專利名稱：一種兒童英語學(xué)習(xí)器的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種學(xué)習(xí)器，尤其是一種兒童英語學(xué)習(xí)器。
目前，兒童學(xué)習(xí)英語時大多對照書本或卡片學(xué)習(xí)單詞，這樣直觀性差，無趣味性，不易激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)熱情，且卡片實(shí)用性差，使用不方便。
本實(shí)用新型的目的在于克服上述已有技術(shù)的不足而提供一種直觀、實(shí)用性強(qiáng)，有趣味性，易激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)熱情、使用方便的兒童英語學(xué)習(xí)器。
本實(shí)用新型的目的可以通過如下措施來達(dá)到一種兒童英語學(xué)習(xí)器，其特點(diǎn)是它包括儲卡器，儲卡器上連接一顯示板。
本實(shí)用新型同已有技術(shù)相比具有以下積極效果由于本實(shí)用新型是將字母、音標(biāo)掛在顯示板上顯示單詞，因此直觀、實(shí)用性強(qiáng)，有趣味性，易激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)熱情、使用方便。
以下結(jié)合附圖對本實(shí)用新型的最佳實(shí)施例作詳細(xì)說明
圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；一種兒童英語學(xué)習(xí)器(參見
圖1)，它包括儲卡器2，儲卡器2上均勻分布有三排掛柱4，三排掛柱的數(shù)量分別為26個、23個、28個，用來分別掛26個英語字母，20個國際音標(biāo)元音、音標(biāo)所用的大括號、重音符號，28個國際音標(biāo)輔音，以存儲，儲卡器2上連接一顯示板1，顯示板1上設(shè)有均勻分布的兩排掛柱3，使用時一排掛柱掛字母拚成單詞，一排掛柱掛單詞的音標(biāo)，儲卡器2上也可存儲一些實(shí)物卡片，使用時將實(shí)物卡片掛在顯示板1上，這樣更直觀說明單詞的漢語意思，便于記憶。
權(quán)利要求1.一種兒童英語學(xué)習(xí)器，其特征在于它包括儲卡器(2)，儲卡器(2)上連接一顯示板(1)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種兒童英語學(xué)習(xí)器，其特征在于所述的顯示板(1)上設(shè)有掛柱(3)，儲卡器(2)上設(shè)有掛柱(4)。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種兒童英語學(xué)習(xí)器，其特征在于所述的顯示板(1)上的掛柱(3)為均勻分布的兩排。
4.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種兒童英語學(xué)習(xí)器，其特征在于所述的儲卡器(2)上的掛柱(4)為均勻分布的三排，三排的掛柱數(shù)量分別為26個、23個、28個。
專利摘要本實(shí)用新型公開了一種兒童英語學(xué)習(xí)器,它包括儲卡器2,儲卡器2上連接一顯示板1,本實(shí)用新型直觀、實(shí)用性強(qiáng),有趣味性,易激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)熱情、使用方便。
文檔編號G09B19/06GK2396462SQ9924722
公開日2000年9月13日 申請日期1999年11月23日 優(yōu)先權(quán)日1999年11月23日
發(fā)明者劉英高 申請人:劉英高