專利名稱:漢字輸入方法
技術領域:
本發(fā)明涉及漢字輸入技術,具體涉及一種將音碼、形碼、筆畫集成合一的漢字輸入方法。
背景技術:
現(xiàn)有漢字輸入方法有以下幾類,具體分析其優(yōu)缺點如下1、音碼如智能ABC、全拼、雙拼等拼音輸入方法,其優(yōu)點是易學,缺點是輸入的碼數(shù)較多,重碼多,輸入速度慢,不但要求能夠識讀要輸入的漢字,而且要發(fā)音正確,如果一般水平難以如意;2、形碼如五筆字型輸入方法,其優(yōu)點是輸入的碼數(shù)少,重碼少,鍵盤輸入速度快,其缺點是規(guī)則繁雜、無理編碼字過多,漢字拆分復雜;難學易忘;3、拆分取碼方式眾所周知,常用漢字80%的都在三個部件內,現(xiàn)在多數(shù)的型碼輸入法都把漢字拆成四個部件(四碼)。例如,五筆字型取單字一、二、三、末四部件(前3+末1),三部件以下要補復雜的識別碼,三部件以上的在取第三個部件時略加思考和增加了難度。雖然對于較復雜的漢字字型,而組成無非是偏旁、部首和筆畫。但在漢字的構成中,第一個部件往往是純偏旁或部首,取第一碼與第二碼之間的拆分較容易,第三碼大多介于漢字結構內部,拆分就相對困難;4、鍵位布局五筆字型用25鍵,拼音用26鍵,但拼音在輸入時要用聲母開頭不能平均分布。而然目前也有一些輸入法把數(shù)字鍵位和標點符號鍵位也分布了字根,這樣分布在輸入時要敲數(shù)字等鍵位,不但有時會使指法出錯,而且速度慢,敲一個數(shù)字鍵位至少大于兩個以上字母鍵的時間。由于用鍵過少,重碼多、超出26字母鍵則占用其它資源等。
發(fā)明內容
本發(fā)明要解決的技術問題是提供一種漢字輸入方法,能夠克服現(xiàn)有技術的不足,兼顧音碼、筆畫和形碼,既有輸入便利又能夠滿足效率要求。為了把讀音和表形的部件進行巧妙地融合,有規(guī)律地將其特征元素逐個分配在計算機上與26個英文字母對應的標準字母鍵位上,本發(fā)明汲取兩大主流輸入法的精華,包括音碼易學易記、形碼速度快等的優(yōu)點,同時克服“4碼字4碼詞”形成的4碼打單字復雜、4碼打詞組產生字詞沖突的不足,而提出一種更簡潔的3碼字4碼詞的漢字輸入方案。
本發(fā)明為解決上述技術問題,將漢字的所有字根分為音形兩類,有音字根以偏旁部首的聲母作讀音、無音字根以鍵盤字母形狀而表形的取碼方式,使得音字根一般無需記憶,形字根生動逼真,富有規(guī)律,巧妙的排位有利于易學易記和漢字詞的盲打輸入,既可按以3碼字4碼詞的音形方式高速輸入,也可用橫豎撇點折(HIPDV)5個簡易筆畫作輔助。本發(fā)明采用三碼字四碼詞以及音形結合的方案,能夠無限地將輸入范圍擴充單字或詞組,確保常用字和詞組永久無重碼沖突。本發(fā)明的漢字輸入方法避難就易,取單字的第一、二、末共三個部件(前2+末1),避開要拆成四個部件中的第三碼,因此在拆分取碼上比全形碼的輸入法更直觀,更簡單化。
