專利名稱：一種多功能坐標描點器的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種教學用具，特別是涉及一種多功能坐標描點器，是 對現有中學數學教學用具品種的補充，屬于文教用品范疇。
背景技術：
目前,中學教學用具品種很多，但都功能單一，只是針對各自需要展示的 內容而設計的。在初中階段平面直角坐標系及相關知識是數學教學中一個很 重要的內容,然而又是數學課的重要且難于理解的課程之一，學生和教師都 迫切需要有針對性的教學用具，現有的教學因沒有教學用具，學生只能憑教 師口述而強行記憶，比較抽象，學生用三角尺、直尺畫平面直角坐標系時不易 畫出標準的直角，更談不上讓學生親身體驗坐標描點的驗證過程，從而給教 學帶來一定困難，甚至影響到學生成績和學習興趣。實用新型內容本實用新型的目的在于克服現有技術存在的上述不足，通過研究改進， 給出一種多功能坐標描點器，該多功能坐標描點器易于在平面直角坐標系內 描點，易于確定點在平面直角坐標系中的坐標，可以測量橫截面為圓形的物 體半徑，還可以方便、快捷地畫出標準的平面直角坐標系，具有可折疊、便于 保管和攜帶的特點，有助于學生和教師快捷地完成教學任務。本實用新型給出的技術方案是這種多功能坐標描點器，其特點是所述 的坐標描點器由兩把可折疊直尺疊加構成，所述的兩個可折疊直尺互相垂直 并且等長,其中橫向放置的可折疊直尺與縱向放置的可折疊直尺的右側相交邊緣處設有折頁，縱向放置的可折疊直尺與橫向放置的可折疊直尺的上側 相交邊緣處也設有折頁，所述的兩個可折疊直尺的邊緣處均設有刻度線。與現有技術相比，本實用新型的有益效果是易于在平面直角坐標系 內描點，易于確定點在平面直角坐標系中的坐標，可以測量橫截面為圓形的 物體半徑，還可以方便、快捷地畫出標準的平面直角坐標系，具有可折疊、便 于保管和攜帶的特點，有助于學生和教師快捷地完成教學任務。
圖1為本實用新型給出的實施例展開時的結構示意圖； 圖2為本實用新型給出的實施例折疊時的結構示意圖。
具體實施方式
如圖1 圖2所示，這種多功能坐標描點器，由兩把可折疊直尺疊加構 成，所述的兩個可折疊直尺互相垂直并且等長，其中橫向放置的可折疊直尺3 與縱向放置的可折疊直尺1的右側相交邊緣處設有折頁4，縱向放置的可折 疊直尺1與橫向放置的可折疊直尺3的上側相交邊緣處也設有折頁2，所述 的兩個可折疊直尺的邊緣處均設有刻度線。使用時，將本實用新型裝配好，利用兩把可折疊直尺疊加后重疊部分中 的數字1、 2、 3、 4所表示平面直角坐標系內的四個象限，描點和確定點在平面直角坐標系中的坐標。如果測量橫截面為圓形的物體半徑，可用描點器卡 住被測物體，根據切線的性質，此時0刻度到接觸點的長就是該物體半徑。如 果畫平面直角坐標系時，直接描出一個直角，然后繞直角頂點將描點器旋轉 180度，畫出另一個直角就可以了。
權利要求1.一種多功能坐標描點器，其特征在于所述的坐標描點器由兩把可折疊直尺疊加構成，所述的兩個可折疊直尺互相垂直并且等長，其中橫向放置的可折疊直尺與縱向放置的可折疊直尺的右側相交邊緣處設有折頁，縱向放置的可折疊直尺與橫向放置的可折疊直尺的上側相交邊緣處也設有折頁，所述的兩個可折疊直尺的邊緣處均設有刻度線。
專利摘要一種多功能坐標描點器，其特點是所述的坐標描點器由兩把可折疊直尺疊加構成，所述的兩個可折疊直尺互相垂直并且等長，其中橫向放置的可折疊直尺與縱向放置的可折疊直尺的右側相交邊緣處設有折頁，縱向放置的可折疊直尺與橫向放置的可折疊直尺的上側相交邊緣處也設有折頁，所述的兩個可折疊直尺的邊緣處均設有刻度線。本實用新型易于在平面直角坐標系內描點，易于確定點在平面直角坐標系中的坐標，可以測量橫截面為圓形的物體半徑，還可以方便、快捷地畫出標準的平面直角坐標系，具有可折疊、便于保管和攜帶的特點，有助于學生和教師快捷地完成教學任務。
文檔編號G01B3/02GK201124687SQ20072001660
公開日2008年10月1日 申請日期2007年12月10日 優先權日2007年12月10日
發明者闖 馬 申請人:闖 馬