一種小學(xué)語(yǔ)文用的練字教具的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001 ] 本實(shí)用新型涉及一種小學(xué)語(yǔ)文用的練字教具。
【背景技術(shù)】
[0002]小學(xué)生屬于啟蒙教育的初期，因此小學(xué)生的書寫的整齊度，是需要被訓(xùn)練的，以保證可以塑造工整的字體，現(xiàn)有的辦法是通過(guò)采用格子本進(jìn)行練習(xí)，但是格子本只是用簡(jiǎn)單的線條進(jìn)行限定，部分小學(xué)生的字體較大，同時(shí)較為不工整，因此無(wú)法在格子本上較好的書寫，導(dǎo)致其字跡較為不工整。
[0003]基于上述問(wèn)題，如何提供一種可以輔助小學(xué)生練習(xí)漢字的教具是需要被解決的問(wèn)題。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0004]本實(shí)用新型要解決的技術(shù)問(wèn)題是提供一種小學(xué)語(yǔ)文用的練字教具，該裝置可以有效的限制小學(xué)生所書寫的字跡的大小，起到規(guī)范字體的效果，同時(shí)本裝置使用較為簡(jiǎn)單，可以根據(jù)使用需要調(diào)整間距。
[0005]為解決上述問(wèn)題，本實(shí)用新型采用如下技術(shù)方案:
[0006]一種小學(xué)語(yǔ)文用的練字教具，包括框體，及設(shè)置在所述框體頂部的兩側(cè)位置處的卡孔，及設(shè)置在所述框體內(nèi)部的卡槽，所述卡槽貫穿至所述卡孔位置處，在兩側(cè)所述卡孔之間配合有擋條，所述擋條的兩端具有配合在所述卡孔內(nèi)的卡板，所述擋條配合在所述卡槽內(nèi)，所述框體的左側(cè)面對(duì)稱設(shè)置有兩個(gè)插槽，在所述插槽內(nèi)配合有插塊，所述框體的頂部設(shè)置有與所述插槽相通的扣槽，所述插塊位于所述插槽內(nèi)的那一端的頂部配合有V形的扣件，當(dāng)所述插塊配合在所述插槽內(nèi)時(shí)，所述扣件配合在所述扣槽內(nèi)。
[0007]作為優(yōu)選的技術(shù)方案，所述框體與所述擋條均為PVC塑料制成，所述擋條的厚度不小于所述框體的厚度。
[0008]作為優(yōu)選的技術(shù)方案，所述框體的右側(cè)設(shè)置有固筆環(huán)和固筆套，所述固筆環(huán)與所述固筆套同軸設(shè)置，所述固筆套遠(yuǎn)離所述固筆環(huán)的那一端為球形端。
[0009]作為優(yōu)選的技術(shù)方案，所述插塊遠(yuǎn)離所述框體的那一端為錐形端，通過(guò)采用錐形端，可以將插塊輕松的插入練字本的接合位置處，便于固定本裝置。
[0010]作為優(yōu)選的技術(shù)方案，所述框體的外部的四個(gè)頂角位置處圓角過(guò)渡。
[0011]本實(shí)用新型的有益效果是:該裝置通過(guò)擋條可以有效的限制小學(xué)生所書寫的字跡的大小，起到規(guī)范字體的效果，同時(shí)本裝置使用較為簡(jiǎn)單，可以根據(jù)使用需要調(diào)整間距，滿足使用需要，同時(shí)本裝置的結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單，成本較為低廉，適合推廣使用。
【附圖說(shuō)明】
[0012]為了更清楚地說(shuō)明本實(shí)用新型實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對(duì)實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡(jiǎn)單地介紹，顯而易見(jiàn)地，下面描述中的附圖僅僅是本實(shí)用新型的一些實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來(lái)講，在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。
[0013]圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0014]圖2為擋條與框體的配合示意圖；
[0015]圖3為插塊與框體的配合示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0016]下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施例進(jìn)行詳細(xì)闡述，以使本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)和特征能更易于被本領(lǐng)域技術(shù)人員理解，從而對(duì)本實(shí)用新型的保護(hù)范圍做出更為清楚明確的界定。
[0017]參閱圖1、圖2和圖3所示的一種小學(xué)語(yǔ)文用的練字教具，包括框體1，及設(shè)置在所述框體I頂部的兩側(cè)位置處的卡孔101，及設(shè)置在所述框體I內(nèi)部的卡槽102，所述卡槽102貫穿至所述卡孔101位置處，在兩側(cè)所述卡孔101之間配合有擋條2，所述擋條2的兩端具有配合在所述卡孔101內(nèi)的卡板201，所述擋條2配合在所述卡槽102內(nèi)，所述框體I的左側(cè)面對(duì)稱設(shè)置有兩個(gè)插槽103，在所述插槽103內(nèi)配合有插塊3，所述框體I的頂部設(shè)置有與所述插槽103相通的扣槽104，所述插塊3位于所述插槽103內(nèi)的那一端的頂部配合有V形的扣件301，當(dāng)所述插塊3配合在所述插槽103內(nèi)時(shí)，所述扣件301配合在所述扣槽104內(nèi)。
