一種帶音樂播放器的畫板的制作方法
【專利摘要】本發明屬于繪畫工具技術領域且公開了一種帶音樂播放器的畫板，包括畫板基板、第一基板、畫板、把手、油性筆槽、油性筆擦、文具盒、小磁塊、支架座、鉸鏈和支架，所述畫板基板包括第一基板和第二基板，所述第一基板和第二基板一側均設置有把手，所述畫板基板上設置有畫板，所述畫板呈白色面板且具有磁性，所述畫板上設置有文具盒，所述油文具盒內部設置有油性筆槽和油性筆擦，所述畫板基板上還設置有畫板擦，所述畫板擦中間設置有手桿，所述畫板基板上側還設置有音樂播放器。本發明通過音樂播放器，可以在使用畫板的過程中提供音樂播放的功能，而且通過第一基板和第二基板鉸鏈連接，使用簡單，攜帶方便，提高了使用的靈活性和方便性。
【專利說明】
一種帶音樂播放器的畫板
技術領域
[0001]本發明涉及一種畫板，具體涉及一種帶音樂播放器的畫板，屬于繪畫工具技術領域。【背景技術】
[0002]畫板及寫字板種類很多，所述寫字板通常為面板與夾子所組成，現有產品大多為夾子與面板互相固定，這種寫字板形式單一，可是有些資料需要橫向書寫或者閱讀，而另一些資料則需要豎向書寫或者閱讀，如果是固定形式不能滿足適用于橫向或者豎向的資料書寫及閱讀，使用不方便，局限性大，目前也有部分種類的寫字板的面板與夾子可分開，但面板背面沒有定位機構，夾子不能定位，容易左右擺動，影響使用效果。
[0003]現在許多學校為了更好的進行互動教育，會把課堂搬到戶外進行，戶外教育的過程也需要寫字板的協助，目前所用的寫字板體積較大，移動、攜帶起來都不方便，運輸需要的擱置空間也大，給老師帶來了許多的不便，同時教學寫字板適用于教師課堂教學用，也適用于學生用，目前學生用的寫字板要么面積太小，不好使用，要么由于展開面積大不便攜帶，使用不方便，而且現有的畫板不具備音樂播放的功能。
【發明內容】
[0004]本發明要解決的技術問題克服現有的缺陷，提供一種帶音樂播放器的畫板，通過音樂播放器，可以在使用畫板的過程中提供音樂播放的功能，而且通過第一基板和第二基板鉸鏈連接，運輸的過程只要將所述第一基板和第二基板合起即可，使用的時候打開放置， 使用簡單，攜帶方便，使用時并通過可拆卸支架進行支撐，提高了使用的靈活性和方便性， 可以有效解決【背景技術】中的問題。
[0005]為了解決上述技術問題，本發明提供了如下的技術方案:本發明提供一種帶音樂播放器的畫板，包括畫板基板、第一基板、畫板、把手、油性筆槽、油性筆擦、文具盒、小磁塊、支架座、鉸鏈和支架，所述畫板基板包括第一基板和第二基板，所述第一基板和第二基板一側均設置有把手，所述畫板基板上設置有畫板，所述畫板呈白色面板且具有磁性，所述畫板上設置有文具盒，所述油文具盒內部設置有油性筆槽和油性筆擦，所述畫板基板上還設置有畫板擦，所述畫板擦中間設置有手桿，所述畫板基板上側還設置有音樂播放器。
[0006]作為本發明的一種優選技術方案，所述寫字板基板呈長方體狀且由木質材料制成，所述畫板由帶有磁性的塑料材料制成。
[0007]作為本發明的一種優選技術方案，所述畫板上設置有若干個小磁塊，所述小磁塊呈圓形。
[0008]作為本發明的一種優選技術方案，所述寫字板基板一側設置有兩個鉸鏈，所述第一基板和第二基板通過鉸鏈相連接，所述鉸鏈通過螺釘固定在寫字板基板上。
[0009]作為本發明的一種優選技術方案，所述寫字板基板上還設置有支架，所述支架通過支架座固定在寫字板基板且所述支架可拆卸掉。
[0010]作為本發明的一種優選技術方案，所述畫板基板上側設置有兩個音響，所述音響一側設置有USB接口另一側設置有電源接口。
[0011]本發明所達到的有益效果是:一種帶音樂播放器的畫板，通過音樂播放器，可以在使用畫板的過程中提供音樂播放的功能，而且通過第一基板和第二基板鉸鏈連接，運輸的過程只要將所述第一基板和第二基板合起即可，使用的時候打開放置，使用簡單，攜帶方便，使用時并通過可拆卸支架進行支撐，提高了使用的靈活性和方便性，同時通過油性筆寫字可以減少環境的污染，而且結構簡單，使用方便，實用性較強。【附圖說明】
[0012]附圖用來提供對本發明的進一步理解，并且構成說明書的一部分，與本發明的實施例一起用于解釋本發明，并不構成對本發明的限制。[0〇13] 在附圖中:圖1是本發明實施例所述的一種帶音樂播放器的畫板整體結構示意圖；圖2是本發明實施例所述的一種帶音樂播放器的畫板支架結構視圖；圖中標號:1、寫字基板;2、第一基板;3、第二基板;4、畫板;5、把手;6、油性筆槽;7、油性筆擦;8、文具盒;9、小磁塊；10、支架座；11、鉸鏈；12、螺釘；13、支架；14、音響；15、USB接口； 16、電源接口； 17、畫板擦;18、手桿;19、音樂播放器。【具體實施方式】[〇〇14]以下結合附圖對本發明的優選實施例進行說明，應當理解，此處所描述的優選實施例僅用于說明和解釋本發明，并不用于限定本發明。
