一種適用于室外教學的黑板裝置的制造方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及一種黑板，具體的說涉及一種適用于室外教學的黑板裝置，屬于教學器具領域。
【背景技術】
[0002]作為教學用具之一，黑板種類繁多，除傳統的整塊性黑板外，目前新增了上下推拉式黑板和復合式推拉黑板。上下推拉式黑板分為上下兩個部分，兩個部分間嵌合在推拉式軌道上，可上下自由滑動，使用者可根據自身的身高和黑板上書寫的內容的排版來板書，隨意支配滑動，最大化地合理使用空間；復合式推拉黑板分內外兩層，外層由可左右滑動的版塊構成，推開擋在外層的滑動板后，就可以使用固定在內層的交互式電子白板或液晶觸摸一體機，該板在授課時可實現傳統書寫板與電子白板之間的自由轉換，是教學板與現代科技的結合。
[0003]以上所述的這些黑板均是固定在教室內的，對于室外教學，目前市場上也出現了一種可攜帶和移動的黑板，但是這種黑板只有一塊，教學時，需要學生都坐在黑板的正面才能看清楚，然而在室外教學，地勢情況各異，有些時候，由于受地勢的限制，并不能同時容納多個學生并排坐在一起學習，這樣，通過一塊黑板進行室外教學，就受到了許多限制，非常的不方便。
【實用新型內容】
[0004]本實用新型要解決的問題是為了克服現有已有技術中存在的黑板功能單一的問題，提供一種非常適用于室外教學且能夠適用于多數學生學習的黑板裝置。
[0005]為解決上述問題，本發明采用以下技術方案:
[0006]—種適用于室外教學的黑板裝置，包括一底座，所述底座上固定連接有豎直設置的中空支架，所述中空支架的上端安裝有上支座，所述上支座與中空支架之間轉動連接，所述上支座的周邊連接有若干個可進行全方位位置調節的黑板本體。
[0007]以下是本實用新型對上述方案的進一步優化:
[0008]所述黑板本體與上支座之間通過若干根首尾相連的調節桿連接，相鄰的調節桿之間通過萬向節活動連接。
[0009]進一步優化:黑板本體與位于末端的調節桿連接。
[0010]進一步優化:所述黑板本體的底部靠近外側的位置設置有用于收集粉筆灰塵的集塵槽，所述集塵槽的后部設置有粉塵接管，該粉塵接管連接有吸塵裝置。
[0011]進一步優化:吸塵裝置包括安裝在底座上的吸塵器，所述吸塵器的吸塵口與中空支架內的空腔連通，所述中空支架的中部偏上位置設置有若干個與空腔連通的快速接頭，粉塵接管與快速接頭之間通過吸塵氣管連通。
[0012]將粉筆字擦除后，落在集塵槽中，可啟動吸塵器，將集塵槽內的粉塵一并吸到吸塵器中，統一處理，避免了污染環境，提高了學生的環保意識。
[0013]進一步優化:所述中空支架上還安裝有托盤，用于放置粉筆、黑板擦等教學用具。
[0014]在底座的底部安裝有行走輪，可方便整體黑板裝置的移動，節省了老師的體力。
[0015]本實用新型采用上述方案，當進行室外教學時，可根據地勢和學生的觀察位置，適當通過調節桿調整各個黑板本體的位置，然后可在其中一塊黑板本體進行書寫，當其中一塊黑板本體寫滿后，可將上支座轉動，再在另一塊黑板本體上書寫，由于各個黑板本體可隨上支座轉動，所以，當學生數量較多時，可將學生安排圍著該黑板裝置圈坐，這樣，在各個黑板本體可隨上支座轉動過程中，所有圍坐在黑板裝置周圍的學生，均能清楚的看到距離最近的黑板本體上的學習內容，方便了室外教學，也大大增加了該黑板裝置的適用范圍。
[0016]下面結合附圖和實施例對本實用新型做進一步的說明。
【附圖說明】
[0017]附圖1為本實用新型實施例的結構示意圖；
[0018]附圖2為本實用新型實施例中黑板本體的剖視圖。
[0019]圖中:1_底座；2_吸塵器；3_中空支架；4-空腔；5_調節桿；6_上支座；7_黑板本體；8_快速接頭；9_吸塵氣管；10_托盤；11-行走輪；12-萬向節；13-集塵槽；14-粉塵接管。
【具體實施方式】
[0020]實施例，如圖1、圖2所示，一種適用于室外教學的黑板裝置，包括一底部安裝有行走輪11的底座1，所述底座1上固定連接有豎直設置的中空支架3，所述中空支架3的上端安裝有上支座6，所述上支座6與中空支架3之間轉動連接。