本發(fā)明達到上述目的,由漢字輸入模式音碼、形碼、筆畫3合1的輸入模式組成,按偏旁部首(筆畫)、采取了有音讀音、無音表形、無音無形用筆畫的方案,有音字根以偏旁部首的聲母作讀音、無音字根以鍵盤字母形狀而表形,如尖頭A(纟幺彑 爫 ),平頭O(囗囬 );四點一橫在H(灬一),三點一豎在I(氵丨);上擋下通用T(丆 )上通下?lián)跤肔()等。把讀音和表形的部件剛柔并濟溶合在一起,巧妙富有規(guī)律地分配在26個字母鍵位上,可以讀音的字根無需記憶,無音表形的象形字根生動逼真、能過目不忘。只有“日目山言”這四個不作讀音,按象形或起筆的特別字根外,其余音形字根都是按自讀音或象形各歸其位。同時設計了雙高頻雙簡碼的方案,第一位空格上屏、第二位直按分號鍵上屏(無需手指移位),把一些使用頻率高、重碼和易錯或難字分布在雙簡碼雙高頻之中,有效減少重碼點擊數(shù)字鍵的不便、減少了易錯或難字需要擊完全碼而顯示的實際問題,提高了輸入的效率。下面將漢字的字根的26組分解,分布到鍵盤的從A到Z的26個英文字母上。
具體地說,按照本發(fā)明的一種漢字輸入方法,包括以下步驟在字形結構上將漢字分拆成偏旁部首;對每一個分拆出來的偏旁部首,檢查有無對應的讀音編碼,如有取其讀音編碼,否則取其形狀編碼;將上述編碼序列順序輸入計算機完成漢字輸入。
在按照本發(fā)明的漢字輸入方法中,偏旁部首中,“日”、“目”、“山”、“言”以外的偏旁部首的讀音編碼是該偏旁部首的聲母編碼,偏旁部首的形狀編碼包括(“A”纟 幺彑 爫 ,);(“B”目,);(“D”言讠);(“E” 彐巳 匚)(“F”扌镸 )。
在按照本發(fā)明的漢字輸入方法中,偏旁部首中,可讀音或讀音關聯(lián)的偏旁部首的編碼包括(“A”凹、)、(“B”巴白貝匕八卜 )或{繁體貝 }、(“C”廠車川寸才蟲長臣)或{繁體長車}、(“D”大歹丁 刀丶亠)或{繁體鬥};(“E”二耳兒 冫 丷; 彐巳 匚)、(“F”方夫凡甫豐非缶;扌镸 )。
在按照本發(fā)明的漢字輸入方法中,對筆畫橫、豎、撇、點、折,分別以“H、I、P、D、V”編碼表示。
在按照本發(fā)明的漢字輸入方法中,輸入單字時,任何一個單字取其前兩個碼和末碼,實現(xiàn)三碼輸入。
在按照本發(fā)明的漢字輸入方法中,輸入二字詞時,每字各取前兩個字根,組合成四碼輸入;輸入三字詞時,取第一、二兩字各前1碼,第三個字前兩碼,組合成四碼輸入;輸入四字詞時,取第一、二、三、四字前各1碼,組合成四碼輸入;輸入五字或更多字詞時,取第一、二、三、字前各1碼,末字前1碼,組成四碼輸入。
在按照本發(fā)明的漢字輸入方法中,對成字根單字,輸入其聲母表示的字根碼、首筆畫碼和末筆畫碼。
在按照本發(fā)明的漢字輸入方法中,對合體型單字,輸入其前兩筆畫及末劃共3碼,不足3碼取后一個字根末筆補足。
在按照本發(fā)明的漢字輸入方法中,還包括將26個字母鍵分別指定為兩組高頻漢字的編碼,第一組編碼是字母鍵加空格鍵;第二組編碼是字母鍵加分號鍵,第一組和第二組高頻字及對應編碼字母表示為
在按照本發(fā)明的漢字輸入方法中,還包括將A-Z中任何2個字母的組合指定為雙簡碼漢字的編碼,第一組編碼是2個字母鍵加空格鍵;第二組編碼是2個字母鍵加分號鍵。
實施本發(fā)明的漢字輸入方法,具有以下優(yōu)點1)取碼簡單,漢字拆分取(前2+末1)3碼方式,減少拆字思維負擔,更直觀,更簡單化;2)輸入直觀以偏旁部首讀音、以鍵盤字母表形;有音讀音、無音表形、無音無形用筆畫;3)布局合理,采用26個鍵的標準字母(A-Z)鍵,如用鍵過少重碼多、超出26鍵則占用其它資源;4)無需辨音,不用知道漢字的讀音。如果使用拼音和聽寫輸入,不知道讀音就不能輸入;5)筆順規(guī)范,按書寫順序規(guī)范化;6)雙重設計,雙簡碼雙高頻字方式有效減少重碼,同時把一些難拆或易錯漢字兩碼顯示。
