企業管理教學使用的展示裝置的制造方法
【技術領域】
[0001]本實用新型屬于教學工具領域，具體涉及一種企業管理教學使用的展示裝置。
【背景技術】
[0002]目前的企業管理教學用展示板存在攜帶不方便的問題，老師在課前將授課內容寫到展示板上要在教室內進行或將笨重的展示板帶到辦公室進行，所以急需改進。
【發明內容】
[0003]本實用新型的目的是為了解決目前的企業管理教學用展示板存在攜帶不方便的問題，提供了一種企業管理教學使用的展示裝置，其技術方案如下:
[0004]—種企業管理教學使用的展示裝置，它包含兩根豎直設置的支桿，兩根支桿的下端與底座固定連接，底座采用置物架或置物柜，即能固定兩根支桿，又可以放置一些教學用品；兩根支桿的上端通過書寫板連接，在兩根支桿的相對表面設置有縱向的滑槽，滑槽的長度不小于書寫板的高度，滑槽的上端為開放端，在書寫板的兩側設置有與所述滑槽適應的滑軌，書寫板兩側的滑軌設置在對應的滑槽內，使書寫板與兩根支桿滑動連接，并且書寫板可以由兩根支桿的上端滑出；書寫板由多根緊密排列的板條粘接在一塊連接布的同一側表面上構成，多根板條均縱向設置，使書寫板取下以后可以卷曲方便攜帶；在兩根支桿之間并位于書寫板與底座之間的位置上設置有一根連桿，連桿的長度小于兩根支桿的距離，在連桿的兩端均設置有絲杠，連桿兩端的絲杠的螺紋方向相反，在兩根支桿上設置有與對應的絲杠相適應的螺孔，兩根絲杠設置在兩根支桿上對應的螺孔內，旋轉連桿時，兩根支桿會相互靠近或離遠，靠近時使書寫板容易向上滑出，離遠時使書寫板被張緊，不易滑動。
[0005]本實用新型的有益效果為:底座可以放置一些教學用品，書寫板可以方便的取下并可以卷曲，方便攜帶，老師在課前將授課內容寫到書寫板上很方便。
[0006]【附圖說明】:
[0007]圖1是本實用新型的結構示意圖；
[0008]圖2是圖1的分解圖；
[0009]圖3是書與板的俯視不意圖。
[0010]【具體實施方式】:
[0011 ] 參照圖1、圖2和圖3，一種企業管理教學使用的展示裝置，它包含兩根豎直設置的支桿1，兩根支桿1的下端與底座2固定連接，底座2采用置物架或置物柜，即能固定兩根支桿1，又可以放置一些教學用品；兩根支桿1的上端通過書寫板3連接，在兩根支桿1的相對表面設置有縱向的滑槽1-1，滑槽1-1的長度不小于書寫板3的高度，滑槽1-1的上端為開放端，在書寫板3的兩側設置有與所述滑槽1-1適應的滑軌3-1，書寫板3兩側的滑軌3-1設置在對應的滑槽1-1內，使書寫板3與兩根支桿1滑動連接，并且書寫板3可以由兩根支桿1的上端滑出；書寫板3由多根緊密排列的板條3-2粘接在一塊連接布3-3的同一側表面上構成，多根板條3-2均縱向設置，使書寫板3取下以后可以卷曲方便攜帶；在兩根支桿I之間并位于書寫板3與底座2之間的位置上設置有一根連桿4，連桿4的長度小于兩根支桿I的距離，在連桿4的兩端均設置有絲杠4-1，連桿4兩端的絲杠4-1的螺紋方向相反，在兩根支桿I上設置有與對應的絲杠4-1相適應的螺孔1-2，兩根絲杠4-1設置在兩根支桿I上對應的螺孔1-2內，旋轉連桿4時，兩根支桿I會相互靠近或離遠，靠近時使書寫板3容易向上滑出，離遠時使書寫板3被張緊，不易滑動。
【主權項】
1.一種企業管理教學使用的展示裝置，其特征在于它包含兩根豎直設置的支桿(I)，兩根支桿(I)的下端與底座(2)固定連接；兩根支桿(I)的上端通過書寫板(3)連接，在兩根支桿(I)的相對表面設置有縱向的滑槽(1-1)，滑槽(1-1)的長度不小于書寫板(3)的高度，滑槽(1-1)的上端為開放端，在書寫板(3)的兩側設置有與所述滑槽(1-1)適應的滑軌(3-1)，書寫板(3)兩側的滑軌(3-1)設置在對應的滑槽(1-1)內；書寫板(3)由多根緊密排列的板條(3-2)粘接在一塊連接布(3-3)的同一側表面上構成，多根板條(3-2)均縱向設置；在兩根支桿(I)之間并位于書寫板(3)與底座(2)之間的位置上設置有一根連桿(4)，連桿(4)的長度小于兩根支桿(I)的距離，在連桿(4)的兩端均設置有絲杠(4-1)，連桿(4)兩端的絲杠(4-1)的螺紋方向相反，在兩根支桿(I)上設置有與對應的絲杠(4-1)相適應的螺孔(1-2)，兩根絲杠(4-1)設置在兩根支桿(I)上對應的螺孔(1-2)內。2.如權利要求1所述一種企業管理教學使用的展示裝置，其特征在于底座(2)采用置物架或置物柜。
【專利摘要】一種企業管理教學使用的展示裝置，屬于教學工具領域，解決了目前的企業管理教學用展示板存在攜帶不方便的問題，它包含兩根豎直設置的支桿，兩根支桿的下端與底座固定連接，兩根支桿的上端通過書寫板連接，在兩根支桿的相對表面設置有縱向的滑槽，滑槽的長度不小于書寫板的高度，滑槽的上端為開放端，在書寫板的兩側設置有與所述滑槽適應的滑軌，書寫板兩側的滑軌設置在對應的滑槽內，書寫板由多根緊密排列的板條粘接在一塊連接布的同一側表面上構成，多根板條均縱向設置，在兩根支桿之間并位于書寫板與底座之間的位置上設置有一根連桿，在連桿的兩端均設置有絲杠，連桿兩端的絲杠的螺紋方向相反；本實用新型用于展示教學內容。
【IPC分類】G09B19/00
【公開號】CN204990846
【申請號】CN201520551706
【發明人】李文蓓
【申請人】哈爾濱金融學院
【公開日】2016年1月20日
【申請日】2015年7月28日