專利名稱：漢語拼音屏幕顯示學習器的制作方法
技術領域：
本實用新型屬于一種兒童學習用品，具體涉及一種屏幕式顯示漢語拼音字母、音節及對應字母、音節的形象圖畫的學習器。
在現代教學中，教師們為使兒童盡快熟煉掌握漢語拼音知識，除按照“小學生漢語拼音音節表”(發表于《小學生拼音報》第628期)直讀教學外，又采用一些字母卡片、形象圖片增強兒童的形象記憶；還利用“漢語拼音魔柱”(CN90208762.2)更廣泛地激發了兒童學習漢語拼音的興趣，收到了較好的效果。然而零散的卡片、圖片因無裝訂和順序，容易失散和亂序；漢語拼音魔柱中只能顯示音節字母，沒有形象圖畫，不能有力地引導兒童自己看圖識字。
本實用新型的目的任務是克服上述的缺點，實現兩全齊美，提供一種可以有順序地顯示各字母、音節和對應它們的形象圖畫的學習器。
本學習器結構簡單、體積小、重量輕，使用方便、且妙趣橫生、能以字、圖形象激發兒童學習漢語拼音的興趣，促使兒童在短時間內熟煉掌握全部拼音。
本實用新型的結構是它由外殼、顯示窗口、轉軸、反鎖轉動齒輪、卡片及卡片插座組成，卡片以聲母、韻母分為兩組依次排列并裝在卡片兩旁的卡片插座上，并將插座穿在帶有反鎖轉動齒輪的轉軸上，旋轉轉軸，使兩組卡片以聲母、韻母和它們所對應的形象圖畫顯示在外殼上的兩個顯示窗口上。
以下結合附圖詳細說明本實用新型實施例結構附
圖1為本實用新型的外部結構示意圖附圖2為
圖1的內部結構示意圖。
附圖3為卡片示意圖。
圖中，1為方形外殼，其正側面開有兩個顯示窗口，顯示窗口2顯示聲母和與該聲母匹配對應的形象圖畫，顯示窗口3顯示韻母和與該韻母匹配對應的形象圖畫；卡片6的兩上角均設有插頭12，分聲母、韻母順序兩組排列，且前卡片的背面均畫有對應后卡面正面字母的形象圖畫；卡片插座7為圓片狀，兩片為一組裝在卡片兩旁，其圓面上距圓心一定距離的圓周上等距鉆有與本組卡片數量相等的卡片插孔8，卡片兩插頭按組依次插入各自的插孔內，各組的插座中心分別穿有一轉軸11，兩轉軸上各有一反鎖轉動齒輪9，該齒輪齒數與本組卡片數相等；兩轉軸兩端各設有一塊能懸空卡片的支承板10，兩組卡片以聲母片在左、韻母片在右順序并排在一起，安裝在外殼1內，并使兩軸各有一軸端露在殼外裝一旋鈕4；顯示窗口2、3的上沿處各設一卡片擋簧5。
本學習器的所有組件卡片6、插座7、反鎖轉動齒輪9、轉軸11、支承板10、擋簧5、外殼1和旋鈕4均可用塑料注塑制造。
本實用新型的使用方法是，旋轉左邊聲母卡片的旋鈕，能逐個顯示所有聲母及對應它的形象圖畫，旋轉右邊韻母卡片的旋鈕，能逐個顯示所有韻母和對應它的形象圖畫，除看圖識字母外，還可相互組成所有音節。
權利要求1.一種漢語音屏幕顯示學習器由外殼、顯示窗口、轉軸、反鎖轉動齒輪、卡片及卡片插座組成，其特征在于(1)卡片兩上角均設有插頭，分聲母、韻母順序兩組排列，且前卡片的背面均畫有對應后卡片正面字母的形象圖畫；(2)卡片插座為圓片狀，兩片為一組裝在卡片的兩旁，其圓面上距圓心一定距離的圓周上等距鉆有與本組卡片數量相等的卡片插孔，卡片兩插頭按組依次插入各自的插孔內，各組的插座中心分別穿有一轉軸，兩轉軸上各有一反鎖轉動齒輪，該齒輪齒數與本組卡片數相等；(3)兩轉軸兩端各設一塊能懸空卡片的支承板，兩組卡片以聲母片在左，韻母在右順序并排在一起，安裝在外殼內，并使兩軸各有一軸端露在殼外裝一旋鈕；(4)外殼正側面上有兩個對應顯示殼內兩組音節字母和形象圖畫的顯示窗口，每個窗口的上沿處各設一卡片擋簧。
2.按照權利要求1所述的學習器，其特征在于上述組件卡片、插座、齒輪、轉軸、支承板、擋簧、外殼和旋鈕均可用塑料注塑制造。
專利摘要一種漢語拼音屏幕顯示學習器是將聲母、韻母兩組卡片分別裝在圓片狀插座上，并將插座穿在帶有反鎖齒輪的轉軸上，旋轉轉軸，使兩組卡片以字母和對應的形象圖畫顯示在外殼上的兩顯示窗口上，它結構簡單，妙趣橫生，能激發兒童學習漢語拼音興趣。
文檔編號G09B3/00GK2076696SQ9022145
公開日1991年5月8日 申請日期1990年9月30日 優先權日1990年9月30日
發明者吳麗芳, 吳培杰 申請人:吳麗芳, 吳培杰