實驗室用過濾裝置制造方法
【專利摘要】本實用新型涉及過濾裝置的【技術領域】，尤其是一種實驗室用過濾裝置，包括燒杯，燒杯的開口端設置有密封塞，密封塞內穿設有通往燒杯內的引流棒，引流棒上設置有與其相通的漏斗，漏斗內設置有濾紙，燒杯的杯身上連接有軟管，軟管的另一端連接有與燒杯內腔相通的氣筒。該實驗室用過濾裝置，過濾效果好，吸力持續，可自動換氣，吸力大易操作。
【專利說明】實驗室用過濾裝置
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及過濾裝置的【技術領域】，尤其是一種實驗室用過濾裝置。
【背景技術】
[0002]如附圖1所示，初中的科學課堂中，常用過濾法進行固、液分離，其具體步驟是:先把濾紙折成圓錐形，然后把折好的濾紙放在漏斗中，加蒸餾水讓濾紙與漏半貼合，最后將泥水等懸濁液通過玻璃棒引流倒進過濾漏斗中。
[0003]該實驗裝置雖然操作十分簡易方便，但過濾過程比較費時間，教師在課堂演示的時候，往往耽誤時間，影響教學進度。為了能加快過濾速度，往往常用減壓過濾方法，減壓過濾需要真空抽氣泵抽氣，但真空抽氣泵價格高，器材比較重，不易搬到教室使用。
【發明內容】
[0004]本實用新型要解決的技術問題是:為了解決上述【背景技術】中提出的問題，本實用新型提供一種實驗室用過濾裝置，過濾效果好，吸力能持續，會自動換氣，吸力大易操作。
[0005]本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是:一種實驗室用過濾裝置，包括燒杯，燒杯的開口端設置有密封塞，密封塞內穿設有通往燒杯內的引流棒，引流棒上設置有與其相通的漏斗，漏斗內設置有濾紙，燒杯的杯身上連接有軟管，軟管的另一端連接有與燒杯內腔相通的氣筒。
[0006]進一步限定:氣筒為手動打氣筒。
[0007]進一步限定:設置于漏斗內的濾紙的形狀為圓錐形。
[0008]本實用新型的有益效果:該實驗室用過濾裝置，利用兩用氣筒抽氣的減壓過濾方式，兩用氣筒過濾適合于吸力要求高，過濾速度慢的混合物，可以做為科學課堂實驗推廣使用，吸力能持續，會自動換氣，吸力大易操作。
【專利附圖】
【附圖說明】
[0009]下面結合附圖和實施例對本實用新型進一步說明。
[0010]圖1是現有的過濾實驗裝置的結構示意圖；
[0011]圖2是本實用新型的結構示意圖。
[0012]圖中:1、燒杯，2、密封塞，3、引流棒，4、漏斗，5、濾紙，6、軟管，7、氣筒。
【具體實施方式】
[0013]現在結合附圖對本實用新型作進一步詳細的說明。這些附圖均為簡化的示意圖，僅以示意方式說明本實用新型的基本結構，因此其僅顯示與本實用新型有關的構成。
[0014]如圖2所示的實驗室用過濾裝置，包括燒杯1，燒杯I的開口端設置有密封塞2，密封塞2內穿設有通往燒杯I內的引流棒3，引流棒3上設置有與其相通的漏斗4，漏斗4內設置有濾紙5，燒杯I的杯身上連接有軟管6，軟管6的另一端連接有與燒杯I內腔相的氣筒7。
[0015]其中氣筒7為手動打氣筒。設置于漏斗I內的濾紙5的形狀為圓錐形。
[0016]該實驗室用過濾裝置，利用兩用氣筒7抽氣的減壓過濾方式，兩用氣筒7過濾適合于吸力要求高，過濾速度慢的混合物，可以做為科學課堂實驗推廣使用，吸力能持續，會自動換氣，吸力大易操作。
[0017]以上述依據本實用新型的理想實施例為啟示，通過上述的說明內容，相關工作人員完全可以在不偏離本項實用新型技術思想的范圍內，進行多樣的變更以及修改。本項實用新型的技術性范圍并不局限于說明書上的內容，必須要根據權利要求范圍來確定其技術性范圍。
【權利要求】
1.一種實驗室用過濾裝置，其特征在于:包括燒杯(1)，所述的燒杯(I)的開口端設置有密封塞(2)，所述的密封塞⑵內穿設有通往燒杯⑴內的引流棒(3)，所述的引流棒(3)上設置有與其相通的漏斗(4)，所述的漏斗(4)內設置有濾紙(5)，燒杯(I)的杯身上連接有軟管(6)，所述的軟管(6)的另一端連接有與燒杯(I)內腔相通的氣筒(7)。
2.根據權利要求1所述的實驗室用過濾裝置，其特征在于:所述的氣筒(7)為手動打氣筒。
3.根據權利要求1或2所述的實驗室用過濾裝置，其特征在于:所述的設置于漏斗(I)內的濾紙(5)的形狀為圓錐形。
【文檔編號】B01D29/085GK204051141SQ201420062329
【公開日】2014年12月31日 申請日期:2014年2月7日 優先權日:2014年2月7日
【發明者】黃甫 申請人:溫州市第二十五中學