思政教學用演講板的制作方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及思政教學工具技術領域，尤其涉及一種思政教學用演講板。
【背景技術】
[0002]思政是中國精神文明建設的首要內容，也是解決社會矛盾和問題的主要途徑之一。現有的思政教學中需要對教學內容綱要進行書寫，方便學生理解和記錄，綱要一般在黑板上進行書寫，不僅費時費力，同時導致教學效率和教學質量下降。
【發明內容】
[0003]鑒于以上所述現有技術的缺點，本實用新型的目的在于提供一種思政教學用演講板，用于提高教學效率和教學質量。
[0004]本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是:
[0005]—種思政教學用演講板，包括演講板主體，其特征在于:所述的演講板主體包括一體結構的固定支架和控制器，控制器設置在板體一側，所述的固定支架內部設有若干均勻分布的槽體，槽體內部設有LED燈帶，固定支架表面還設有U型結構的滑槽，滑槽分布在槽體陣列外側，滑槽內設有活動的顯示板，所述的顯示板包括與滑槽匹配的一框架和固定在框架內的透視板，透視板表面還附有一層遮光膜，遮光膜上設有與槽體對應的開口，所述的控制器上設有與LED燈帶一一對應的開關按鍵。
[0006]還包括了與控制無線連接的遙控器，所述的遙控器上設有與LED燈帶一一對應的開關按鍵。
[0007]所述的固定支架頂部兩側設有固定板。
[0008]綜上所述，本實用新型具有以下有益效果:
[0009]結構設計合理，該裝置的顯示板可以用于記錄綱要內容，然后通過記錄不同綱要內容的顯示板與固定支架及控制器配合使用，用于顯示綱要內容，且顯示過程可以通過人工控制，使顯示過程與教師的講課過程一致，顯示板可以重復使用，避免了教師在課堂上書寫綱要內容的現狀，提高了教學效率和教學質量。
【附圖說明】
[0010]下面結合附圖和實施例對本實用新型進一步說明。
[0011]圖1為本實用新型的結構示意圖。
[0012]圖2為固定支架和控制器的結構示意圖。
[0013]圖3為顯示板的分體式結構示意圖。
[0014]圖4為遙控器的控制面板結構示意圖。
[0015]圖中，1固定支架、2滑槽、3顯示板、4控制器、5開關按鍵、6槽體、7 LED燈帶、8框架、9透視板、10遮光膜、11開口、12固定板、13遙控器、14開關按鍵。
【具體實施方式】
[0016]以下由特定的具體實施例說明本實用新型的實施方式，熟悉此技術的人士可由本說明書所揭露的內容輕易地了解本實用新型的其他優點及功效。
[0017]根據附圖1、2、3、4所示:本實用新型提供了一種思政教學用演講板，包括演講板主體，所述的演講板主體包括一體結構的固定支架1和控制器4，控制器4設置在板體左側。
[0018]所述的固定支架1內部設有二^^一個均勻分布的槽體6，槽體6整體為長方形且呈三列七行分布，槽體6內部設有LED燈帶7，LED燈帶7呈U型均勻設置在其所在的槽體6內，保證槽體6內燈光的均勻，固定支架1表面還設有U型結構的滑槽2，滑槽2分布在槽體6陣列外側，U型結構的滑槽2開口 11位于固定支架1右側，滑槽2內設有活動的顯示板3，顯示板3可以在滑槽2的開口 11處滑入滑槽2或滑出滑槽2，便于顯示板3的更換。
[0019]所述的顯示板3包括與滑槽2匹配的一框架8和固定在框架8內的透視板9，透視板9為透明材質且表明經亞光處理的塑料板，使透光效果最佳，透視板9表面還附有一層遮光膜10，遮光膜10為黑色，遮光膜10上設有與槽體6對應的開口 11，使槽體6內的燈光可以透過透視板9且僅透過遮光膜10的開口 11處，教師可以將綱要內容寫在透光板與遮光膜10的開口 11對應的位置。
[0020]所述的控制器4上設有與LED燈帶7 —一對應的開關按鍵5，開關按鍵5用于控制對應LED燈帶7的開閉。
[0021]同時該裝置還包括了與控制器4無線連接的遙控器13，所述的遙控器13上設有與LED燈帶7 —一對應的開關按鍵14，開關按鍵14同樣用于控制對應LED燈帶7的開閉，教師可以通過控制器4和遙控器13對LED燈帶7進行單獨或同步控制，方便了整個教學過程使用。
[0022]所述的固定支架1頂部兩側設有固定板12，固定板12用于固定該裝置，將該裝置固定在墻面或支撐架上。
[0023]以上所述僅為本實用新型的優先實施方式，只要以基本相同手段實現本實用新型的目的技術方案，都屬于本實用新型的保護范圍之內。
【主權項】
1.一種思政教學用演講板，包括演講板主體，其特征在于:所述的演講板主體包括一體結構的固定支架和控制器，控制器設置在板體一側，所述的固定支架內部設有若干均勻分布的槽體，槽體內部設有LED燈帶，固定支架表面還設有U型結構的滑槽，滑槽分布在槽體陣列外側，滑槽內設有活動的顯示板，所述的顯示板包括與滑槽匹配的一框架和固定在框架內的透視板，透視板表面還附有一層遮光膜，遮光膜上設有與槽體對應的開口，所述的控制器上設有與LED燈帶一一對應的開關按鍵。2.根據權利要求1所述的思政教學用演講板，其特征在于:還包括了與控制無線連接的遙控器，所述的遙控器上設有與LED燈帶一一對應的開關按鍵。3.根據權利要求1所述的思政教學用演講板，其特征在于:所述的固定支架頂部兩側設有固定板。
【專利摘要】本實用新型涉及一種思政教學用演講板，包括演講板主體，所述的演講板主體包括一體結構的固定支架和控制器，控制器設置在板體一側，所述的固定支架內部設有若干均勻分布的槽體，槽體內部設有LED燈帶，固定支架表面還設有U型結構的滑槽，滑槽分布在槽體陣列外側，滑槽內設有活動的顯示板，所述的顯示板包括與滑槽匹配的一框架和固定在框架內的透視板，透視板表面還附有一層遮光膜，遮光膜上設有與槽體對應的開口，所述的控制器上設有與LED燈帶一一對應的開關按鍵；本實用新型結構設計合理，該裝置的顯示板可以用于記錄綱要內容，顯示板可以重復使用，避免了教師在課堂上書寫綱要內容的現狀，提高了教學效率和教學質量。
【IPC分類】G09B1/04, G09F13/22
【公開號】CN205069060
【申請號】CN201520814828
【發明人】呂春艷
【申請人】呂春艷
【公開日】2016年3月2日
【申請日】2015年10月16日