圖1是實現(xiàn)本發(fā)明漢字輸入方法的專用鍵盤的標示圖;
具體實施例方式
為實施本發(fā)明提出的漢字輸入方法,可以將提供用戶輸入漢字的環(huán)節(jié)分為四個方面,包括1)鍵盤布局取碼;2)雙高頻雙簡碼;3)單鍵字母字根學習提示;以及字詞上屏后反查編碼學習方案,下面分別說明1、鍵盤布局取碼方案該方案是本發(fā)明的漢字輸入方法的核心,即一種以打字簡單,打詞盲打的高速輸入法,由音碼為主、以形碼次、以筆畫輔助3合1的輸入模式組成,下面分別說明字根在對應鍵盤布局的設計方案1)、音碼有音字根是指成字字根(偏旁部首)的聲母作讀音而取得。如啊A凹玻B巴白八卜匕貝雌C廠長臣車川才寸蟲得D大歹丁刀鵝E二兒耳佛F方夫凡甫缶非豐(上述字根及其編碼的舉例部分,詳細參閱字根表)2)、形碼無音字根以鍵盤字母形狀表形而取得根椐本身的象形、神似、含義統(tǒng)一歸類,形象深刻。(下面包含所有的表形字根),如絲然愛在尖頭A纟 幺彑 爫 日形方框平頭O囗囬日曰 上擋下通象T 丆上通下?lián)跛芁四點象一橫H灬一三點象一豎I氵丨犬類家衣七在Q犭豸 豕單向開口似個K 兩豎開口U歸類凵廿 廾艸 向下包含小寫n宀冖冂 交叉對稱用X乂癶 中間一豎I歸類丨 架構扶手F象形扌 镸E形逼真 彐巳 匚P形類似卩阝衤礻 疒 三個筆畫用S 巛 (用“三”字讀音易于記憶)所有轉折全打V饣厶 コス勹亅乛 乚 附注以下4個不作讀音字根(需要強記),為記憶象形字根日→o,目→B,山→W,言→D解釋日字方框封口o;目似眼鏡象個B,山字好似W,言字點橫開頭歸點(D)類(丶亠言讠)。
3)、筆畫筆畫是漢字結構的最低層次,根據書寫方向將其歸納以以下五類。
①、從左到右(一)橫(包括“提”)②、從上到下(丨)豎③、從右上到左下(丿)撇④、從左上到右下(丶)點(包括“捺”)⑤、所有帶轉折彎鉤的筆畫(乙)折為便于記憶,進一步說明五種筆畫的取碼來源如下①、橫(一)讀音“heng”→(H)②、豎(丨)象形“I”→(I)③、撇(丿)讀音“pie”→(P)④、點(丶)讀音“dian”→(D)⑤、折(乙)象形“V”→(V)這樣,我們對筆畫橫(一)豎(丨)撇(丿)點(丶)折(乙)相對應地,有代碼讀音H 象形I 讀音P 讀音D 象形V說明提視橫(一),捺視點(丶),帶轉折的筆畫全部視折(乙)1)、疑難字方案由于繁雜的漢字在結構、筆順等,對于不同文化程度的人引起的錯誤,造成疑難字的出現(xiàn),作為本發(fā)明漢字輸入方法的一個補充,本發(fā)明雙高頻雙簡碼的方案,采取該方案減少一些疑難字的輸入。
如要輸入大拇指的“拇”字,不清楚第3編碼是什么?當輸入“扌+母”→(FM)的兩個編碼時,雙簡碼提示“1摟、2;拇”,這顯示的意思是第1位是“摟”空格可上屏,第2位“拇”,可以看到在“2”后面多了一個“;”,這表示敲分號(;)鍵“拇”字即可上屏了,這就解決了一些疑難字輸入的存在問題。
2)、減少重碼方案在剛開始設計編碼對字進行優(yōu)化時,把有重碼的漢字其中一個設為雙簡碼,在實際輸入過程中,當輸入該編碼的前兩碼就可顯示,輕松地敲分號鍵就可輸入了,當敲擊3個編碼時就可把另一個重碼字排在第1位,敲空格即可輸入。這設計方案既敲擊鍵位碼數(shù)小,而由達到減少重碼的效果。
