一種高中化學教學用鈉與水反應的觀察裝置的制造方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及教學用具領域，尤其涉及一種高中化學教學用鈉與水反應的觀察
目.0
【背景技術】
[0002]目前，在高中化學教學實驗演示中，關于鈉與水的反應，因鈉的密度比水小，熔點也僅為97.81°C，鈉浮于水溶液上，表現出極高的化學活性，與水劇烈反應時放出的熱足以使它熔化，熔化的金屬鈉具有很大的表面張力變成球形，鈉與水反應形成的氫氣泡會驅動鈉球游動，并有腐蝕性的堿性溶液生成，因此實驗有危險性，同時由于演示的角度及化學反應的特性等問題，反應的過程不便于觀察。
【實用新型內容】
[0003]本實用新型的目的在于，克服現有技術不足之處，提供一種操縱簡單，設計合理，安全可靠的高中化學教學用鈉與水反應的觀察裝置。
[0004]本實用新型所述的一種高中化學教學用鈉與水反應的觀察裝置，包括有U形管、第一橡膠塞、閥門、通氣管、測溫裝置、無線攝像頭裝置、漏斗、止回閥、第二橡膠塞和底座，U形管是本實用新型所述的一種高中化學教學用鈉與水反應的觀察裝置的主體件，所述的U形管固定設置在底座上，在U形管內注入高位的水量，在U形管的一個管口內設置有第一橡膠塞，另一個管口內設置有第二橡膠塞，在第一橡膠塞內穿插設置有通氣管、測溫裝置與無線攝像頭裝置，所述的通氣管一端在第一橡膠塞上方，另一端在第一橡膠塞下方，通氣管末端在U形管內的水面以上，可釋放反應產生的氫氣，在橡膠塞上方的通氣管下端設置有閥門，所述的閥門防止氣體的流失，所述的測溫裝置一端在第一橡膠塞上方，另一端在第一橡膠塞下方，并且測溫裝置的末端延伸進水面以下，測溫裝置測試水溫的變化，所述的無線攝像頭裝置一端在第一橡膠塞上方，另一端在第一橡膠塞下方，并在水面以上，無線攝像頭裝置將水面上的鈉與水反應影響傳輸到多媒體終端上，便于在課堂上做演示時學生對化學反應的觀察，在第二橡膠塞內穿插設置有漏斗，所述的漏斗一端在第二橡膠塞上方，另一端在第二橡膠塞下方，并向下延伸進水面以下，在第二橡膠塞上方的漏斗上設置有止回閥，所述的止回閥防止液體的回流，整個裝置形成一個連通器，在漏斗內滴入酚酞試液，待化學反應生成氣體引起堿性溶液的水位變化，并進入漏斗內遇酚酞變成紅色。
[0005]本實用新型所述的一種高中化學教學用鈉與水反應的觀察裝置，該裝置設計合理，操作簡便，通過測溫裝置了解到有熱量的產生，借助無線攝像頭裝置將化學反應中的浮、熔、游、紅現象傳輸到多媒體終端上，在教學中提高學生對化學學習的興趣。
【附圖說明】
[0006]附圖1為本實用新型所述的一種高中化學教學用鈉與水反應的觀察裝置的側面結構示意圖。
[0007]I — U形管2—第一橡膠塞3—閥門4 一通氣管5—測溫裝置6—無線攝像頭裝置7—漏斗8 —止回閥9 一第二橡膠塞10 —底座。
【具體實施方式】
[0008]現參照附圖1，結合具體實施例說明如下:本實用新型所述的一種高中化學教學用鈉與水反應的觀察裝置，包括有U形管1、第一橡膠塞2、閥門3、通氣管4、測溫裝置5、無線攝像頭裝置6、漏斗7、止回閥8、第二橡膠塞9和底座10，U形管I是本實用新型所述的一種高中化學教學用鈉與水反應的觀察裝置的主體件，所述的U形管I固定設置在底座上10，在U形管I內注入高位的水量，在U形管I的一個管口內設置有第一橡膠塞2，另一個管口內設置有第二橡膠塞9，在第一橡膠塞2內穿插設置有通氣管4、測溫裝置5與無線攝像頭裝置6，所述的通氣管4 一端在第一橡膠塞2上方，另一端在第一橡膠塞2下方，通氣管4末端在U形管I內的水面以上，可釋放反應產生的氫氣，在橡膠塞上方的通氣管4下端設置有閥門3，所述的閥門3防止氣體的流失，所述的測溫裝置5 —端在第一橡膠塞2上方，另一端在第一橡膠塞2下方，并且測溫裝置5的末端延伸進水面以下，測溫裝置5測試水溫的變化，所述的無線攝像頭裝置6 —端在第一橡膠塞2上方，另一端在第一橡膠塞2下方，并在水面以上，無線攝像頭裝置6將水面上的鈉與水反應影響傳輸到多媒體終端上，便于在課堂上做演示時學生對化學反應的觀察，在第二橡膠塞9內穿插設置有漏斗7，所述的漏斗7一端在第二橡膠塞9上方，另一端在第二橡膠塞9下方，并向下延伸進水面以下，在第二橡膠塞9上方的漏斗7上設置有止回閥8，所述的止回閥8防止液體的回流，整個裝置形成一個連通器，在漏斗7內滴入酚酞試液，待化學反應生成氣體引起堿性溶液的水位變化，并進入漏斗7內遇酚酞變成紅色，使用本實用新型所述的一種高中化學教學用鈉與水反應的觀察裝置，在U形管I內注入高位的水量，并在漏斗7上端口內滴入酚酞試液，在第一橡膠塞2的U形管I管口放入鈉塊，鈉與水劇烈反應，無線攝像頭裝置6將鈉塊浮在水面上迅速熔化成小球，同時因產生氣體推動鈉塊在水面上游動的影像傳輸到多媒體終端呈現，測溫裝置5可監控到水溫的變化，生成的氫氣擠壓堿性溶液進入漏斗7內，遇到漏斗7內的酚酞試液變紅，本實用新型所述的一種高中化學教學用鈉與水反應的觀察裝置，該裝置設計合理，操作簡便，通過測溫裝置了解到有熱量的產生，借助無線攝像頭裝置將化學反應中的浮、熔、游、紅現象傳輸到多媒體終端上，在教學中提高學生對化學學習的興趣。
【主權項】
1.一種高中化學教學用鈉與水反應的觀察裝置，包括有U形管(I )、第一橡膠塞(2)、閥門(3)、通氣管(4)、測溫裝置(5)、無線攝像頭裝置(6)、漏斗(7)、止回閥(8)、第二橡膠塞(9)和底座(10)，U形管(I)是主體件，所述的U形管(I)固定設置在底座上(10)，在U形管(I)的一個管口內設置有第一橡膠塞(2)，另一個管口內設置有第二橡膠塞(9)，其特征在于，在第一橡膠塞(2)內穿插設置有通氣管(4)、測溫裝置(5)與無線攝像頭裝置(6)，所述的通氣管(4) 一端在第一橡膠塞(2)上方，另一端在第一橡膠塞(2)下方，通氣管(4)末端在U形管(I)內的水面以上，在橡膠塞上方的通氣管(4)下端設置有閥門(3)，所述的測溫裝置(5)—端在第一橡膠塞(2)上方，另一端在第一橡膠塞(2)下方，并且測溫裝置(5)的末端延伸進水面以下，所述的無線攝像頭裝置(6 ) 一端在第一橡膠塞(2 )上方，另一端在第一橡膠塞(2)下方，并在水面以上，在第二橡膠塞(9)內穿插設置有漏斗(7)，所述的漏斗(7)—端在第二橡膠塞(9)上方，另一端在第二橡膠塞(9)下方，并向下延伸進水面以下，在第二橡膠塞(9 )上方的漏斗(7 )上設置有止回閥(8 )。
【專利摘要】一種高中化學教學用鈉與水反應的觀察裝置，包括有U形管、第一橡膠塞、閥門、通氣管、測溫裝置、無線攝像頭裝置、漏斗、止回閥、第二橡膠塞和底座。在U形管內注入高位水量，并在漏斗上端口內滴入酚酞試液，在第一橡膠塞的U形管管口放入鈉塊，無線攝像頭裝置將鈉浮在水面并迅速熔成小球，同時因產生氣體推動鈉塊游動的影像傳輸到多媒體終端，測溫裝置監控水溫的變化，氫氣擠壓堿性溶液進入漏斗內，遇到酚酞試液變紅。本實用新型所述的一種高中化學教學用鈉與水反應的觀察裝置，該裝置設計合理，操作簡便，通過測溫裝置發現有熱量的產生，無線攝像頭裝置將化學反應中的浮、熔、游、紅現象傳輸到多媒體終端，在教學中提高學生對化學學習的興趣。
【IPC分類】G09B23/24
【公開號】CN204695664
【申請號】CN201520352785
【發明人】謝景, 高巖巖, 郝秀寧
【申請人】謝景
【公開日】2015年10月7日
【申請日】2015年5月28日