專利名稱：一種嵌入式pc電子白板的制作方法
一種嵌入式PC電子白板本發明涉及一種嵌入式PC電子白板。 [背景技術] 傳統的黑板、粉筆模式的教學在一塊普通的黑板上板書無法存儲，寫滿了需要擦 掉。隨著科技的發展，以往單一的教學方式逐步被改善，多媒體教室以多渠道的教學內容呈 現方式，將理論教學和直觀教學有機的結合在一起，調動學生的多種感官參與學習，提升了 教學的質量、提高了教學效率、擴大了教學規模。目前，在多媒體教室的應用中，常用的解決 方案以投影機、實物展臺、電腦等為主。這樣的解決方案能方便的將實物、電腦教學課件、 視頻、音頻等教學內容呈現在學生面前，然而在絕大部分教學實踐中，傳統的“板書”依然是 最常用的教學手段，因為通過板書，教師可以即興地插入教學內容，可以有效地控制教學進 程。于是，多媒體教室和板書相結合的方式成為許多教師喜歡的教學模式。多媒體課件給 學生帶來了全新的教學模式以及更豐富形象的教學內容，同時也帶來了很多新的問題。教師板書時依然無法擺脫傳統的粉筆、黑板帶來令人煩惱的粉塵污染；教師的板 書無法和教師多媒體課件結合，不便于學生理解；多媒體課件的快速播放，學生無法進行正 常筆記；Word、PowerPoint等多媒體課件機械性的播放，演講者無法即時標注，減少了演講 的互動性。多媒體教學還缺乏一種老師的授課平臺，用來彌補傳統的板書教學和多媒體課 件教學之間的鴻溝。為此，本申請人中山佳時光電科技有限公司申請了 一項專利號為 ZL200820200421. 9，名稱為觸控電子教學裝置的專利，該專利于2009年07月01日公告，該 專利成功地解決了上述問題，但是，該專利中電腦與電子板是分離的，即設置在每個教室內 的電子板都必須要配套一臺臺式電腦或手提電腦，在電子板上設有可以與電腦連接進行通 信的USB接口，本專利具有如下缺點1、電腦外置，且每個電子板都要使用一個電腦，所以整套教學設備的成本比較 尚；2、電腦與電子板之間通過比較長的信號線連接，這樣電腦與電子板之間信號的傳 輸距離比較長，從而減低整套設備的處理速度。3、教師需要在電腦與電子板之間進行來回走動進行操作，因此使用比較麻煩。 [發明內容]本發明克服了上述技術的不足，提供了一種成本低、處理速度高、操作方便的嵌入 式PC電子白板。為實現上述目的，本發明采用了下列技術方案一種嵌入式PC電子白板，其包括有電子面板和投影儀，在電子面板的上側和左側 設有紅外發射器，在電子面板的下側和右側設有紅外接收器，在電子面板上還內置有控制 紅外發射器和紅外接收器工作的PC機，該PC機與投影儀信號連接，在PC機上設有外漏的USB 接口。在紅外發射器上設有多個紅外發射管，在紅外接收器設有與紅外發射管數目相同 且一一相對的紅外接收管。紅外發射器包括有
與PC機連接的發射譯碼電路；與發射譯碼電路連接的發射電路，其包括有所述紅外發射管；以及檢測發射電路是否正常工作并將檢測的結果傳給PC機的檢測電路。接收器包括有用于接收發射電路的紅外發射管發出信號的接收電路，其包括有所述紅外接收 管；與接收電路連接的采樣電路；對采樣電路輸出的信號譯碼后傳給PC機的接收譯碼電路。本發明的有益效果是1、PC機內置，不需要再使用電腦，所以整套教學設備的成本比較低；2、PC機與電子板內的紅外發射器及紅外接收器之間的信號線比較短，提高了整套 設備的處理速度。3、教師只需在電子板前進行操作即可，因此使用比較方便。4、對于傳統的教學概念進行了全面提升，特別表現在操作方式的革命和人機交互 的突破，可以有效展示不同老師的個性和教學風格；5、不僅將傳統的多媒體教室的功能大幅度增強，它還跨越了一個極限，就像一塊 魔板，將所有人的目光都集中在這里，使教室充滿了活力，使學生們可以感悟到每個老師的 喜怒哀樂、可以體驗到知識給他們帶來的力量。最為可貴的是，教育的本質在這里得以淋漓 盡致的發揮，達到“言傳身教”的境界；6、外觀與普通白板相似，可以用普通的軟筆在上面書寫，也可以通過手指在觸控 電子板書寫，觸控電子板由一根USB線與電腦主機相連，電腦又與投影機相連，電腦的內容 可以投影到觸控電子板，觸控電子板的操作和內容可以反饋到電腦，還可以保存到軟盤、硬 盤或者傳輸到網絡，也可以直接打印出來；7、不但秉承傳統教學習慣和感受，使那些不熟悉PC操作的老師們能夠輕易上手， 而且對于學生們來說更容易理解和接受來自老師所傳遞的信息，對于宏揚現代教學理念， 提供了一個很好的載體，為現代教學拓展了無限的想象空間。8、實現無塵書寫、隨意書寫、遠程交流等。下面結合附圖與本發明的實施方式作進一步詳細的描述
