高校思想政治理論課教學(xué)演示裝置的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及教學(xué)工具技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種高校思想政治理論課教學(xué)演示
目.0
【背景技術(shù)】
[0002]政治思想教育是每個(gè)國家、民族不可缺少的教育，不同的歷史階段，有著不動(dòng)的政治資料。但是無論社會(huì)如何發(fā)展，政治教育是必不可少的，思想政治教育，在歷史發(fā)展中占據(jù)重要地位，可以幫助人們?cè)诓煌瑫r(shí)期，不同的人生階段豎立不同的價(jià)值觀和人生觀。但事多數(shù)的學(xué)生不喜歡思想政治課。他們覺得思想政治課枯燥、乏味、沒意思，聽不進(jìn)去。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，現(xiàn)在多采用掛圖形式輔助演示講解，增加了學(xué)習(xí)興趣，但是在教學(xué)演示過程中，更換掛圖時(shí)需要將上一幅掛圖從黑板上拿下，粘貼新的掛圖在黑板上，既耽誤了教學(xué)時(shí)間，而且利用率不高。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型的目的在于克服上述技術(shù)的不足，而提供一種高校思想政治理論課教學(xué)演示裝置，圖文并茂，教學(xué)效果好，方便了教師教學(xué)。
[0004]本實(shí)用新型為實(shí)現(xiàn)上述目的，采用以下技術(shù)方案:
[0005]一種高校思想政治理論課教學(xué)演示裝置，其特征在于:包括面板機(jī)構(gòu)、升降機(jī)構(gòu)以及移動(dòng)支架，所述面板機(jī)構(gòu)主要由框架、玻璃板、插圖板以及黑色底板構(gòu)成，所述框架內(nèi)部帶有三個(gè)隔層，所述玻璃板置于最外面的隔層里，所述插圖板置于中間的隔層里，所述黑色底板置于最內(nèi)側(cè)的隔層里面；所述升降機(jī)構(gòu)與所述面板機(jī)構(gòu)連接，所述升降機(jī)構(gòu)固定在所述移動(dòng)支架上。本實(shí)用新型中的面板機(jī)構(gòu)最外面的玻璃板可以作為黑板使用，使用時(shí)，需要將黑色底板插入，中間的插圖板拔出，這樣玻璃板后面就是黑色，就可以用水筆在玻璃板上進(jìn)行寫字教課；當(dāng)需要插圖時(shí)，將可以將資料彩色打印后，拔出插圖板，放進(jìn)中間的插圖板上，方便的展示相關(guān)的政治資料，圖文并茂，展示效果好，而且展示架上設(shè)置有萬向輪，演示板可以自由旋轉(zhuǎn)，可以方便的移動(dòng)和便于不同角度的學(xué)生觀看。
[0006]所述升降機(jī)構(gòu)主要由第一定滑輪、第二定滑輪、鋼絲繩、帶有減速器的步進(jìn)電機(jī)構(gòu)成，所述步進(jìn)電機(jī)通過固定梁固定在所述移動(dòng)支架上，所述移動(dòng)支架的內(nèi)側(cè)設(shè)有滑道，所述滑道與所述框架的兩側(cè)滑動(dòng)配合，所述第一定滑輪設(shè)置在所述框架的后側(cè)，第二定滑輪設(shè)置在所述移動(dòng)支架的頂部，所述鋼絲繩一端固定在所述移動(dòng)支架頂部，另一端繞接所述第一定滑輪底部以及第二定滑輪頂部最終與所述步進(jìn)電機(jī)的輸出端連接。由于面板機(jī)構(gòu)由很多個(gè)面板構(gòu)成，因而重量非常重，采用傳統(tǒng)的機(jī)械升降機(jī)構(gòu)會(huì)使教師操作起來非常困難，為此，本實(shí)用新型設(shè)置的升降機(jī)構(gòu)，只需要教師按動(dòng)上下開關(guān)即可控制面板機(jī)構(gòu)上下移動(dòng)，從而便于座位靠后的同學(xué)觀看。
[0007]所述移動(dòng)支架的底部設(shè)有移動(dòng)輪。移動(dòng)輪能夠便于本裝置移動(dòng)到不同的教師進(jìn)行教學(xué)。
[0008]所述框架上部設(shè)有照明燈。防止室內(nèi)燈光較暗的情況下學(xué)生看不清黑板。
[0009]所述玻璃板的上部夾角處設(shè)有液晶顯示屏。液晶顯示屏可以插入U(xiǎn)盤，進(jìn)行動(dòng)畫演示。
[0010]所述移動(dòng)支架的側(cè)面設(shè)有控制面板，所述控制面板上設(shè)有照明開關(guān)以及上下移動(dòng)開關(guān)。
