一種日語五十音學習測試機的制作方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及一種學習用具，具體地講，涉及一種日語五十音學習測試機。
【背景技術】
[0002]日語五十音是日語學習過程中的一個關鍵環節，一般都是靠學生死記硬背，學生學習效率較低，且占用大量學習時間。且學完后，也沒有專門的設備測試學習效果，不清楚自己對日語五十音的掌握情況。此為現有技術的不足之處。
[0003]
【發明內容】
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[0004]本實用新型要解決的技術問題是提供一種日語五十音學習測試機，提高學習效率，檢驗日語五十音學習效果。
[0005]本實用新型采用如下技術方案實現發明目的:
[0006]一種日語五十音學習測試機，包括外殼，所述外殼上設置有操作板，其特征是:所述操作板上設置有五十音按鍵、開關按鍵、指示燈和揚聲器，所述操作板的上側設置有觸摸屏，所述觸摸屏的一側設置有記分按鍵，所述記分按鍵的上端設置有分數顯示屏，所述外殼內設置有單片機，所述單片機連接所述五十音按鍵、指示燈、開關按鍵、揚聲器、觸摸屏、計分器和存儲器，所述計分器連接所述記分按鍵和分數顯示屏。
[0007]作為對本技術方案的進一步限定，所述指示燈包括紅色LED燈和綠色LED燈。
[0008]作為對本技術方案的進一步限定，所述單片機還連接復位按鍵。
[0009]作為對本技術方案的進一步限定，所述單片機連接學習模式按鍵和測試模式按鍵。
[0010]與現有技術相比，本實用新型的優點和積極效果是:本實用新型的五十音按鍵用于輸入日語五十音字符，學習模式下，按下某一個五十音按鍵，揚聲器對應讀出相應的發聲，測試模式下，揚聲器首先發聲，學生根據對應的發聲選擇正確的五十音按鍵，測試指示燈用于判斷學生操作的正確或者錯誤，紅色LED燈亮說明選擇的五十音按鍵輸入錯誤，綠色LED燈亮說明選擇的五十音按鍵輸入正確，黃色LED燈亮說明單片機出現故障；觸摸屏用于顯示揚聲器讀出的日語五十音字符，也可以根據揚聲器的發音手工錄入日語五十音字符并由指示燈判斷輸入的正確與否，存儲器用于存儲日語五十音的發音信息。記分按鍵用于切換到記分模式，此模式下，學生能夠完成整個日語五十音的測試工作，并通過分數顯示屏將最終的分數顯示出來。本實用新型便于系統學習日語五十音，且能夠對學習效果進行測試，激發學生學習的興趣，提高了日語學習的準確性和效率。
【附圖說明】
[0011]圖1為本實用新型的結構示意圖。
[0012]圖2為本實用新型的原理方框圖。
[0013]圖3為本實用新型的單片機和指示燈的電路原理圖。
[0014]圖4為本實用新型的存儲器的電路原理圖。
[0015]圖5為本實用新型的揚聲器的電路原理圖。
[0016]圖6為本實用新型的開關按鍵、復位按鍵、記分按鍵、學習模式按鍵和測試模式按鍵的電路結構圖。
[0017]圖中，1、外殼，2、操作板，3、五十音按鍵，4、開關按鍵，5、指不燈，6、揚聲器，7、觸摸屏，8、記分按鍵，9、分數顯示屏，10、復位按鍵，11、學習模式按鍵，12、測試模式按鍵。
[0018]【具體實施方式】:
[0019]下面結合實施例，進一步說明本實用新型。
[0020]參見圖1-圖6，本實用新型包括外殼I，所述外殼I上設置有操作板2，所述操作板2上設置有五十音按鍵3、開關按鍵4、指示燈5和揚聲器6，所述操作板2的上側設置有觸摸屏7，所述觸摸屏7的一側設置有記分按鍵8，所述記分按鍵8的上端設置有分數顯示屏9，所述外殼I內設置有單片機，所述單片機連接所述五十音按鍵3、指示燈5、開關按鍵4、揚聲器6、觸摸屏7、計分器和存儲器，所述計分器連接所述記分按鍵8和分數顯示屏9。所述單片機采用主控芯片STM32F103，所述觸摸屏7采用SSD1963驅動芯片，五十音按鍵3表面對應設置有日語五十音字符。
[0021 ] 所述指示燈5包括紅色LED燈、綠色LED燈和黃色LED燈。
[0022]所述單片機還連接復位按鍵10。
[0023]所述單片機連接學習模式按鍵11和測試模式按鍵12。
[0024]本實用新型的五十音按鍵3用于輸入日語五十音字符，按下學習模式按鍵11，進入學習模式，按下某一個五十音按鍵，揚聲器對應讀出相應的發聲；按下測試模式按鍵12，進入測試模式，揚聲器6首先發聲，學生根據發聲選擇對應的五十音按鍵，測試指示燈用于判斷學生操作的正確或者錯誤，紅色LED燈亮說明選擇的五十音按鍵輸入錯誤，同時揚聲器6發出錯誤警告，綠色LED燈亮說明選擇的五十音按鍵輸入正確，同時揚聲器6發出正確提示，黃色LED燈亮說明單片機出現故障；觸摸屏7用于顯示揚聲器6讀出的日語五十音字符，也可以根據揚聲器的發音手工錄入日語五十音字符并由指示燈5判斷輸入的正確與否，存儲器用于存儲日語五十音的發音信息。記分按鍵8用于切換到記分模式，此模式下，學生能夠完成整個日語五十音的測試工作，并通過分數顯示屏9將最終的分數顯示出來。
【主權項】
1.一種日語五十音學習測試機，包括外殼，所述外殼上設置有操作板，其特征是:所述操作板上設置有五十音按鍵、開關按鍵、指示燈和揚聲器，所述操作板的上側設置有觸摸屏，所述觸摸屏的一側設置有記分按鍵，所述記分按鍵的上端設置有分數顯示屏，所述外殼內設置有單片機，所述單片機連接所述五十音按鍵、指示燈、開關按鍵、揚聲器、觸摸屏、計分器和存儲器，所述計分器連接所述記分按鍵和分數顯示屏。
2.根據權利要求1所述的日語五十音學習測試機，其特征是:所述指示燈包括紅色LED燈和綠色LED燈。
3.根據權利要求1所述的日語五十音學習測試機，其特征是:所述單片機還連接復位按鍵。
4.根據權利要求1所述的日語五十音學習測試機，其特征是:所述單片機連接學習模式按鍵和測試模式按鍵。
【專利摘要】本實用新型提供一種日語五十音學習測試機，包括外殼，所述外殼上設置有操作板，其特征是：所述操作板上設置有五十音按鍵、開關按鍵、指示燈和揚聲器，所述操作板的上側設置有觸摸屏，所述觸摸屏的一側設置有記分按鍵，所述記分按鍵的上端設置有分數顯示屏，所述外殼內設置有單片機，所述單片機連接所述五十音按鍵、指示燈、開關按鍵、揚聲器、觸摸屏、計分器和存儲器，所述計分器連接所述記分按鍵和分數顯示屏。本實用新型便于系統學習日語五十音，且能夠對學習效果進行測試，激發學生學習的興趣，提高了日語學習的準確性和效率。
【IPC分類】G09B7-02
【公開號】CN204390522
【申請號】CN201520056257
【發明人】方靜
【申請人】方靜
【公開日】2015年6月10日
【申請日】2015年1月27日