法律教學用文件夾具的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開一種法律教學用文件夾具，包括文件收納層、圖片收納層、文具收納層和封皮，所述文具收納層包括底板和固定板，所述底板上設有安裝槽，所述固定板上設有筆類放置槽和尺具放置槽，所述筆類放置槽的兩端和所述尺具放置槽的兩端均設有彈性限制帶，所述固定板嵌裝在所述安裝槽內，所述封皮包括封面層和封底層，所述文具收納層、所述圖片收納層和所述圖片收納層依次設在所述封面層和所述封底層之間。本實用新型便于教師將圖片和文件集中分類管理，有利于教師在使用圖片和文件過程中快速找到圖片或文件，節省教學中無效時間。
【專利說明】
法律教學用文件夾具
技術領域
[0001]本實用新型涉及教學用儀器裝置領域，更具體地，涉及一種法律教學用文件夾具。
【背景技術】
[0002]在日常教學活動中，教師常常會需要展示文件和圖片，而他們通常會將圖片和文件放在一個文件夾里，需要的時候再去文件夾里翻找，文件和圖片數量少的時候，翻找相對容易，一旦文件夾里的圖片和文件較多時，翻找任一圖片和文件都會變得的麻煩。而現有文件夾都不能提供將文件和圖片分開整理存放的功能，這使得教師通常需要多個文件夾來分開存放文件和圖片，而且圖片還會在存放過程中因為各種原因發生遺失。
【實用新型內容】
[0003]有鑒于于此，本實用新型目的在于是提供一種便于教師將圖片和文件集中分類管理的法律教學用文件夾具，有利于教師在使用圖片和文件過程中快速找到圖片或文件，節省教學中無效時間。
[0004]為達到上述目的，本實用新型采用下述技術方案:法律教學用文件夾具，包括文件收納層、圖片收納層、文具收納層和封皮，所述文具收納層包括底板和固定板，所述底板上設有安裝槽，所述固定板上設有筆類放置槽和尺具放置槽，所述筆類放置槽的兩端和所述尺具放置槽的兩端均設有彈性限制帶，所述固定板嵌裝在所述安裝槽內，所述封皮包括封面層和封底層，所述文具收納層、所述圖片收納層和所述圖片收納層依次設在所述封面層和所述封底層之間。
[0005]上述法律教學用文件夾具，所述圖片收納層包括底層和袋片，所述袋片的三個側邊與所述底層固定連接并與所述底層圍成圖片袋;所述圖片袋袋口邊沿上設有第一自封結構，與所述圖片袋袋口位置相對的所述底層上設有第二自封結構，所述圖片袋袋口可通過所述第一自封結構和所述第二自封結構封閉。
[0006]上述法律教學用文件夾具，所述文件收納層包括大于或等于8個文件自封袋。
[0007]上述法律教學用文件夾具，所述封面層和所述封底層通過魔術貼連接。
[0008]上述法律教學用文件夾具，所述圖片收納層和所述文件收納層均設有標簽貼。
[0009]本實用新型的有益效果如下:
[0010]1.本實用新型便于將圖片和文件有條理的存放，進而有利于減少教師尋找圖片文件的時間。
[0011]2.圖片袋采用自封結構，可以使存放在圖片袋內的圖片不會滑落或者被水沾濕。
【附圖說明】
[0012]圖1為本實用新型法律教學用文件夾具的結構示意圖；
[0013]圖2為本實用新型法律教學用文件夾具的文具收納層的結構示意圖；
[0014]圖3為本實用新型法律教學用文件夾具的圖片收納層的結構示意圖。
[0015]圖中:1-封面層;2-封底層:3-文具收納層;4-圖片收納層;5-文件收納層;6_筆類放置槽;7-尺具放置槽;8-彈性限制帶;9-圖片袋;10-底板;11-固定板;12-袋片；13-第一自封結構;14-底層;15-魔術貼。
【具體實施方式】
[0016]為了更清楚地說明本實用新型，下面結合優選實施例和附圖對本實用新型做進一步的說明。附圖中相似的部件以相同的附圖標記進行表示。本領域技術人員應當理解，下面所具體描述的內容是說明性的而非限制性的，不應以此限制本實用新型的保護范圍。