如編碼LKM出現(xiàn)有“架、駕”兩個重碼,就是在輸入兩個編碼(LK)時顯示這雙簡碼的“駕”字(1加、2;駕),這時敲“;”鍵“駕”字即上屏(無需再輸入第3個編碼),當輸完3個編碼LKM“架”字排在第1位(1架、2;駕),敲空格上屏第1位“架”、敲分號鍵上第2位“駕”,而無需去選數(shù)字鍵“2”。
3)、使用頻率高的字方案按照上述規(guī)則將漢字的全碼進行輸入,本身雖然沒有重碼,但是在該簡碼中出現(xiàn)有兩個都是高頻率的漢字,對高頻字詞進行特別編碼,可使速度和易學的“魚與熊掌”兼得,雙簡碼起作用了。
如YY(1朋、2;雙),KL(1另、2;別),AM(1采、2;彩)4)、一級雙高頻字把常用或易設為雙高頻,有效提高輸入速度。
如A(1有、2;在);B(1不、2;巴);C(1出、2;廠);Y(1月、2;已);Z(1這、2;之)。
附11、52個級雙高頻字26個字母每鍵為兩個,第1個大拇指敲空格上屏,第2個也無需移位,右手尾指敲“;”分號鍵直接上屏。
以下的高頻字是根據音、形、義或相對鍵位的偏旁部首最常用的漢字,無理的只有兩個。
1)、無理高頻字E鍵的“用”;V鍵的“上”(要強記)2)、義(英語)I我、U你。(易記)
3)、字根開頭A有在;X要;V以;U其、I注;O具,這字根位的高頻字只敲一個字母則會顯示。(只需理解)
4)、其它的都是可以讀音的高頻字。(無需記憶)
附21300個雙簡碼
以下13個由N-Z
3、26個英文字母單鍵提示學習方案為適合各種文化層次、年齡不同的初學者,特別設計了該方案,無需經常去查字根表,只要輸入26個字母任意一個,都會顯示相對鍵位的字根,邊用邊學更方便。由于計算機對字庫的問題,能顯示的成字字根或編旁部首全部在該相對鍵位顯示,對于小部份不能顯示的則與有含該字根的漢字來顯示,啟發(fā)使用者聯(lián)想其意。
排列方式是先字根、后是該字根不能顯示含有該字根的漢字示范(臨時用小括號)。實施如下在輸入法漢字提示區(qū)序號從1-0顯示。(第1、第2位是雙高頻字,也含有相對字母的字根)A1有 2;在 3凹 4纟 5幺 6彑 7爫 8 9(龍然求烏島準)說明1和2是雙高頻(是從“”字根而得來),3“凹”是讀音字根,4-8“纟幺彑爫”是可顯示的象形字根,9示范相對字根不能顯示的漢字,如龍烏鳥(頭)、然(角)、求(中)、準(邊)B1不 2;巴 3白 4八 5貝 6目 7匕 8卜 9(頃占)說明1“不”是高頻字,“2;巴”既是雙高頻又是字根,3-8“白八貝目匕卜”字根,9(頃占)是“匕”和“卜”的變形字根的示范字。
C1出2;廠 3 4長 5臣 6車 7川 8才 9蟲 0寸D1的2;言 3大 4歹 5刀 6丶 7亠 8 讠9丁 0(予)E1用2;兒 3二 4耳 5冫 6丷 7巳匚 8彐 9(印)F1發(fā)2;方 3夫 4凡 5甫 6非 7缶 8豐 9扌镸 0(輿段假)G1國2;古 3工 4弓 5廣 6甘 7干 8瓜 9艮戈弋0(即曉)H1和2;一 3灬 4火 5戶 6禾 7(余)