[0011]本實(shí)用新型的有益效果是:本實(shí)用新型中的面板機(jī)構(gòu)最外面的玻璃板可以作為黑板使用，使用時(shí)，需要將黑色底板插入，中間的插圖板拔出，這樣玻璃板后面就是黑色，就可以用水筆在玻璃板上進(jìn)行寫字教課；當(dāng)需要插圖時(shí)，將可以將資料彩色打印后，拔出插圖板，放進(jìn)中間的插圖板上，方便的展示相關(guān)的政治資料，圖文并茂，展示效果好，而且展示架上設(shè)置有萬向輪，演示板可以自由旋轉(zhuǎn)，可以方便的移動(dòng)和便于不同角度的學(xué)生觀看。
【附圖說明】
[0012]圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0013]圖2是本實(shí)用新型的后視圖；
[0014]圖3是本實(shí)用新型中面板機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0015]下面結(jié)合附圖及較佳實(shí)施例詳細(xì)說明本實(shí)用新型的【具體實(shí)施方式】。如圖1和圖3所示，一種高校思想政治理論課教學(xué)演示裝置，包括面板機(jī)構(gòu)1、升降機(jī)構(gòu)2以及移動(dòng)支架3，所述面板機(jī)構(gòu)I主要由框架11、玻璃板12、插圖板13以及黑色底板14構(gòu)成，所述框架內(nèi)部帶有三個(gè)隔層，所述玻璃板置于最外面的隔層里，所述插圖板置于中間的隔層里，所述黑色底板置于最內(nèi)側(cè)的隔層里面；所述升降機(jī)構(gòu)與所述面板機(jī)構(gòu)連接，所述升降機(jī)構(gòu)固定在所述移動(dòng)支架上。本實(shí)用新型中的面板機(jī)構(gòu)最外面的玻璃板可以作為黑板使用，使用時(shí)，需要將黑色底板插入，中間的插圖板拔出，這樣玻璃板后面就是黑色，就可以用水筆在玻璃板上進(jìn)行寫字教課；當(dāng)需要插圖時(shí)，將可以將資料彩色打印后，拔出插圖板，放進(jìn)中間的插圖板上，方便的展示相關(guān)的政治資料，圖文并茂，展示效果好，而且展示架上設(shè)置有萬向輪，演示板可以自由旋轉(zhuǎn)，可以方便的移動(dòng)和便于不同角度的學(xué)生觀看。
[0016]如圖2所示，所述升降機(jī)構(gòu)2主要由第一定滑輪21、第二定滑輪22、鋼絲繩23、帶有減速器的步進(jìn)電機(jī)24構(gòu)成，所述步進(jìn)電機(jī)通過固定梁4固定在所述移動(dòng)支架上，所述移動(dòng)支架的內(nèi)側(cè)設(shè)有滑道5，所述滑道與所述框架的兩側(cè)滑動(dòng)配合，所述第一定滑輪設(shè)置在所述框架的后側(cè)，第二定滑輪設(shè)置在所述移動(dòng)支架的頂部，所述鋼絲繩一端固定在所述移動(dòng)支架頂部，另一端繞接所述第一定滑輪底部以及第二定滑輪頂部最終與所述步進(jìn)電機(jī)的輸出端連接。由于面板機(jī)構(gòu)由很多個(gè)面板構(gòu)成，因而重量非常重，采用傳統(tǒng)的機(jī)械升降機(jī)構(gòu)會(huì)使教師操作起來非常困難，為此，本實(shí)用新型設(shè)置的升降機(jī)構(gòu)，只需要教師按動(dòng)上下開關(guān)即可控制面板機(jī)構(gòu)上下移動(dòng)，從而便于座位靠后的同學(xué)觀看。
[0017]為了便于移動(dòng)本裝置，所述移動(dòng)支架的底部設(shè)有移動(dòng)輪6。移動(dòng)輪能夠便于本裝置移動(dòng)到不同的教師進(jìn)行教學(xué)。
[0018]由于在夜間教學(xué)情況下，座位后排的學(xué)生由于距離較遠(yuǎn)以及燈光不足的情況會(huì)看不清黑板，為此在所述框架上部設(shè)有照明燈7。防止室內(nèi)燈光較暗的情況下學(xué)生看不清黑板。
[0019]作為多媒體教學(xué)，可以講教學(xué)圖案設(shè)置成幻燈片，在所述玻璃板的上部夾角處設(shè)有液晶顯示屏8。液晶顯示屏可以插入U(xiǎn)盤，進(jìn)行動(dòng)畫演示。
[0020]所述移動(dòng)支架的側(cè)面設(shè)有控制面板9，所述控制面板上設(shè)有照明開關(guān)以及上下移動(dòng)開關(guān)。上下移動(dòng)開關(guān)用于控制電機(jī)正反轉(zhuǎn)，從而控制面板機(jī)構(gòu)上下移動(dòng)。
[0021]本實(shí)用新型中的面板機(jī)構(gòu)最外面的玻璃板可以作為黑板使用，使用時(shí)，需要將黑色底板插入，中間的插圖板拔出，這樣玻璃板后面就是黑色，就可以用水筆在玻璃板上進(jìn)行寫字教課；當(dāng)需要插圖時(shí)，將可以將資料彩色打印后，拔出插圖板，放進(jìn)中間的插圖板上，方便的展示相關(guān)的政治資料，圖文并茂，展示效果好，而且展示架上設(shè)置有萬向輪，演示板可以自由旋轉(zhuǎn)，可以方便的移動(dòng)和便于不同角度的學(xué)生觀看。