[0017]如圖1所示，本實用新型法律教學用文件夾具，包括文件收納層5、圖片收納層4、文具收納層3和封皮，所述文具收納層3包括底板10和固定板11，所述底板10上設有安裝槽，所述固定板11上設有筆類放置槽6和尺具放置槽7，所述筆類放置槽6的兩端和所述尺具放置槽7的兩端均設有彈性限制帶8，如圖2所示，所述固定板11嵌裝在所述安裝槽內，所述封皮包括封面層I和封底層2，所述文具收納層3、所述圖片收納層4和所述圖片收納層4依次設在所述封面層I和所述封底層2之間。其中，為了滿足基本的文件收納需要，所述文件收納層5包括大于或等于8個文件自封袋，所述自封袋采用透明塑料片材制成，且為了便于本實用新型各個部件的更換，所述封面層I和所述封底層2通過魔術貼15連接，這樣，當魔術貼15的粘接性不強的時候，可以隨時更換新的魔術貼15。
[0018]其中，為了避免收納在所述圖片收納層4的圖片滑落以及被水沾濕，本實施例中，所述圖片收納層4包括底層14和袋片12，如圖3所示，所述袋片12的三個側邊與所述底層14固定連接并與所述底層14圍成圖片袋9;所述圖片袋9袋口邊沿上設有第一自封結構13，與所述圖片袋9袋口位置相對的所述底層14上設有第二自封結構，所述圖片袋9袋口可通過所述第一自封結構13和所述第二自封結構封閉。所述袋片12和所述底層14均采用透明塑料片材制成，在將所述圖片袋9袋口封閉時，水無法從袋口處進入圖片袋9中，這樣不僅可以防止圖片從所述圖片袋9中滑落，還可以防止所述圖片袋9進水弄濕圖片。而將圖片分類存放在所述圖片袋9中，也便于教師查找自己所需的照片，減少教師查找教學用圖片的時間。
[0019]而為了方便教學人員根據文件名稱快速查找到文件或圖片存放的位置，在所述圖片收納層4和所述文件收納層5均設有標簽貼，所述標簽貼上可以注有文件名的首字母，并按照26英文字母的排列順序依次排列，這樣教學人員就可以根據文件名快速查到文件。
[0020]使用本實用新型存放圖片和文件時，先將圖片和文件進行分類，然后將圖片和文件各自存放在所述圖片收納層4和所述文件收納層5，并將筆和尺子放在文具收納層3內，這樣使用時可以隨時取用。而采用透明塑料片材制成的所述圖片收納層4和所述文件收納層5，便于教學人員辨識圖片內容或文件首頁內容，進而更便于教學人員查找所需文件或圖片。
[0021]本實用新型的上述實施例僅僅是為清楚地說明本實用新型所作的舉例，而并非是對本實用新型的實施方式的限定，對于所屬領域的普通技術人員來說，在上述說明的基礎上還可以做出其它不同形式的變化或變動，這里無法對所有的實施方式予以窮舉，凡是屬于本實用新型的技術方案所引伸出的顯而易見的變化或變動仍處于本實用新型的保護范圍之列。
【主權項】
1.法律教學用文件夾具，其特征在于，包括文件收納層(5)、圖片收納層(4)、文具收納層(3)和封皮，所述文具收納層(3)包括底板(10)和固定板(11)，所述底板(10)上設有安裝槽，所述固定板(11)上設有筆類放置槽(6)和尺具放置槽(7)，所述筆類放置槽(6)的兩端和所述尺具放置槽(7)的兩端均設有彈性限制帶(8)，所述固定板(11)嵌裝在所述安裝槽內，所述封皮包括封面層(I)和封底層(2)，所述文具收納層(3)、所述圖片收納層(4)和所述圖片收納層(4)依次設在所述封面層(I)和所述封底層(2)之間。2.根據權利要求1所述的法律教學用文件夾具，其特征在于，所述圖片收納層(4)包括底層(14)和袋片(12)，所述袋片(12)的三個側邊與所述底層(14)固定連接并與所述底層(14)圍成圖片袋(9);所述圖片袋(9)袋口邊沿上設有第一自封結構(13)，與所述圖片袋(9)袋口位置相對的所述底層(14)上設有第二自封結構，所述圖片袋(9)袋口可通過所述第一自封結構(13)和所述第二自封結構封閉。3.根據權利要求2所述的法律教學用文件夾具，其特征在于，所述文件收納層(5)包括大于或等于8個文件自封袋。4.根據權利要求1?3任一所述的法律教學用文件夾具，其特征在于，所述封面層(I)和所述封底層(2)通過魔術貼(15)連接。5.根據權利要求1?3任一所述的法律教學用文件夾具，其特征在于，所述圖片收納層(4)和所述文件收納層(5)均設有標簽貼。
【文檔編號】B42F7/06GK205468038SQ201620215672
【公開日】2016年8月17日
【申請日】2016年3月21日
【發明人】李菊蕾
【申請人】駐馬店職業技術學院