、內存和發聲單元。其中的掃描單元用于對漢語拼音讀物中的字、詞和/或語句進行掃描并輸出到識別單元；識別單元用于掃描每個漢語拼音中每個字母及每個字母的顏色和/或字體進行識別；數據庫單元用于存儲每個字母或幾個字母組合的讀音與顏色和/或字體的對應發音；控制單元將識別單元的識別的結果從數據庫中讀取相應的發音并輸出到內存中；發聲單元將內存中每個字、詞或語句的讀音發出。所述的漢語拼音讀物為漢語拼音教材或學習書，包括語音識讀卡、封皮、封底以及設在封皮和封底之間的若干書頁，在所述的書頁中至少有一頁書頁上印制有由若干個漢語拼音字、詞或由若干個漢語拼音字、詞組成的語句。其中，每個漢語拼音詞中的每個字母或幾個字母組合的顏色和/或字體是隨著該字母或該字母組合在該字、詞中的讀音的不同而不同；所述的語音識讀卡設置在封皮與書頁之間，上面顯示有每個字母或幾個字母組合的讀音與不同顏色和/或字體的對應表。語音識讀卡設置可以表面設有透明保護膜，設置在封底與書頁之間，或者封皮或封底內表面。在漢語拼音讀物的書頁中，各拼音中的字母用不同顏色和/或字體來表示其讀音。語音識讀卡的部分內容如下表(由于大多輔音字母的發音變化較少，下面以元音字母為例對發明作進一步的說明)。該語音識讀卡的目的是使26個阿拉伯字母名稱符發音、國際音標發音和漢語拼音聲母和韻母的發音建立在統一字母對等的發音平臺上，即，使漢語學習與英語等語言類學習建立在統一平臺上，學會漢語拼音就會讀英語等類語言。如，漢語拼音b (波)，不再是波，而是英語[b]，再如漢語拼音q要與英語中Ch的發音對等。
權利要求
1.一種用于漢語拼音的讀物及識讀機，其特征在于所述識讀機包括:掃描單元、識別單元、數據庫單元、控制單元、內存和發聲單元； 其中，所述的掃描單元用于對漢語拼音讀物中的字、詞和/或語句進行掃描并輸出到識別單元； 所述的識別單元，用于將掃描的每個漢語拼音中的每個字母及每個字母的顏色和/或字體進行識別； 所述的數據庫單元用于存儲每個字母或幾個字母組合的讀音與顏色和/或字體的對應發音； 所述的控制單元根據識別單元的識別結果，從數據庫中讀取相應的發音并輸出到內存中； 所述的發聲單元將內存中每個字、詞或語句的讀音發出； 所述讀物包括語音識讀卡、封皮、封底以及設在封皮和封底之間的若干書頁，在所述書頁中至少有一頁書頁上印制有由若干個漢語拼音字、詞或由若干個漢語拼音字、詞組成的語句，其中，每個漢語拼音詞中的每個字母或幾個字母組合的顏色和/或字體是隨著該字母或該字母組合在該字、詞中讀音的不同而不同；所述的語音識讀卡上顯示有每個字母或幾個字母組合的讀音與不同顏色和/或字體的對應表。
2.根據權利要求1所述的用于漢語拼音的讀物及識讀機，其特征在于所述的語音識讀卡設置在封皮與書頁之間或封底與書頁之間。
3.根據權利要求1所述的用于漢語拼音的讀物及識讀機，其特征在于所述語音識讀卡表面設有透明保護膜，設置在封皮或封底的內表面。
全文摘要
本發明公開了一種用于漢語拼音的讀物及識讀機，屬于學習類讀物及其電子產品，包括掃描單元、識別單元、數據庫單元、控制單元、內存和發聲單元，其中的掃描單元用于對漢語拼音讀物中的字、詞和/或語句進行掃描并輸出到識別單元，識別單元用于將掃描的每個漢語拼音中的每個字母及每個字母的顏色和/或字體進行識別，數據庫單元用于存儲每個字母或幾個字母組合的讀音與顏色和/或字體的對應發音，控制單元根據識別單元的識別結果從數據庫中讀取相應的發音并輸出到內存中，發聲單元將內存中每個字、詞或語句的讀音發出。本發明結構簡單，使用方便，使漢語學習與英語類語言學習建立在統一平臺上，可有效的輔助學習。
文檔編號G06K9/20GK103164989SQ201310089949
公開日2013年6月19日 申請日期2013年3月20日 優先權日2013年3月20日
發明者李水超, 李紀元 申請人:李水超