專利名稱：電子積木的制作方法
技術領域：
本儀器屬中學物理教學儀器，可適應中學物理中電路與電子學教學的需要。
國內已生產的類似儀器如“線路實驗板”，“無線電組合學具”，“學生電子實驗箱”等的共同缺點是元件間需用導線連線，對初學者來說費時費力且不易建立完整的電路概念。
本實用新型的目的是這樣實現的在透明塑料的各個側面鑲上磁片，并使磁片外覆蓋一層磷銅片。在透明塑料塊內部焊有與磷銅片相連的電子元件，表面用繪有元件圖的塑料片封裝。積木塊內部的電子元件與積木塊表面圖形一一對應。實驗進行時，按電路要求，使已吸附于鐵板上的塑料塊在磁力作用下有順序地連在一起。這樣，塑料塊內部的元件則通過金屬片連通構成通路，同時表面的元件圖也自然連成電路圖。而鐵板則起地線作用。此儀器的難點是對連接塑料塊的磁片的特殊要求，目前我們已采用對鍶恒磁圓片材料表面充磁的辦法使各塑料塊之間拼接自如，不出現排斥現象，使問題得到很好的解決。
本實用新型同以往的技術相比，省去了元件間相連的導線，且實驗時實際電路與電路圖可同時組成，使實驗時直觀，易懂。
實用新型的具體結構由以下的實施例及其附圖給出。
圖1是根據本實用新型提出的線路實驗板(初中部分)裝置的所用全部積木塊的俯視圖。電子積木塊內部元件與表面圖形一一對應。圖2，圖3分別為用上述積木塊組成的電路，圖2為蜂鳴器的歐姆定律電路；圖3為用電器的并聯電路。應用
圖1的積木塊，還可以組成許多其它的電路。
圖4是兩個電子積木塊相連時的結構圖。該附圖表明積木塊的構成(2)為塑料盒，其內部為電子元件(1)，磁片(4)上覆蓋著磷銅片(3)，表面為繪有元件圖的塑料蓋(6)。
工作時只要兩電子積木塊靠近即行吸合，多個不同的電子積木塊可組成電路。
權利要求1.電子積木塊，其特征在于在透明塑料塊的各個側面鑲上磁片，并使磁片外覆蓋一層磷銅片，在透明塑料塊內部焊有與磷銅片相連的電子元件，表面用繪有元件圖的塑料塊封裝，積木塊內部的電子元件與積木塊表面圖形一一對應。
2.根據權利要求1所述的電子積木，其特征在于積木塊磁片的磁力可使兩個或多個積木塊連到一起，磷銅片使電子元件組成的電路連通。
專利摘要電子積木，屬中學物理教學儀器，可用于教學，演示，實驗等方面。這套儀器的主要特征是在磁力作用下，使裝有電子元件和磁片的透明塑料塊在鐵板上直接拼連組成電路，并通過塑塊表面繪制的元件圖直觀反映出電子線路。需解決的主要是磁力拼接技術問題，即使儀器中所有塑塊的各側面之間均相互吸引而不排斥的問題。
文檔編號G09B23/18GK2031141SQ8721552
公開日1989年1月18日 申請日期1987年11月18日 優先權日1987年11月18日
發明者房德慧, 劉德海, 鄭小利, 沈英琪, 陳健 申請人:國家教委教學儀器研究所