[0015]實施例:請參閱圖1-2,本發明一種帶音樂播放器的畫板，包括畫板基板1、第一基板2、畫板4、把手5、油性筆槽6、油性筆擦7、文具盒8、小磁塊9、支架座10、鉸鏈11和支架13， 所述畫板基板1包括第一基板2和第二基板3,所述第一基板2和第二基板3—側均設置有把手5，所述畫板基板1上設置有畫板4，所述畫板4呈白色面板且具有磁性，所述畫板4上設置有文具盒8,所述油文具盒8內部設置有油性筆槽6和油性筆擦7,所述畫板基板1上還設置有畫板擦17,所述畫板擦17中間設置有手桿18,所述畫板基板1上側還設置有音樂播放器19。
[0016]所述寫字板基板1呈長方體狀且由木質材料制成，所述畫板4由帶有磁性的塑料材料制成，通過寫字板基板1由木質材料制成，減輕了整體的重量，從而具有體積小、重量輕、 外形美觀大方的優點，而且畫板4帶有磁性，可以吸附油性筆擦7,從而節約了使用空間。所述畫板4上設置有若干個小磁塊9,所述小磁塊9呈圓形，通過小磁塊9可以固定紙質東西在畫板4上展示，提高了使用的靈活性。所述寫字板基板1 一側設置有兩個鉸鏈11，所述第一基板2和第二基板3通過鉸鏈11相連接，所述鉸鏈11通過螺釘12固定在寫字板基板1上，通過第一基板2和第二基板3鉸鏈11連接運輸的過程只要將所述第一基板和第二基板合起即可，使用的時候打開放置，使用簡單，攜帶方便。所述寫字板基板1上還設置有支架13,所述支架13 通過支架座10固定在寫字板基板1且所述支架13可拆卸掉，并通過可拆卸支架13進行支撐， 可隨時隨地進行組裝使用，提高了使用的靈活性和方便性，所述畫板基板1上側設置有兩個音響14，所述音響14一側設置有USB接口 15另一側設置有電源接口 16，通過USB接口可以連接手機其它移動儲蓄設備，可以在使用畫板的過程中提供音樂播放的功能，而且結構簡單， 使用方便，價格便宜，實用性較強。
[0017]需要說明的是，本發明為一種帶音樂播放器的畫板，使用時，通過第一基板2和第二基板3鉸鏈11連接運輸的過程只要將所述第一基板和第二基板合起即可，使用的時候打開放置，并通過可拆卸支架13進行支撐，可隨時隨地進行組裝使用，提高了使用的靈活性和方便性，通過畫板4可進行相關的教學和學習使用，而且所述畫板4上設置有若干個小磁塊 9,所述小磁塊9呈圓形，通過小磁塊9可以固定紙質東西在畫板4上展示，提高了使用的靈活性，通過電源接口 16接通電源，可以在使用畫板的過程中提供音樂播放的功能，而且結構簡單，設計合理，加工簡便，性能可靠，工作效率高。
[0018]最后應說明的是:以上所述僅為本發明的優選實施例而已，并不用于限制本發明， 盡管參照前述實施例對本發明進行了詳細的說明，對于本領域的技術人員來說，其依然可以對前述各實施例所記載的技術方案進行修改，或者對其中部分技術特征進行等同替換。 凡在本發明的精神和原則之內，所作的任何修改、等同替換、改進等，均應包含在本發明的保護范圍之內。
【主權項】
1.一種帶音樂播放器的畫板，包括畫板基板(1)、第一基板(2)、畫板(4)、把手(5)、油性 筆槽(6)、油性筆擦(7)、文具盒(8)、小磁塊(9)、支架座(10)、鉸鏈(11)和支架(13)，其特征 在與，所述畫板基板(1)包括第一基板(2)和第二基板(3)，所述第一基板(2)和第二基板(3) 一側均設置有把手(5)，所述畫板基板(1)上設置有畫板(4)，所述畫板(4)呈白色面板且具 有磁性，所述畫板(4)上設置有文具盒(8)，所述油文具盒(8)內部設置有油性筆槽(6)和油 性筆擦(7)，所述畫板基板(1)上還設置有畫板擦(17)，所述畫板擦(17)中間設置有手桿 (18)，所述畫板基板(1)上側還設置有音樂播放器(19)。2.根據權利要求1所述的一種帶音樂播放器的畫板，其特征在于，所述寫字板基板(1) 呈長方體狀且由木質材料制成，所述畫板(4)由帶有磁性的塑料材料制成。3.根據權利要求1所述的一種帶音樂播放器的畫板，其特征在于，所述畫板(4)上設置 有若干個小磁塊(9)，所述小磁塊(9)呈圓形。4.根據權利要求3所述的一種帶音樂播放器的畫板，其特征在于，所述寫字板基板(1) 一側設置有兩個鉸鏈(11)，所述第一基板(2)和第二基板(3)通過鉸鏈(11)相連接，所述鉸 鏈(11)通過螺釘(12)固定在寫字板基板(1)上。5.根據權利要求1所述的一種帶音樂播放器的畫板，其特征在于，所述寫字板基板(1) 上還設置有支架(13)，所述支架(13)通過支架座(10)固定在寫字板基板(1)且所述支架 (13)可拆卸掉。6.根據權利要求1所述的一種帶音樂播放器的畫板，其特征在于，所述畫板基板(1)上 側設置有兩個音響(14)，所述音響(14)一側設置有USB接口(15)另一側設置有電源接口 (16)〇
【文檔編號】B44D3/18GK106004218SQ201610533153
【公開日】2016年10月12日
【申請日】2016年7月8日
【發明人】鄭時
【申請人】鄭州市兒童福利院