多功能翻轉式教學板的制作方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及教學用具領域，具體為多功能翻轉式教學板。
【背景技術】
[0002]教學板是書寫演示所用的教具，傳統的教學板是固定在墻上，而隨著社會發展，由于固定在墻上的教學板適用場景較為局限，出現了一種可移動式的教學板，這種教學板結構簡單，便于攜帶，適用于各種場所，但是這種可移動式教學板相對于傳統的固定在墻上的教學板改進不大，僅僅提高了教學板的適用場景，做到了教學板的便攜性，隨著現代社會的發展，各種電子設備的普及，各種電子文檔的使用，這種僅僅具有書寫功能的教學板已經不能滿足現代人們的日常使用。
【實用新型內容】
[0003]有鑒于此，本實用新型的目的是提供多功能翻轉式教學板，在顯示器背面設置教學板，通過轉軸安裝在框體內，實現教學板的多功能化，本實用新型不僅可以作為普通教學板使用，而且可以用顯示器播放視頻，聲音，教案文檔，滿足各種需求，而且本實用新型結構簡單，操作方便。
[0004]為了實現上述目的，本實用新型采用以下技術方案。
[0005]多功能翻轉式教學板，其包括，框體，教學板組合件，第一轉軸組件，第二轉軸組件，支撐板。
[0006]所述教學板組合件通過第一轉軸組件安裝在框體內，所述支撐板通過第二轉軸組件安裝在框體底部。
[0007]所述第一轉軸組件設置在教學板組合件兩側的中間位置，所述第二轉軸組件設置在支撐板的中間位置。
[0008]所述教學板組合件由顯示器和教學板組成，所述教學板通過雙面膠粘合在顯示器背面或者通過卡扣固定在顯示器背面。
[0009]所述第一轉軸組件和第二轉軸組件的數量為兩個。
[0010]所述支撐板的數量為兩個。
[0011]作為本實用新型的一種優選，所述框體為合金制成。
[0012]作為本實用新型的一種優選，所述顯示器為LCD顯示器，所述教學板為綠板或者白板。
[0013]作為本實用新型的一種優選，所述顯示器上還設置有數據接口。
[0014]本實用新型的有益效果是:本實用新型既可以滿足教學板在各種場景中的使用，因為本實用新型方便攜帶，便攜性較佳，在作為普通教學板使用時，還可以實現教學板的多功能化，可以播放視頻、聲音、教案文檔等，滿足多種需求;本實用新型結構簡單，操作方便，可以很好的替代現有教學板。
【附圖說明】
[0015]圖1為本實用新型的結構不意圖。
【具體實施方式】
[0016]本實用新型的目的是提供多功能翻轉式教學板，在顯示器背面設置教學板，通過轉軸安裝在框體內，實現教學板的多功能化，本實用新型不僅可以作為普通教學板使用，而且可以用顯示器播放視頻，聲音，教案文檔，滿足各種需求，而且本實用新型結構簡單，操作方便。
[0017]為了實現上述目的，本實用新型采用以下技術方案。
[0018]多功能翻轉式教學板，其包括，框體，教學板組合件，第一轉軸組件，第二轉軸組件，支撐板。
[0019]所述教學板組合件通過第一轉軸組件安裝在框體內，所述支撐板通過第二轉軸組件安裝在框體底部。
[0020]所述第一轉軸組件設置在教學板組合件兩側的中間位置，所述第二轉軸組件設置在支撐板的中間位置。
[0021]所述教學板組合件由顯示器和教學板組成，所述教學板通過雙面膠粘合在顯示器背面或者通過卡扣固定在顯示器背面。
[0022]所述第一轉軸組件和第二轉軸組件的數量為兩個。
[0023]所述支撐板的數量為兩個。
[0024]作為本實用新型的一種優選，所述框體為合金制成。
[0025]作為本實用新型的一種優選，所述顯示器為LCD顯示器，所述教學板為綠板或者白板。