I1我 2;注 3氵 4丨 5ヰ 6(奉年革敝眔聚)J1就 2;九 3幾 4己 5斤 6臼 7巾 8戔 9甲 0金钅K1可 2;口 3丬 4(北怎覽旅畏)L1了 2;六 3立 4刂 5力 6耒 7 8(商)M1民 2;米 3馬 4母 5毛 6木 7門 8皿N1年 2;乃 3女 4鳥 5牛 6 7牜 8 9 宀 冖 冂 0(周)o1日 2;具 3 囗 4 囬 5 曰 6 毌 7(象衰官黑)P1平 2;片 3 爿 4 丿 5 阝 6 卩 7 衤 8 礻 9 疒 0(虎皮眉)Q1七 2;氣 3 且 4 曲 5 千 6 丘 7 犬 8 犭 9 豸豕 0(衣毅)R1人 2;入 3 4 亻 5 彳S1是 2;十 3 石尸身三上氏手士四罒水氺巛 4(學疏須步)T1他 2;她 3 天 4 土 5 田 6 凸 7 丆 8 9(樣)U1你 2;其 3 凵 4 廿 5 廾艸6(帶舞) 7(遘曹)8(臨勿師介)V1上 2;以 3 乙 4 饣厶コス 勹ㄋ亅5(至樂卯)W1為 2;未 3五 4兀 5王 6亡 7瓦 8戊 9韋 0文攵夂山X1要 2;小 3西 4夕 5心忄6 7乂 癶 8(祭求承亦變)Y1月 2;已 3又 4于 5業(yè) 6也 7雨 8牙 9由酉 0羽魚Z1這 2;之 3走 4足 5 6爪 7舟 7子孑 8辶廴 9止(蛋)4、反查編碼學習方案知識本是無限的,而各種層次文化程度的人的知識是有限的,通過舉一反三的設計思想,用一種編碼輸入方式來反查多種編碼的學習方案,包括英語、拼音(全拼、簡拼)、簡碼、全碼、筆畫等或任意指定某一種編碼,省卻了翻閱英漢辭典等的麻煩,使使用者不斷提升知識潛能,邊用邊學的概念。
輸入一種編碼漢字上屏后反查多種編碼如下vvd=書book、shu、vv、vvd、vvidoany=愛love、affection、ai、an、any、pddpdkiow=中國china、chinese zg zhongguo kiowsnnh=學生learner pupil student xuesheng snnhtpuh=老師teacher laoshi tpuhlbnv=辦公室office bureau bgs bangongshi lbnvdzmj=計算機computer pc counter machine jsj jisuanji dzmjbuic=公共汽車bus omnibus gonggongqiche buickrro=中華人民共和國prc zhrg zhonghuarenmingonghuoguo krro本發(fā)明的主輸入模式中漢字的拆字原則及輸入方法一、拆字原則總結為四類書寫順序;取大優(yōu)先;有音讀音;無音表形。
1)、書寫順序按書寫的順序把一個漢字拆分為三個偏傍部首(部件)或筆畫。
新→立木斤(LMJ)不能拆作“立斤木”鐵→钅丿夫(JPF)不能拆作“钅大”(相交按順序)姨→女一人(NHR)不能拆作“女大弓”(相交按順序)2)、取大優(yōu)先保持部件直觀及完整性;三個以下部件按順序先??;三個部件以上的漢字末部件取其最大。
國→囗王丶(OWD)不能拆作“冂王一”(散可分開、保持部件直觀及完整性)爽→大乂乂(DXX)不能拆作“一乂乂”(散可分開、保持部件直觀及完整性)
乘→禾 匕(HKB)不能拆作“丿一匕”(散可分開、保持部件直觀及完整性)活→氵千口(IQK)不能拆作“氵丿古”(三個以下部件“含3個部件”按順序先取)闊→門氵古(MIG)不能拆作“門氵口”(三個部件以上合成的漢字末部件取其最大)3)、有音讀音、無音表形讀音部件保持完整性及優(yōu)先,無音部件取其字母的形狀表其形。
美→丷王大(EWD)不能拆作“土人”(讀音部件保持完整性及優(yōu)先)生→牛一(NH)不能拆作“丿”(讀音部件保持完整性及優(yōu)先)碧→王白石(WBS)花→艸亻匕(URB)網→冂乂乂(NXX)4)、無音無形用筆畫一個漢字本身不是獨字根,由其它筆畫和字根組成,可用筆畫加與結合拆取。
