專利名稱：幾何多用規的制作方法
技術領域：
一種幾何作圖工具，特別是教學作圖用的多用規。
現有的常用幾何作圖工具，有直尺、三角板、圓規、量角器、丁字尺等，它們各成一體，用途單一，攜帶、保管、作圖都不方便。特別是教學時，一堂課教師要攜帶幾種作圖工具，一個幾何圖形要用幾種工具作，這給教學帶來了許多不便，學生和其它工程技術人員常用的作圖工具也是如此，往往一個人需購置幾種作圖工具，其成本高，使用效率低，保管不當還會造成損壞或遺失。
本實用新型的目的在于提供一種用于幾何作圖的多用規，它將圓規、直尺、量角器、三角板、丁字尺各功能集于一體，具有方便使用、攜帶、保管的特點。
本實用新型的多用規主要由圓規、量角器組成，圓規采用由固定腳和描繪腳構成的二腳規，量角器采用半圓量角器，通過轉軸使圓規與量角器連接，在圓規的任一腳上，即固定腳或描繪腳上裝有滑動尺，在另一腳上連接有平行尺。為方便使用，一般在圓規的固定腳上裝有滑動尺，滑動尺通過銷釘與固定腳連接，固定腳上設置有滑道，滑動尺與固定腳連接的銷釘相當于滑塊，使滑動尺沿滑道移動，也可繞銷釘為軸轉動；在圓規的描繪腳上通過兩根長度相等的橫條連接有平行尺、平行尺相對描繪腳平行設置，平行尺的長度小于描繪腳的長度，平行尺與橫條及與其連接的腳之間形成菱形，描繪腳上還設置有凹槽，平行尺連同橫條可折疊置凹槽內。另一種結構形式是在圓規的固定腳上連接平行尺，在描繪腳上安裝滑動尺構成。
上述結構的多用規，在圓規的描繪腳、固定腳、平行尺、滑動尺上均標有長度刻度，也可部分標有長度刻度或其它刻度。其多用規量角器的圓心、圓規兩腳的夾角的頂點均與轉軸的軸心重合，圓規描繪腳的轉動角度為0～180°，量角器可與圓規固定腳制成一體，或分開制作再鉚接或粘接成一體。教學用多用規的主要構件可由抗變形性能好的木質材料或塑料、或金屬材料(如鋁合金、不銹鋼)制成。學生用多用規的主要構件一般用塑料或金屬材料制成。
采用上述結構的多用規有如下特點1、功能齊全，一規多用。在使用中只需經過簡單變換，就可將多用規變成長直尺、短直尺、圓規、量角器、平行尺、三角板、角尺、丁字尺、卡尺等多種結構形式的作圖工具，具有量角、畫角、畫圓、畫直線、畫平行線，演示測高、測圓柱體外徑等多種功能，其使用效率高，基本能滿足幾何教學中作圖的要求。2、使用方便、成本低。該多用規結構比較簡單，根據需要可方便地制成教學用規和學生用規，能滿足不同人員的使用需要，使用中變換容易，一規多用，其使用成本相對購置全套單一作圖工具大為降低。3、方便攜帶，易于保管。由于該多用規能方便地打開和折疊、折疊后體積較小，重量輕，比多種單一的作圖工具便于攜帶、保管，不易遺失。
本實用新型的附圖如下
圖1、是本實用新型實施例之一的結構示意圖。
圖2、是本實用新型折疊狀態圖。
圖3、是本實用新型作圓規用時狀態圖。
圖4、是本實用新型作三角板用時狀態圖。
圖5、是本實用新型作長直尺用時狀態圖。
圖6、是本實用新型作丁字尺用時狀態圖。
參照