[0026]作為本實用新型的一種優選，所述顯示器上還設置有數據接口。
[0027]下面結合附圖和實施例對本實用新型作進一步說明。
[0028]圖1中，1-框體，2-教學板組合件，3-第一轉軸組件，4-第二轉軸組件，5_支撐板。
[0029]所述教學板組合件2通過第一轉軸組件3安裝在框體1內，所述支撐板5通過第二轉軸組件4安裝在框體1底部。
[0030]所述第一轉軸組件3設置在教學板組合件2兩側的中間位置，所述第二轉軸組件4設置在支撐板5的中間位置。
[0031]所述教學板組合件2由顯示器和教學板組成，所述教學板通過雙面膠粘合在顯示器背面或者通過卡扣固定在顯示器背面。
[0032]所述第一轉軸組件3和第二轉軸組件4的數量為兩個。
[0033]所述支撐板5的數量為兩個。
[0034]實施例1
[0035]所述框體1為合金制成。
[0036]所述顯示器為IXD顯示器，所述教學板為綠板或者白板;所述顯示器上還設置有數據接口。
[0037]實施例2
[0038]使用時，如果需要書寫，直接在教學板面書寫即可，如果需要播放視頻、聲音、教案文檔，把教學板組合件2旋轉過來即可，為了有更好的支撐效果，框體1底部的支撐板5也可以旋轉至和框體1呈垂直狀。
[0039]本實用新型既可以滿足教學板在各種場景中的使用，因為本實用新型方便攜帶，便攜性較佳，在作為普通教學板使用時，還可以實現教學板的多功能化，可以播放視頻、聲音、教案文檔等，滿足多種需求;本實用新型結構簡單，操作方便，可以很好的替代現有教學板。
[0040]最后說明的是，以上實施例僅用以說明本實用新型的技術方案而非限制，本領域普通技術人員對本實用新型的技術方案所做的其他修改或者等同替換，只要不脫離本實用新型技術方案的精神和范圍，均應涵蓋在本實用新型的權利要求范圍當中。
【主權項】
1.多功能翻轉式教學板，其特征在于，其由框體，教學板組合件，第一轉軸組件，第二轉軸組件和支撐板組成，其中，所述教學板組合件通過第一轉軸組件安裝在框體內，所述支撐板通過第二轉軸組件安裝在框體底部，所述第一轉軸組件設置在教學板組合件兩側的中間位置，所述第二轉軸組件設置在支撐板的中間位置。2.根據權利要求1所述的多功能翻轉式教學板，其特征在于，所述教學板組合件由顯示器和教學板組成，所述教學板通過雙面膠粘合在顯示器背面或者通過卡扣固定在顯示器背面。3.根據權利要求1所述的多功能翻轉式教學板，其特征在于，所述第一轉軸組件和第二轉軸組件的數量為兩個。4.根據權利要求1所述的多功能翻轉式教學板，其特征在于，所述支撐板的數量為兩個。5.根據權利要求1所述的多功能翻轉式教學板，其特征在于，所述框體為合金制成。6.根據權利要求2所述的多功能翻轉式教學板，其特征在于，所述顯示器為LCD顯示器，所述教學板為綠板或者白板，所述顯示器上還設置有數據接口。
【專利摘要】本實用新型涉及教學用具領域，具體為多功能翻轉式教學板，本實用新型在顯示器背面設置教學板，通過轉軸安裝在框體內，實現教學板的多功能化，本實用新型既可以滿足教學板在各種場景中的使用，因為本實用新型方便攜帶，便攜性較佳，在作為普通教學板使用時，還可以實現教學板的多功能化，可以播放視頻、聲音、教案文檔等，滿足多種需求；本實用新型結構簡單，操作方便，可以很好的替代現有教學板。
【IPC分類】G09B5/02, B43L1/04
【公開號】CN205121939
【申請號】CN201520927904
【發明人】賈洪亮
【申請人】鄭州幼兒師范高等專科學校
【公開日】2016年3月30日
【申請日】2015年11月20日