重→丿一土(PHT)不能拆作“千曰土”(相交按順序)畫→一田凵(HTU)州→丶丿丨(DPI)二、輸入方法本發(fā)明的音碼、形碼、筆畫3合1的輸入法,在漢字輸入時,任何一個字最多輸入3個編碼前2碼+末1碼共3碼輸入,不足3碼取后一個字根的末筆補足。
漢字輸入公式例如1)取碼方法,前2字根+末字根共3個字根(碼)
攀→木+乂+手→MXS “木”音(M)+“乂”形(X)+“手”音(S)段→ +幾+又→FJY 形(F)+“幾”音(J)+“又”音(Y)編→纟+戶+艸→AHU “纟”形(A)+“戶”音(H)+“艸”形(U)部→立+口+阝→LKP “立”音(L)+“口”音(K)+“阝”形(P)州→丶+丿+丨→DPI “丶”音(D)+“丿”音(P)+“丨”形(I)2)不足3碼取后一個字根的末筆畫編碼補足。
碼→石+馬+(一)→SM(H) “石”音(S)+“馬”音(M)+末筆(一)H引→弓+丨+(丨)→GI(I) “弓”音(Y)+“丨”形(I)+末筆(丨)I助→且+力+(丿)→QL(P) “且”音(Q)+“力”音(L)+末筆(丿)P云→二+厶+(丶)→EV(D) “二”音(E)+“厶”形(V)+末筆(丶)D紙→纟+氏+(乙)→AS(V) “纟”形(A)+“氏”音(S)+末筆(乙)V3)、成字根字的輸入字根碼(聲母)+首筆畫+末筆畫。
筆畫橫(一)豎(丨)撇(丿)點(丶)折(乙)代碼讀音H 象形I 讀音P 讀音D 象形V說明提視橫(一),捺視點(丶),帶轉折的筆畫全部視折(乙)例如 木(木一丶)MHD 口(口丨一)KIH 力(力丿乙)LPV4)、詞組輸入①、輸入兩個字的詞組每字各取前兩個字根,組合成四碼例如編碼→纟+戶+石+馬(AHSM);簡單→+門+丷+曰(ZMEO);方便→方+丶+亻+一(FDRH);電腦→曰+乙+月+文(OVYW);
軟件→車+乙+亻+牛(CVRN)。
②、輸入三個字的詞組取1、2、兩字各前1碼,第3個字前兩碼,組合成四碼。
例如輸入法→車+入+氵+土(CRIT);計算機→讠++木+幾(DZMJ);③、輸入四個字的詞組取1、2、3、4字前各1碼,組合成四碼。
例如公共汽車→八++氵+車(BUIC);奮發(fā)圖強→大+乙+囗+弓(DVOG)④、輸入多字詞取1、2、3、字前各1碼,末字前1碼,成四碼例如中華人民共和國→口+亻+人+囗(KRRO)中國人民解放軍→口+囗+人+冖(KORN)5)、輸入總公式1、成字字根字輸入字根碼(聲母)+首筆畫+末筆畫。
2、合體字輸入前2+末1共3碼(不足3碼取后一個字根末筆補足)。
3、二字詞每字各取前兩個字根,組合成四碼4、三字詞取1、2、兩字各前1碼,第3個字前兩碼,組合成四碼。
5、四字詞取1、2、3、4字前各1碼,組合成四碼。
6、多字詞取1、2、3、字前各1碼,末字前1碼,成四碼附加說明由于分號鍵(;)在雙簡碼雙高頻字的方案作為上屏的功能鍵,如要輸入本身(;)分號,先敲引“;”再敲空格即可,其它按原作操系統(tǒng)不變,另外對標點符號(特殊符號)可指定編碼輸入,如zzb、zzt等,也可自定等功能。
⑨單鍵學習——輸入26個字母任意一個,都會顯示其相對鍵位的字根,可邊用邊學更方便。
⑦記憶量小——讀音字根偏多但不需記憶,表形較少及其形象逼真合理,生動直觀,看到鍵盤就會打字。
