一種金融教學用演示板的制作方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及教育器械技術領域，具體是一種金融教學用演示板。
【背景技術】
[0002]金融知識教學過程中，在教室授課常使用展示板，教師需要頻繁向學生展示提前準備的圖表和示例資料，一般本展示板都比較笨重，教師不易搬動，并且教師在使用展示板時會需要很多個展示板，操作復雜、可視效果差，這樣很不方便教師更換展示板。
【實用新型內容】
[0003]本實用新型的目的在于提供一種金融教學用演示板，以解決上述【背景技術】中提出的問題。
[0004]為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案:
[0005]一種金融教學用演示板，包括支撐柱、演示板、電源儲槽、存儲插槽、燈管和展示框，所述多個演示板滑動設置在展示框上，展示框頂部設置有電源儲槽，電源儲槽前端安裝有燈罩，燈罩下方安裝有燈管，電源儲槽上設置有控制按鈕，所述展示框底部連接支撐柱，支撐柱下端固定在底座上，支撐柱上設置有粉筆盒，所述展示框后側連接存儲插槽，存儲插槽上端設置有收納盒。
[0006]作為本實用新型進一步的方案:所述演示板為矩形結構薄板。
[0007]作為本實用新型進一步的方案:所述電源儲槽上設置有電源蓋。
[0008]作為本實用新型進一步的方案:所述燈管通過導線連接電源，控制按鈕控制連接燈管。
[0009]與現有技術相比，本實用新型的有益效果是:所述一種金融教學用演示板，結構簡單，使用方便，能夠實現多個演示板的輕松更換，增加書寫面積，便于放置，占用空間小，提高授課效率，同時安裝燈管加強演示板的可視效果，適合應用在光線暗，遠處教學，穩定性好，牢固可靠。
【附圖說明】
[0010]圖1為本實用新型的結構示意圖。
[0011]圖中:1_支撐柱、2-粉筆盒、3-演示板、4-燈罩、5-電源蓋、6-電源儲槽、7-收納盒、8-控制按鈕、9-存儲插槽、10-燈管、11-展示框、12-底座。
【具體實施方式】
[0012]下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。
[0013]請參閱圖1，本實用新型實施例中，一種金融教學用演示板，包括支撐柱1、演示板3、電源儲槽6、存儲插槽9、燈管10和展示框11，所述演示板3為矩形結構薄板，多個演示板3滑動設置在展示框11上，展示框11頂部設置有電源儲槽6，電源儲槽6上設置有電源蓋5，所述電源儲槽6前端安裝有燈罩4，燈罩4下方安裝有燈管10，所述電源儲槽6上設置有控制按鈕8，燈管10通過導線連接電源，控制按鈕8控制連接燈管10，所述展示框11底部連接支撐柱1，支撐柱I下端固定在底座12上，支撐柱I上設置有粉筆盒2，所述展示框11后側連接存儲插槽9，存儲插槽9上端設置有收納盒7。
[0014]使用時，首先將多個演示板3按順序插裝在展示框11上，通過控制按鈕8打開燈管10，增加演示板3的可視效果，然后根據授課需要取用粉筆盒2內的粉筆，講授完后將演示板3從展示框11上取出插入后方設置的存儲插槽9中保存，存儲插槽9上方設置的收納盒7用于放置授課所需的工具。
[0015]本實用新型的工作原理是:所述一種金融教學用演示板，結構簡單，使用方便，能夠實現多個演示板3的輕松更換，增加書寫面積，便于放置，占用空間小，提高授課效率，同時安裝燈管10加強演示板3的可視效果，適合應用在光線暗，遠處教學，穩定性好，牢固可
A+-.與巨O
[0016]對于本領域技術人員而言，顯然本實用新型不限于上述示范性實施例的細節，而且在不背離本實用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實現本實用新型。因此，無論從哪一點來看，均應將實施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實用新型的范圍由所附權利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權利要求的等同要件的含義和范圍內的所有變化囊括在本實用新型內。不應將權利要求中的任何附圖標記視為限制所涉及的權利要求。
[0017]此外，應當理解，雖然本說明書按照實施方式加以描述，但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領域技術人員應當將說明書作為一個整體，各實施例中的技術方案也可以經適當組合，形成本領域技術人員可以理解的其他實施方式。
【主權項】
1.一種金融教學用演示板，包括支撐柱、演示板、電源儲槽、存儲插槽、燈管和展示框，其特征在于，所述多個演示板滑動設置在展示框上，展示框頂部設置有電源儲槽，電源儲槽前端安裝有燈罩，燈罩下方安裝有燈管，電源儲槽上設置有控制按鈕，所述展示框底部連接支撐柱，支撐柱下端固定在底座上，支撐柱上設置有粉筆盒，所述展示框后側連接存儲插槽，存儲插槽上端設置有收納盒。2.根據權利要求1所述的一種金融教學用演示板，其特征在于，所述演示板為矩形結構薄板。3.根據權利要求1所述的一種金融教學用演示板，其特征在于，所述電源儲槽上設置有電源蓋。4.根據權利要求1所述的一種金融教學用演示板，其特征在于，所述燈管通過導線連接電源，控制按鈕控制連接燈管。
【專利摘要】本實用新型公開了一種金融教學用演示板，包括支撐柱、演示板、電源儲槽、存儲插槽、燈管和展示框，所述多個演示板滑動設置在展示框上，展示框頂部設置有電源儲槽，電源儲槽前端安裝有燈罩，燈罩下方安裝有燈管，電源儲槽上設置有控制按鈕，所述展示框底部連接支撐柱，支撐柱下端固定在底座上，支撐柱上設置有粉筆盒，所述展示框后側連接存儲插槽，存儲插槽上端設置有收納盒，所述一種金融教學用演示板，結構簡單，使用方便，能夠實現多個演示板的輕松更換，增加書寫面積，便于放置，占用空間小，提高授課效率，同時安裝燈管加強演示板的可視效果，適合應用在光線暗，遠處教學，穩定性好，牢固可靠。
【IPC分類】G09B19/00
【公開號】CN204632173
【申請號】CN201520347107
【發明人】劉伊寧, 唐瀟
【申請人】劉伊寧
【公開日】2015年9月9日
【申請日】2015年5月24日