[0021]所述上支座6的周邊連接有若干個可進行全方位位置調節的黑板本體7，所述黑板本體7與上支座6之間通過若干根首尾相連的調節桿5連接，相鄰的調節桿5之間通過萬向節12活動連接。
[0022]黑板本體7與位于末端的調節桿5連接。
[0023]所述黑板本體7的底部靠近外側的位置設置有用于收集粉筆灰塵的集塵槽13，所述集塵槽13的后部設置有粉塵接管14，該粉塵接管14連接有吸塵裝置。
[0024]吸塵裝置包括安裝在底座1上的吸塵器2，所述吸塵器2的吸塵口與中空支架3內的空腔4連通，所述中空支架3的中部偏上位置設置有若干個與空腔4連通的快速接頭8，粉塵接管14與快速接頭8之間通過吸塵氣管9連通。
[0025]將粉筆字擦除后，落在集塵槽13中，可啟動吸塵器2，將集塵槽13內的粉塵一并吸到吸塵器2中，統一處理，避免了污染環境，提高了學生的環保意識。
[0026]所述中空支架3上還安裝有托盤10，用于放置粉筆、黑板擦等教學用具。
[0027]本實用新型采用上述方案，當進行室外教學時，可根據地勢和學生的觀察位置，適當通過調節桿調整各個黑板本體的位置，然后可在其中一塊黑板本體進行書寫，當其中一塊黑板本體寫滿后，可將上支座6轉動，再在另一塊黑板本體上書寫，由于各個黑板本體可隨上支座6轉動，所以，當學生數量較多時，可將學生安排圍著該黑板裝置圈坐，這樣，在各個黑板本體可隨上支座6轉動過程中，所有圍坐在黑板裝置周圍的學生，均能清楚的看到距離最近的黑板本體上的學習內容，方便了室外教學，也大大增加了該黑板裝置的適用范圍。
[0028]在底座I的底部安裝有行走輪11，可方便整體黑板裝置的移動，節省了老師的體力。
【主權項】
1.一種適用于室外教學的黑板裝置，包括一底座(1)，其特征在于:所述底座(1)上固定連接有豎直設置的中空支架(3)，所述中空支架(3)的上端安裝有上支座￠)，所述上支座(6)與中空支架(3)之間轉動連接，所述上支座￠)的周邊連接有若干個可進行全方位位置調節的黑板本體(7)。2.根據權利要求1所述的一種適用于室外教學的黑板裝置，其特征在于:所述黑板本體(7)與上支座(6)之間通過若干根首尾相連的調節桿(5)連接，相鄰的調節桿(5)之間通過萬向節(12)活動連接。3.根據權利要求2所述的一種適用于室外教學的黑板裝置，其特征在于:黑板本體(7)與位于末端的調節桿(5)連接。4.根據權利要求2所述的一種適用于室外教學的黑板裝置，其特征在于:所述黑板本體(7)的底部靠近外側的位置設置有用于收集粉筆灰塵的集塵槽(13)，所述集塵槽(13)的后部設置有粉塵接管(14)，該粉塵接管(14)連接有吸塵裝置。5.根據權利要求4所述的一種適用于室外教學的黑板裝置，其特征在于:吸塵裝置包括安裝在底座(1)上的吸塵器(2)，所述吸塵器(2)的吸塵口與中空支架(3)內的空腔(4)連通，所述中空支架(3)的中部偏上位置設置有若干個與空腔(4)連通的快速接頭(8)，粉塵接管(14)與快速接頭(8)之間通過吸塵氣管(9)連通。6.根據權利要求2所述的一種適用于室外教學的黑板裝置，其特征在于:所述中空支架(3)上還安裝有托盤(10)。
【專利摘要】本實用新型公開了一種適用于室外教學的黑板裝置，包括一底座，所述底座上固定連接有豎直設置的中空支架，所述中空支架的上端安裝有上支座，所述上支座與中空支架之間轉動連接，所述上支座的周邊連接有若干個可進行全方位位置調節的黑板本體，當進行室外教學時，可根據地勢和學生的觀察位置，適當通過調節桿調整各個黑板本體的位置，當學生數量較多時，可將學生安排圍著該黑板裝置圈坐，這樣，在各個黑板本體可隨上支座轉動過程中，所有圍坐在黑板裝置周圍的學生，均能清楚的看到距離最近的黑板本體上的學習內容，方便了室外教學，也大大增加了該黑板裝置的適用范圍。
【IPC分類】A47B97/04, B43L1/04
【公開號】CN205022235
【申請號】CN201520812146
【發明人】李建軍, 趙燕霞
【申請人】李建軍
【公開日】2016年2月10日
【申請日】2015年10月13日