專利名稱：三維支架的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種支架，特別是一種三維支架，它主要適合于教學中使用。
現有技術中的各類教學用支架，其直桿只能插裝在豎直平面上，即只有一個座標，而不能形成X、Y、Z座標，所以在教學實踐中受到局限，適用范圍窄。
本實用新型的目的是克服現有技術中所存在的上述不足，而提供一種供教學中使用的三維支架。
本實用新型所提出的目的可以通過如下技術方案來實現該三維支架的支座上設置有直桿固定螺釘及調平螺釘，并在支座上固定有凸臺，而在直桿上則安裝有三通頭。
如下圖1為本實用新型的結構示意圖。
下面本實用新型將結合附圖并通過實施例來進一步詳述。
參見圖1，該三維支架主要由直桿1、三能頭2、支架6及調平螺釘7、9組成，三通頭2通過三通固定螺釘3安裝在直桿1上，而直桿1則通過直桿固定螺釘8安裝在支座6的凸臺5內，調平螺釘7、9是在實驗中調節水平度及垂直度的，為使支座6更加穩定，支座6最佳為V形，并在支座6上固定有凸臺5，直桿1即插入該凸臺5的孔內；雙桿固定螺釘4是在做雙桿實驗時固定用的。
使用時，可在三通頭2內分別插入三根直桿，組成X、Y、Z座標，也可以組成X、Y或Y、Z座標以及雙T形、H形、單T形雙三維支架和臥式支架，由此，可以做光學實驗、有關水平支架實驗以及懸掛、支承實驗等等。
本實用新型與現有技術相比，具有以下優點1、應用面廣，可做各類懸掛、支承等教學實驗；2、支座穩定性好，且支面可調；3、裝拆及使用方便。
權利要求1.一種三維支架，包括直桿及支座，其特征在于在支座6上設置有直桿固定螺釘8及調平螺釘7、9，并在支座6上固定有凸臺5，而在直桿1上則安裝有三通頭2。
2.如權利要求1所述的三維支架，其特征在于還可在支座7上設置雙桿固定螺釘4。
3.如權利要求1所述的三維支架，其特征在于支座6最佳為V形。
專利摘要本實用新型涉及一種教學中使用的三維支架。現有的各類教學用支架都只有一個Y坐標，不能形成X、Y、Z坐標，所以其在教學實驗中受到局限。本實用新型在支座上設置有直桿固定螺釘及調平螺釘，并在支座上固定有凸臺，而在直桿上則安裝有三通頭，從而使本實用新型具有應用面廣，支座穩定性好，支面可調及裝拆，使用方便等優點。
文檔編號G09B19/00GK2146037SQ9224558
公開日1993年11月10日 申請日期1992年12月9日 優先權日1992年12月9日
發明者林毓華, 袁寶奎 申請人:杭州解放電子儀器廠