[0022]以上所述僅是本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施方式，應(yīng)當(dāng)指出，對(duì)于本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說，在不脫離本實(shí)用新型原理的前提下，還可以做出若干改進(jìn)和潤飾，這些改進(jìn)和潤飾也應(yīng)視為本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種高校思想政治理論課教學(xué)演示裝置，其特征在于:包括面板機(jī)構(gòu)、升降機(jī)構(gòu)以及移動(dòng)支架，所述面板機(jī)構(gòu)主要由框架、玻璃板、插圖板以及黑色底板構(gòu)成，所述框架內(nèi)部帶有三個(gè)隔層，所述玻璃板置于最外面的隔層里，所述插圖板置于中間的隔層里，所述黑色底板置于最內(nèi)側(cè)的隔層里面；所述升降機(jī)構(gòu)與所述面板機(jī)構(gòu)連接，所述升降機(jī)構(gòu)固定在所述移動(dòng)支架上。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的高校思想政治理論課教學(xué)演示裝置，其特征在于:所述升降機(jī)構(gòu)主要由第一定滑輪、第二定滑輪、鋼絲繩、帶有減速器的步進(jìn)電機(jī)構(gòu)成，所述步進(jìn)電機(jī)通過固定梁固定在所述移動(dòng)支架上，所述移動(dòng)支架的內(nèi)側(cè)設(shè)有滑道，所述滑道與所述框架的兩側(cè)滑動(dòng)配合，所述第一定滑輪設(shè)置在所述框架的后側(cè)，第二定滑輪設(shè)置在所述移動(dòng)支架的頂部，所述鋼絲繩一端固定在所述移動(dòng)支架頂部，另一端繞接所述第一定滑輪底部以及第二定滑輪頂部最終與所述步進(jìn)電機(jī)的輸出端連接。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的高校思想政治理論課教學(xué)演示裝置，其特征在于:所述移動(dòng)支架的底部設(shè)有移動(dòng)輪。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的高校思想政治理論課教學(xué)演示裝置，其特征在于:所述框架上部設(shè)有照明燈。
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的高校思想政治理論課教學(xué)演示裝置，其特征在于:所述玻璃板的上部夾角處設(shè)有液晶顯示屏。
6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的高校思想政治理論課教學(xué)演示裝置，其特征在于:所述移動(dòng)支架的側(cè)面設(shè)有控制面板，所述控制面板上設(shè)有照明開關(guān)以及上下移動(dòng)開關(guān)。
【專利摘要】本實(shí)用新型涉及教學(xué)工具技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種高校思想政治理論課教學(xué)演示裝置，包括面板機(jī)構(gòu)、升降機(jī)構(gòu)以及移動(dòng)支架，所述面板機(jī)構(gòu)主要由框架、玻璃板、插圖板以及黑色底板構(gòu)成，所述框架內(nèi)部帶有三個(gè)隔層，所述玻璃板置于最外面的隔層里，所述插圖板置于中間的隔層里，所述黑色底板置于最內(nèi)側(cè)的隔層里面；所述升降機(jī)構(gòu)與所述面板機(jī)構(gòu)連接，所述升降機(jī)構(gòu)固定在所述移動(dòng)支架上。本實(shí)用新型中的面板機(jī)構(gòu)最外面的玻璃板可以作為黑板使用，使用時(shí)，需要將黑色底板插入，中間的插圖板拔出，這樣玻璃板后面就是黑色，就可以用水筆在玻璃板上進(jìn)行寫字教課；展示效果好，而且展示架上設(shè)置有萬向輪，可以方便的移動(dòng)和便于不同角度的學(xué)生觀看。
【IPC分類】G09B19-00, G09B5-02
【公開號(hào)】CN204480492
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520184465
【發(fā)明人】左文艷
【申請(qǐng)人】臨沂大學(xué)
【公開日】2015年7月15日
【申請(qǐng)日】2015年3月30日