加肋式抗拔錨桿的制作方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及一種能夠增強錨桿抗拔力與剛度的加肋式抗拔錨桿，尤其適用于巖體強度較低的巷道圍巖加固領域。
【背景技術】
[0002]目前，工程上所使用的加固錨桿桿身外形多為圓柱形，或者圓柱表面加工有螺紋，這類錨桿在使用過程中，常常會因為圍巖松動或者機械操作等問題使得打入后的錨桿抗拔力達不到預期值，特別是在巖層強度較低的圍巖中打設錨桿時，很容易發生錨桿松動，甚至錨桿脫落的現象發生，從而導致錨桿的作用效果大大下降，不僅浪費了大量的施工材料，還給工程的安全與質量帶來一定的影響。
[0003]因此，需要一種能夠提供足夠抗拔力與剛度的錨桿，避免在圍巖加固時發生松動或者脫落情況出現，以確保工程質量，并提高材料的利用率。
【發明內容】
[0004]為了克服現有的普通錨桿抗拔力不足的缺陷，本實用新型提供一種加肋式抗拔錨桿，該錨桿不僅大大提高了錨桿的抗拔力，還能在一定程度上增加桿身剛度，提高了材料的利用率。
[0005]本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是:在桿身(I)上焊接有肋板(2)，肋板(2)為倒三角型，一共有十個，圍繞桿身(I)分布，相鄰兩個肋板(2)的上下位置有錯層，以避免出現薄弱區，通過十個倒三角狀的肋板(2)與巖體的嵌鎖作用，使得插入巖體中的錨桿抗拔力大大提升，不易發生松動或者拔出。錨桿托盤(3)與巖體接觸的一側設置有相互垂直的兩個托盤凹槽(4)，在進行錨網支護時，垂直的托盤凹槽(4)可卡住鋼筋網，這樣既可更好地固定錨桿與錨桿托盤(3 )，還可避免錨桿托盤(3 )邊緣與鋼筋網接觸的部位產生過大的剪力，防止鋼筋網被剪斷。在錨桿打入巖體后，錨桿托盤(3)通過螺母(5)固定在巖體表面，螺母(5)利用螺紋與桿身(I)進行連接與固定，使用時，可通過旋轉螺母(5)調整托盤的緊固程度，使托盤與鋼筋網進行更好的接觸。
[0006]本實用新型的有益效果是:通過在桿身(I)上增加肋板(2)，使得錨桿與土體產生嵌鎖作用，提高了錨桿的抗拔力，剛度也隨之有所改善，進而提高了工程質量，減少了單位面積內的銷桿用量。
【附圖說明】
[0007]下面結合附圖和實施例對本實用新型進一步說明。
[0008]圖1是加肋式抗拔錨桿的外觀圖。
[0009]圖2是加肋式抗拔錨桿的剖面圖。
[0010]圖3是錨桿托盤的俯視圖。
[0011 ] 圖4是錨桿托盤的剖面圖。
[0012]圖中1.桿身，2.肋板，3.錨桿托盤，4.托盤凹槽，5.螺母。
[0013]具體實施
[0014]在圖1中，桿身(I)上焊接有肋板(2)，肋板(2)為倒三角型，一共有十個，圍繞桿身(I)分布，相鄰兩個肋板(2)的上下位置有錯層，以避免出現薄弱區，通過十個倒三角狀的肋板(2)與巖體的嵌鎖作用，使得插入巖體中的錨桿抗拔力大大提升，不易發生松動或者拔出。
[0015]在圖2中，錨桿托盤(3 )通過螺母(5 )固定在巖體表面，螺母(5 )利用螺紋與桿身
(I)進行連接與固定。
[0016]在圖3中，螺母(5)為空心六棱柱狀，可利用器械對螺母(5)進行旋轉，調整錨桿托盤(3)的緊固程度。
[0017]在圖4中，錨桿托盤(3)與巖體接觸的一側設置有相互垂直的兩個托盤凹槽(4)，在進行錨網支護時，垂直的托盤凹槽(4)可卡住鋼筋網，這樣既可更好地固定錨桿與錨桿托盤(3)，還避免錨桿托盤(3)邊緣與鋼筋網接觸的部位產生過大的剪力，防止鋼筋網被剪斷。
【主權項】
1.加肋式抗拔錨桿，其特征是:由桿身(I)、肋板(2)、錨桿托盤(3)、托盤凹槽(4)、螺母(5 )組成，肋板(2 )采用焊接法與桿身(I)連接，形狀為倒三角形。2.根據權利要求1所述的加肋式抗拔錨桿，其特征是:肋板(2)環形布置于桿身(I)上，并且相鄰兩篇片肋板(2)上下錯開分布。3.根據權利要求1所述的加肋式抗拔錨桿，其特征是:錨桿托盤(3)與巖體接觸的一側設置有相互垂直的兩個托盤凹槽(4)，可用于卡住鋼筋網，可減小錨桿托盤(3)邊緣剪壞鋼筋網。4.根據權利要求1所述的加肋式抗拔錨桿，其特征是:錨桿托盤(3)通過螺母(5)固定在巖體表面，螺母(5)利用螺紋與桿身(I)進行連接與固定，托盤的緊固程度可通過旋轉螺母(5)進行調節。
【專利摘要】本實用新型為加肋式抗拔錨桿，由桿身、肋板、錨桿托盤、托盤凹槽以及螺母組成。通過在普通錨桿的桿身部位增設肋板，從而增加錨桿與巖土體的接觸面積，改善了光圓錨桿抗拔力不足的缺陷，不僅能夠有效地增強錨桿桿身與圍巖之間的嵌鎖作用，同時，可以提高錨桿的整體抗剪強度，使錨桿的作用最大化地體現在巖土錨固工程中。抗拔力與抗剪強度的提升使得在進行工程加固時單位面積內的錨桿數目減少，降低了工程預算，能夠帶來更高的經濟效益。
【IPC分類】E21D21/00
【公開號】CN204738828
【申請號】CN201520415996
【發明人】白云, 胡忠經, 黃威
【申請人】山東科技大學
【公開日】2015年11月4日
【申請日】2015年6月16日