[0018]本實(shí)用新型中一個(gè)較佳的實(shí)施例，所述框體I與所述擋條2均為PVC塑料制成，所述擋條2的厚度不小于所述框體I的厚度。
[0019]本實(shí)用新型中一個(gè)較佳的實(shí)施例，所述框體I的右側(cè)設(shè)置有固筆環(huán)111和固筆套112，所述固筆環(huán)111與所述固筆套112同軸設(shè)置，所述固筆套112遠(yuǎn)離所述固筆環(huán)111的那一端為球形端。
[0020]本實(shí)用新型中一個(gè)較佳的實(shí)施例，所述插塊3遠(yuǎn)離所述框體I的那一端為錐形端，通過(guò)采用錐形端，可以將插塊輕松的插入練字本的接合位置處，便于固定本裝置。
[0021]本實(shí)用新型中一個(gè)較佳的實(shí)施例，所述框體I的外部的四個(gè)頂角位置處圓角過(guò)渡。
[0022]本實(shí)用新型的有益效果是:該裝置通過(guò)擋條可以有效的限制小學(xué)生所書寫的字跡的大小，起到規(guī)范字體的效果，同時(shí)本裝置使用較為簡(jiǎn)單，可以根據(jù)使用需要調(diào)整間距，滿足使用需要，同時(shí)本裝置的結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單，成本較為低廉，適合推廣使用。
[0023]以上顯示和描述了本實(shí)用新型的基本原理、主要特征和本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)。本行業(yè)的技術(shù)人員應(yīng)該了解，本實(shí)用新型不受上述實(shí)施例的限制，上述實(shí)施例和說(shuō)明書中描述的只是說(shuō)明本實(shí)用新型的原理，在不脫離本實(shí)用新型精神和范圍的前提下本實(shí)用新型還會(huì)有各種變化和改進(jìn)，這些變化和改進(jìn)都落入要求保護(hù)的本實(shí)用新型范圍內(nèi)。本實(shí)用新型要求保護(hù)范圍由所附的權(quán)利要求書及其等同物界定。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種小學(xué)語(yǔ)文用的練字教具，其特征在于:包括框體，及設(shè)置在所述框體頂部的兩側(cè)位置處的卡孔，及設(shè)置在所述框體內(nèi)部的卡槽，所述卡槽貫穿至所述卡孔位置處，在兩側(cè)所述卡孔之間配合有擋條，所述擋條的兩端具有配合在所述卡孔內(nèi)的卡板，所述擋條配合在所述卡槽內(nèi)，所述框體的左側(cè)面對(duì)稱設(shè)置有兩個(gè)插槽，在所述插槽內(nèi)配合有插塊，所述框體的頂部設(shè)置有與所述插槽相通的扣槽，所述插塊位于所述插槽內(nèi)的那一端的頂部配合有V形的扣件,當(dāng)所述插塊配合在所述插槽內(nèi)時(shí),所述扣件配合在所述扣槽內(nèi)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的小學(xué)語(yǔ)文用的練字教具，其特征在于:所述框體與所述擋條均為PVC塑料制成，所述擋條的厚度不小于所述框體的厚度。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的小學(xué)語(yǔ)文用的練字教具，其特征在于:所述框體的右側(cè)設(shè)置有固筆環(huán)和固筆套，所述固筆環(huán)與所述固筆套同軸設(shè)置，所述固筆套遠(yuǎn)離所述固筆環(huán)的那一端為球形端。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的小學(xué)語(yǔ)文用的練字教具，其特征在于:所述插塊遠(yuǎn)離所述框體的那一端為錐形端。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的小學(xué)語(yǔ)文用的練字教具，其特征在于:所述框體的外部的四個(gè)頂角位置處圓角過(guò)渡。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開(kāi)了一種小學(xué)語(yǔ)文用的練字教具，包括框體，及設(shè)置在所述框體頂部的兩側(cè)位置處的卡孔，及設(shè)置在所述框體內(nèi)部的卡槽，所述卡槽貫穿至所述卡孔位置處，在兩側(cè)所述卡孔之間配合有擋條，所述擋條的兩端具有配合在所述卡孔內(nèi)的卡板，所述擋條配合在所述卡槽內(nèi)，所述框體的左側(cè)面對(duì)稱設(shè)置有兩個(gè)插槽，在所述插槽內(nèi)配合有插塊，所述框體的頂部設(shè)置有與所述插槽相通的扣槽，所述插塊位于所述插槽內(nèi)的那一端的頂部配合有V形的扣件，當(dāng)所述插塊配合在所述插槽內(nèi)時(shí)，所述扣件配合在所述扣槽內(nèi)；該裝置可以有效的限制小學(xué)生所書寫的字跡的大小，起到規(guī)范字體的效果，同時(shí)本裝置使用較為簡(jiǎn)單，可以根據(jù)使用需要調(diào)整間距。
【IPC分類】G09B11-00
【公開(kāi)號(hào)】CN204360622
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201420776042
【發(fā)明人】魏海燕
【申請(qǐng)人】魏海燕
【公開(kāi)日】2015年5月27日
【申請(qǐng)日】2015年3月10日