專利名稱：小學生作業防近視固距架的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種坐凳支架，特別是小學生作業防近視固距架。
小學生特別是低年級小學生讀書寫字時，多喜歡伏在桌子上，眼睛與低面距離太近，往往容易造成眼睛近視或弓腰駝背。
本實用新型的目的在于提供一種使小學生在看書寫作業時保持腰身直立，眼睛與書本紙面一定距離，防止眼睛近視和弓腰駝背的支架。
本實用新型的目的是這樣實現的，該固距架由三塊橫板、三塊豎板和三根捆扎帶組成一個“由”字型支架，橫板與豎板叉交處用釘、螺釘或鉚釘固定，在長豎板上、中、下一定部位處設三根捆扎帶即頭帶、胸帶和肚帶，用于系扎看書寫字的小學生的頭、胸、肚三處，使之端正學習姿式，培養良好習慣，防止近視和弓腰駝背。
結合附圖
實施例對本實用新型描述如下附圖是本實用新型結構示意圖。
參見附圖，本實用新型由豎板［1、2、3］和橫板［4、5、6］組成一個“由”字支架，橫豎板之間的連接采用釘、螺釘或鉚釘固定連接，在橫板［5、6］的兩頭設有螺孔［10］用來固支架于無靠背的小方凳側面，起靠背和防近視作用。在豎板［1］的上部、中部、下部設有三根捆扎帶頭即頭帶［7］、胸帶［8］、肚帶［9］，頭帶［7］用螺釘活動固定在豎板［1］上部的螺槽［11］中，以調節其高度。使用時將固距架用螺釘固定在無靠的方凳側面，當使用者坐好背靠固距支架，用三根系帶系住人體的頭、胸、肚即可進行寫作業看書，待小學生們養成良好端坐習慣后可以不再使用。
本實用新型構思新穎結構簡單、材料易得、實施投入小，收益高，將具有較好的經濟效益和社會效益。
權利要求1.一種坐凳支架，特別是小學生作業防近視固距架，它由三豎板[1、2、3]、三橫板[4、5、6]和三根系帶即頭帶[7]、胸帶[8]、肚帶[9]組成，豎板和橫板構成一個“由”字型結構，橫豎板的交叉處用釘、螺釘或鉚釘固定連接，其特征在于豎板[1]的上部、中部、下部分設捆孔頭、胸、肚的頭帶[7]，胸帶[8]、肚帶[9]，在豎板[1]的上部設有調節頭帶高度的螺橫槽[11]，在兩橫板[5、6]的兩頭各設兩個固定孔[10]。
專利摘要本實用新型涉及一種坐凳支架，特別是小學生作業防近視固距架，它由三豎板和三橫板組成一個“由”字型支架，在支架的上、中、下三處設有頭帶、胸帶和肚帶，頭帶可調高度，整個支架用螺釘固定在無靠背的小方凳的一側，用于靠背和端坐姿勢，以防止小學生作業防近視和弓背。
文檔編號B43L13/00GK2150072SQ93233278
公開日1993年12月22日 申請日期1993年2月18日 優先權日1993年2月18日
發明者程書文 申請人:程書文