⑧漢字擊鍵小——任何一個漢字敲擊最多3個編碼。
⑩3碼字4碼詞——字詞輸入永無沖實,在理論和實現(xiàn)真正的能夠盲打,打字簡單、打詞盲打高速輸入。
權利要求
1.一種漢字輸入方法,其特征在于,包括以下步驟在字形結構上將漢字分拆成偏旁部首;對每一個分拆出來的偏旁部首,檢查有無對應的讀音編碼,如有取其讀音編碼,否則取其形狀編碼;將上述編碼序列順序輸入計算機完成漢字輸入。
2.根據權利要求1所述漢字輸入方法,其特征在于,偏旁部首中,“日”、“目”、“山”、“言”以外的偏旁部首的讀音編碼是該偏旁部首的聲母編碼,偏旁部首的形狀編碼包括(“A”纟 幺彑 爫ナ );(“B”目,);(“D”言讠);(“E” 彐巳 匚)(“F”扌镸
3.根據權利要求2所述漢字輸入方法,其特征在于,偏旁部首中,可讀音或讀音關聯(lián)的偏旁部首的編碼包括(“A”凹、)、(“B”巴白貝匕八卜 )或{繁體貝 }、(“C”廠車川寸才蟲長臣)或{繁體長車}、(“D”大歹丁 刀丶亠 )或{繁體鬥};(“E”二耳兒 冫 丷 彐巳匚 )、(“F”方夫凡甫豐非缶;扌镸
4.根據權利要求3所述漢字輸入方法,其特征在于,對筆畫橫、豎、撇、點、折,分別以“H、I、P、D、V”編碼表示。
5.根據權利要求1-4中任何一項所述漢字輸入方法,其特征在于,輸入單字時,任何一個單字取其前兩個碼和末碼,實現(xiàn)三碼輸入。
6.根據權利要求1-4中任何一項所述漢字輸入方法,其特征在于,輸入二字詞時,每字各取前兩個字根,組合成四碼輸入;輸入三字詞時,取第一、二兩字各前1碼,第三個字前兩碼,組合成四碼輸入;輸入四字詞時,取第一、二、三、四字前各1碼,組合成四碼輸入;輸入五字或更多字詞時,取第一、二、三、字前各1碼,末字前1碼,組成四碼輸入。
7.根據權利要求1-4中任何一項所述漢字輸入方法,其特征在于,對成字根單字,輸入其聲母表示的字根碼、首筆畫碼和末筆畫碼。
8.根據權利要求6所述漢字輸入方法,其特征在于,對合體型單字,輸入其前兩筆畫及末劃共3碼,不足3碼取后一個字根末筆補足。
9.根據權利要求1-4中任何一項所述漢字輸入方法,其特征在于,還包括將26個字母鍵分別指定為兩組高頻漢字的編碼,第一組編碼是字母鍵加空格鍵;第二組編碼是字母鍵加分號鍵,第一組和第二組高頻字及對應編碼字母表示為
10.根據權利要求1-4中任何一項所述漢字輸入方法,其特征在于,還包括將A-Z中任何2個字母的組合指定為雙簡碼漢字的編碼,第一組編碼是2個字母鍵加空格鍵;第二組編碼是2個字母鍵加分號鍵。
全文摘要
一種將音碼、形碼、筆畫集成合一的漢字輸入方法,即一種按偏旁部首或筆畫、采取有音讀音、無音表形的方案,使得有音字根以偏旁部首的聲母作讀音、無音字根以鍵盤字母的形狀而表形,把讀音和表形的字根兼收并蓄溶合在一起,巧妙且富有規(guī)律地將漢字上述特征逐個地分配在26個字母鍵位上,以3碼字、4碼詞的定位方式,將漢字等字符輸入電腦的音形筆畫揉合輸入方法,本發(fā)明的漢字輸入方法,解決了字根記憶難、字與詞之關同碼沖突、漢字拆分復雜;難學易忘等問題,同時,本發(fā)明提供的漢字輸入法簡單、直觀、生動形象、能過目不忘、易學好用。
文檔編號G06F3/023GK1932731SQ20051003727
公開日2007年3月21日 申請日期2005年9月12日 優(yōu)先權日2005年9月12日
發(fā)明者鄧桂成 申請人:鄧桂成