圖1，圓規的固定腳(1)與量角器(2)制成一體，通過轉軸(3)使連有圓規固定腳的量角器(2)與圓規的描繪腳(4)連接一起，描繪腳可繞轉軸(3)轉動，在描繪腳上設置有凹槽(圖中未畫出)和平行尺開關(5)，通過兩根長度相等的橫條(6)使平行尺(7)與描繪腳(4)連接，平行尺(7)與橫條(6)、描繪腳(4)之間形成菱形，平行尺與橫條可折疊置凹槽內，通過平行尺開關(5)能使平行尺拉出。在圓規固定腳(1)上安置有定位銷(8)和設置有滑道(9)，滑動尺(11)裝在固定腳(1)上，通過銷釘(10)與固定腳連接，銷釘(10)相當于滑塊，能使滑動尺(11)沿其滑道(9)移動，且可繞銷釘(10)為軸轉動，滑動尺長度可為描繪腳(4)長度的一半，圓規鐵腳(12)一般安在滑動尺(11)上，也可安在固定腳上。在滑動尺上還設置有定位槽(圖中未畫出)，固定腳上的定位銷(8)能方便地插入定位槽內，以限定滑動尺的轉動。在圓規描繪腳(4)上還設置有定位孔(圖中未畫出)，在該定位孔中能方便地插入圓規鐵腳(12)。為使多用規在不同用途時便于夾緊和定位，在連接兩腳的轉軸上及安裝粉筆或鉛筆處、安裝圓規鐵腳處、滑動尺與固定腳連接處可安旋鈕或其它夾緊裝置。
使用時，如
圖1所示狀態下的多用規，可作量角器、平行尺、角尺使用，用來畫角、量角、畫平行線等，在
圖1基礎上，將平行尺(7)折疊于圓規描繪腳(4)的凹槽內，將圓規固定腳上的滑動尺(11)移至與定位銷(8)連接，將描繪腳(4)與固定腳(1)折疊一起，即構成圖2狀態，該狀態的多用規可作短直尺使用。在圖2基礎上，張開兩腳，即構成圖3所示的圓規。在圖3基礎上，移開滑動尺(11)，向內轉至90°，將圓規鐵腳(12)插入描繪腳的孔內，即構成圖4所示的30°三角板，也可構成45°三角板。在圖2基礎上，將描繪腳(4)轉至180°，即構成如圖5所示的長直尺。在圖2基礎上，移開滑動尺(11)，向外轉至90°，即構成與圖6所示的丁字尺。
權利要求1.一種幾何多用規，由圓規、量角器組成，圓規有固定腳和描繪腳兩部分，通過轉軸使圓規與量角器連接，其特征在于圓規的固定腳或描繪腳上裝有滑動尺，圓規的另一腳上通過兩根長度相等的橫條連接有平行尺，平行尺與橫條及與其連接的腳之間形成菱形。
2.根據權利要求1所述的多用規，其特征在于描繪腳(4)上通過兩根長度相等的橫條(6)連接有平行尺(7)，描繪腳(4)上還設置有凹槽，平行尺(7)連同橫條(6)可折疊置凹槽內。
3.根據權利要求1所述的多用規，其特征在于固定腳(1)上裝有滑動尺(11)，滑動尺(11)通過銷釘(10)與固定腳(1)連接，固定腳(1)上還設置有滑道(9)，其滑動尺(11)與固定腳連接的銷釘(10)相當于滑塊，使滑動尺(11)可沿滑道(9)移動，也可繞銷釘(10)作軸轉動。
4.根據權利要求1所述的多用規，其特征在于量角器(2)與固定腳(1)可制成一體。
5.根據權利要求1所述的多用規，其特征在于圓規的固定腳(1)、描繪腳(4)、平行尺(7)、滑動尺(11)上均標有長度刻度。
專利摘要幾何多用規，主要由圓規、量角器、平行尺組合成，量角器安裝在圓規的轉軸上，平行尺與圓規的描繪腳連接。在圓規的固定腳上還裝有滑動尺，使用中只需簡單變換，能作單一的量角器、平行尺、角尺、長直尺、短直尺、三角板、丁字尺、卡尺使用，具有量角、畫角、畫直線、畫圓、畫平行線，演示測高，測圓柱體外徑等多種功能，有便于使用、攜帶、保管的特點，廣泛用于幾何教學及學生和工程技術人員作圖。
文檔編號B43L13/00GK2032553SQ88204289
公開日1989年2月15日 申請日期1988年4月9日 優先權日1988年4月9日
發明者熊明德 申請人:熊明德