圖1為本發明的示意圖；圖2為本發明的紅外發射器、紅外接收器與PC機之間的連接的方框圖； [具體實施方式
]如圖1所示，本發明介紹一種嵌入式PC電子白板，其包括有電子面板1和投影儀2，在電子面板1的上側和左側設有紅外發射器3，在電子面板1的下側和右側設有紅外接收器4，在電子面板1上還內置有控制紅外發射器3和紅外接收器4工作的PC機5，該PC機 5與投影儀2信號連接，在PC機5上設有外漏的USB接口，由于與PC機5內置在電子面板 1內，這樣PC機內置，不需要再使用電腦，所以整套教學設備的成本比較低；PC機與電子板 內的紅外發射器及紅外接收器之間的信號線比較短，提高了整套設備的處理速度。所述PC機5具有高速的計算處理速度，其不進行存儲，需要存儲書寫的內容時，通 過USB接口連接U盤、移動硬盤等存儲設備進行存儲，使用十分方便。在紅外發射器3上設有多個紅外發射管，在紅外接收器4設有與紅外發射管數目 相同且一一相對的紅外接收管。所述紅外發射器3包括有與PC機5連接的發射譯碼電路31 ；與發射譯碼電路31連接的發射電路32，其包括有所述紅外發射管，發射電路32接 收發射譯碼電路31輸出信號后進行發光；以及檢測電路33，其檢測發射電路32是否正常工作并將檢測的結果傳給PC機5。所述接收器4包括有用于接收發射電路32的紅外發射管發出信號的接收電路41，其包括有所述紅外 接收管；與接收電路41連接的采樣電路42 ；對采樣電路42輸出的信號譯碼后傳給PC機5的接收譯碼電路43。紅外發射器3的紅外發射管發出的紅外線在緊貼屏幕前X、Y方向密布成紅外線矩 陣，紅外接收器4的紅外接收管通過不停的掃描是否有紅外線被物體阻擋，來檢測并定位 用戶的觸摸。教學者使用時，在紅外發射器3和紅外接收器4圍成的中間區域內，用本裝置 配套的教學筆或者普通的筆等書寫教學的內容，根據橫縱坐標的模式，把電子面板劃分成 若干個點，這樣書寫內容的點處X、Y方向紅外接收管將接收不到相應的紅外發射管發出的 紅外線信號，未書寫內容的點處X、Y方向紅外接收管將接收到相應的紅外發射管發出的紅 外線信號，PC機5對所有紅外接收管接收到的紅外線信號進行處理后，PC機5再對書寫內 容點處紅外發射管發射的紅外信號被擋住的點處進行定位顯示，電腦1通過投影儀2將書 寫內容進行放大投射在電子面板1上進行顯示，實現電子教學。
權利要求
一種嵌入式PC電子白板，其特征在于包括有電子面板(1)和投影儀(2)，在電子面板(1)的上側和左側設有紅外發射器(3)，在電子面板(1)的下側和右側設有紅外接收器(4)，在電子面板(1)上還內置有控制紅外發射器(3)和紅外接收器(4)工作的PC機(5)，該PC機(5)與投影儀(2)信號連接，在PC機(5)上設有外漏的USB接口。
2.根據權利要求1所述的一種嵌入式PC電子白板，其特征在于在紅外發射器(3)上設 有多個紅外發射管，在紅外接收器(4)設有與紅外發射管數目相同且一一相對的紅外接收 管。
3.根據權利要求2所述的一種嵌入式PC電子白板，其特征在于紅外發射器(3)包括有與PC機(5)連接的發射譯碼電路(31)；與發射譯碼電路(31)連接的發射電路(32)，其包括有所述紅外發射管； 以及檢測發射電路(32)是否正常工作并將檢測的結果傳給PC機(5)的檢測電路 (33)。
4.根據權利要求2所述的一種嵌入式PC電子白板，其特征在于接收器⑷包括有 用于接收發射電路(32)的紅外發射管發出信號的接收電路(41)，其包括有所述紅外接收管；與接收電路(41)連接的采樣電路(42)；對采樣電路(42)輸出的信號譯碼后傳給PC機(5)的接收譯碼電路(43)。
全文摘要
本發明公開了一種嵌入式PC電子白板，其包括有電子面板和投影儀，在電子面板的上側和左側設有紅外發射器，在電子面板的下側和右側設有紅外接收器，在電子面板上還內置有控制紅外發射器和紅外接收器工作的PC機，該PC機與投影儀信號連接，在PC機上設有外漏的USB接口。本發明提供了一種成本低、處理速度高、操作方便的嵌入式PC電子白板。
文檔編號G06F3/042GK101847064SQ201010172819
公開日2010年9月29日 申請日期2010年5月9日 優先權日2010年5月9日
發明者彭翔 申請人:中山佳時光電科技有限公司