一種書法習(xí)字套裝的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種學(xué)習(xí)工具，特別涉及一種書法習(xí)字套裝，屬于書法學(xué)習(xí)套件技術(shù)領(lǐng)域。
【背景技術(shù)】
[0002]毛筆書法是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)；古往今來，中國漢字是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的，開始以圖畫形式表示文字，經(jīng)過幾千年的發(fā)展，演變成了當(dāng)今的文字，古代長期用毛筆寫字，便產(chǎn)生了書法；書法練習(xí)是一個(gè)長期的過程，一般要求從小學(xué)就開始進(jìn)行習(xí)字，現(xiàn)有毛筆書寫，占用地方較大，攜帶不方便；書寫過程中要鋪氈子、裁紙、壓鎮(zhèn)紙、調(diào)墨和洗毛筆等程序，比較浪費(fèi)時(shí)間，且字帖難易程度很難控制；書寫完的紙張不可重復(fù)使用，比較浪費(fèi)資源，污染環(huán)境；另外現(xiàn)有的傳統(tǒng)毛筆書寫，紙、毛筆分開，容易遺失。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003](一 )要解決的技術(shù)問題
[0004]為解決上述問題，本實(shí)用新型提出了一種書法習(xí)字套裝，把習(xí)字帖與毛筆組合，設(shè)計(jì)成為套裝形式，將毛筆書法練習(xí)內(nèi)容與中小學(xué)生年級同步教學(xué)大綱結(jié)合，配合教育部對加強(qiáng)書法練習(xí)指導(dǎo)的要求，以人教版教材內(nèi)容為基準(zhǔn)編制而成。
[0005]( 二)技術(shù)方案
[0006]本實(shí)用新型的書法習(xí)字套裝，包括字帖折疊托板，及設(shè)置于字帖折疊托板內(nèi)側(cè)的字帖本，及設(shè)置于字帖折疊托板折疊處的毛筆限位裝置，及活動(dòng)穿過毛筆限位裝置的毛筆；所述字帖本由印刷有中小學(xué)生年級同步教學(xué)大綱內(nèi)容的多張水寫紙裝訂而成。
[0007]進(jìn)一步地，所述毛筆限位裝置由彈力橡皮筋構(gòu)成。
[0008]進(jìn)一步地，所述毛筆限位裝置由橡膠套或繩子構(gòu)成。
[0009]有益效果
[0010]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的書法習(xí)字套裝具有以下優(yōu)點(diǎn):本實(shí)用新型采用書本設(shè)計(jì)，小巧方便；書寫過程使用方便省時(shí)；書寫材料由清水代墨，字跡自行消退，可重復(fù)書寫，節(jié)省紙張，環(huán)保高效，干凈衛(wèi)生；采用字帖與毛筆組合套裝的裝幀方法，使用方便?’另外將毛筆書法練習(xí)內(nèi)容與中小學(xué)生年級同步教學(xué)大綱結(jié)合，配合教育部對加強(qiáng)書法練習(xí)指導(dǎo)的要求，以人教版教材內(nèi)容為基準(zhǔn)編制而成；能夠很好地引導(dǎo)教育。
【附圖說明】
[0011]圖1是本實(shí)用新型的整體結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0012]實(shí)施例1:
[0013]如圖1所示，本實(shí)用新型書法習(xí)字套裝，包括字帖折疊托板1，及設(shè)置于字帖折疊托板內(nèi)側(cè)的字帖本2，及設(shè)置于字帖折疊托板折疊處的毛筆限位裝置3，及活動(dòng)穿過毛筆限位裝置的毛筆4 ;所述字帖本2由印刷有中小學(xué)生年級同步教學(xué)大綱內(nèi)容的多張水寫紙裝訂而成。
[0014]所述毛筆限位裝置3由彈力橡皮筋構(gòu)成。
[0015]所述毛筆限位裝置3由橡膠套或繩子構(gòu)成。
[0016]本實(shí)用新型采用書本設(shè)計(jì)，小巧方便；書寫過程使用方便省時(shí)；書寫材料由清水代墨，字跡自行消退，可重復(fù)書寫，節(jié)省紙張，環(huán)保高效，干凈衛(wèi)生；采用字帖與毛筆組合套裝的裝幀方法，使用方便；另外將毛筆書法練習(xí)內(nèi)容與中小學(xué)生年級同步教學(xué)大綱結(jié)合，配合教育部對加強(qiáng)書法練習(xí)指導(dǎo)的要求，以人教版教材內(nèi)容為基準(zhǔn)編制而成；能夠很好地引導(dǎo)教育。
[0017]上面所述的實(shí)施例僅僅是對本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施方式進(jìn)行描述，并非對本實(shí)用新型的構(gòu)思和范圍進(jìn)行限定。在不脫離本實(shí)用新型設(shè)計(jì)構(gòu)思的前提下，本領(lǐng)域普通人員對本實(shí)用新型的技術(shù)方案做出的各種變型和改進(jìn)，均應(yīng)落入到本實(shí)用新型的保護(hù)范圍，本實(shí)用新型請求保護(hù)的技術(shù)內(nèi)容，已經(jīng)全部記載在權(quán)利要求書中。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種書法習(xí)字套裝，其特征在于:包括字帖折疊托板，及設(shè)置于字帖折疊托板內(nèi)側(cè)的字帖本，及設(shè)置于字帖折疊托板折疊處的毛筆限位裝置，及活動(dòng)穿過毛筆限位裝置的毛筆；所述字帖本由印刷有中小學(xué)生年級同步教學(xué)大綱內(nèi)容的多張水寫紙裝訂而成。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的書法習(xí)字套裝，其特征在于:所述毛筆限位裝置由彈力橡皮筋構(gòu)成。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的書法習(xí)字套裝，其特征在于:所述毛筆限位裝置由橡膠套或繩子構(gòu)成。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種書法習(xí)字套裝；包括字帖折疊托板，及設(shè)置于字帖折疊托板內(nèi)側(cè)的字帖本，及設(shè)置于字帖折疊托板折疊處的毛筆限位裝置，及活動(dòng)穿過毛筆限位裝置的毛筆；所述字帖本由印刷有中小學(xué)生年級同步教學(xué)大綱內(nèi)容的多張水寫紙裝訂而成。本實(shí)用新型采用書本設(shè)計(jì)，小巧方便；書寫過程使用方便省時(shí)；書寫材料由清水代墨，字跡自行消退，可重復(fù)書寫，節(jié)省紙張，環(huán)保高效，干凈衛(wèi)生；采用字帖與毛筆組合套裝的裝幀方法，使用方便；另外將毛筆書法練習(xí)內(nèi)容與中小學(xué)生年級同步教學(xué)大綱結(jié)合，配合教育部對加強(qiáng)書法練習(xí)指導(dǎo)的要求，以人教版教材內(nèi)容為基準(zhǔn)編制而成；能夠很好地引導(dǎo)教育。
【IPC分類】G09B11/00
【公開號】CN204884275
【申請?zhí)枴緾N201520474210
【發(fā)明人】朱霞
【申請人】湖南華瀚文化傳播有限公司
【公開日】2015年12月16日
【申請日】2015年6月30日