專利名稱：橢圓、雙曲線教學兩用規的制作方法
技術領域：
本實用新型屬于教學儀器。
目前用于平面解析幾何的教學儀器，大都功能單一，其中演示橢圓的儀器只能演示橢圓，使用不便。
本實用新型提供一種可演示橢圓、雙曲線畫法及性質的教學兩用規。
本實用新型是這樣實現的，MF2與NF1為兩條帶有長孔的直尺，這兩條直尺由裝在F1與F2處的空心鉚釘固定在一起，可相對滑動，O為中心滑套，可延直尺上的長孔滑動，且滑套中心為空。
本實用新型結構簡單，使用方便且可演示橢圓與雙曲線的性質。
結合附圖對本實用新型進一步說明。
圖1是本實用新型結構示意圖圖2是本實用新型畫橢圓示意圖圖3是本實用新型畫雙曲線示意圖由F1及F2處的空心鉚釘固定在一起的兩直尺MF2與NF1中間均有長孔(空心鉚釘穿在長孔上)，且刻有均勻刻度。在長孔上還裝有帶螺母的中心滑套O，P點是畫筆位置，A、B為線繩1的兩端，使用時將線繩按A→O→F1→P→F2→O→B的順序穿成。
畫橢圓時，根據需要先調整F1，F2的距離，將中心滑套根據刻度移到F1，F2中點，扭緊滑套O上的螺母。根據需要確定PF1＋PF2＝2a(a為橢圓長半軸長)得到P點位置，在P點套上畫筆(即線繩繞在畫筆外側)，將A、B兩端固定，將筆順勢轉動一周，就畫出橢圓。
畫雙曲線時，線繩穿法同畫橢圓，調整F1，F2的距離，將O調到F1、F3中點，根據需要PF1－PF2＝2a，確定P點位置，將畫筆綁緊在P點線繩上，同時牽動AB兩端，帶動P點畫筆移動，當畫筆移動到F1F2連線上后，再用畫筆順勢(即盡量使畫筆兩側的線繩保持張力相同)帶動線繩移動，這樣就畫出雙曲線的一支，同樣可畫出雙曲線的另一支。
權利要求1.一種橢圓、雙曲線教學兩用規，其特征是線繩1、中心滑套0及兩條由安裝在F1，F2處的空心鉚釘固定在一起的分別帶有長孔的直尺組成。
2.如權利要求1所述橢圓、雙曲線教學兩用規，其特征是所述直尺MF2，NF1上刻有均勻刻度。
3.如權利要求1所述橢圓、雙曲線教學兩用規，其特征是所述線繩按A→O→F1→P→F2→O→B的順序穿成。
專利摘要一種橢圓、雙曲線教學兩用規，包括直尺MF
文檔編號B43L11/00GK2166971SQ93205528
公開日1994年6月1日 申請日期1993年3月10日 優先權日1993年3月10日
發明者孟慶炎, 李桂玲, 朱國森, 孟凡靜 申請人:孟慶炎