本發(fā)明涉及教育技術(shù)領(lǐng)域,具體為一種電動黑板粉筆灰擦除裝置。
背景技術(shù):
為了教學(xué)的方便,老師在為學(xué)生講課時主要利用粉筆在黑板書寫來為學(xué)生傳授知識,但是在擦除粉筆灰的時候因為黑板較大,黑板擦很小,擦除的效率很低,且當(dāng)個子較小的學(xué)生擦黑板的時候,靠近黑板上部的粉筆灰很難擦除,在擦除的時候還會吸入大量的粉筆灰,為此我們提出一種電動黑板粉筆灰擦除裝置來解決上述問題。
技術(shù)實現(xiàn)要素:
本發(fā)明的目的在于提供一種電動黑板粉筆灰擦除裝置,以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。
為實現(xiàn)上述目的,本發(fā)明提供如下技術(shù)方案:一種電動黑板粉筆灰擦除裝置,包括底板,所述底板的四周通過螺栓固定在墻壁上,所述底板的四角設(shè)有四組固定軸,四組所述固定軸上軸動安裝有四組鏈輪,其中一組所述鏈輪與電機的輸出軸連接,所述電機鑲嵌在墻壁內(nèi),且四組鏈輪通過鏈條傳動連接,所述鏈條上設(shè)有推動塊,所述推動塊卡設(shè)在推動槽內(nèi),所述推動槽設(shè)在刮板的長度方向上,所述刮板靠近底板的一側(cè)設(shè)有兩組毛刷,且刮板的兩端設(shè)有兩組滾輪,兩組所述滾輪分別卡設(shè)在兩組第一滾槽中,兩組所述第一滾槽分別鑲嵌設(shè)在底板的上下邊,所述底板靠近四角處設(shè)有四組支撐塊,四組所述支撐塊通過螺栓固定有書寫板,所述底板的上下邊設(shè)有兩組凸出于底板所處平面的滑軌,所述滑軌靠近底板的一面設(shè)有與第一滾槽相配合的第二滾槽,且滾輪的兩側(cè)分別和第一滾槽與第二滾槽緊密接觸。
優(yōu)選的,所述固定軸的軸線與底板的面垂直。
優(yōu)選的,所述推動槽的長度大于上下鏈輪之間的距離,兩組所述毛刷的長度與書寫板的寬度相等,且兩組毛刷分別設(shè)在推動槽的兩側(cè)。
優(yōu)選的,所述支撐塊的高度大于鏈條所處面的高度,所述書寫板處在毛刷的下方。
與現(xiàn)有技術(shù)相比,本發(fā)明的有益效果是:
1、通過第一滾槽與第二滾槽的相互配合,使得滾輪的運動更加平穩(wěn);
2、通過推動塊與推動槽的設(shè)置,使刮板可以在書寫板上左右來回移動,擦除書寫板上的粉筆灰;
3、支撐塊與書寫板之間加有增高墊片,通過在支撐塊與書寫板之間加增高墊片,通過改變增高墊片的厚度來調(diào)整毛刷與書寫板之間的摩擦力。
附圖說明
圖1為本發(fā)明結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2為本發(fā)明圖1中a處結(jié)構(gòu)放大示意圖;
圖3為本發(fā)明滾輪安裝結(jié)構(gòu)示意圖;
圖4為本發(fā)明正視圖。
圖中:1底板、2固定軸、3鏈輪、4電機、5鏈條、6推動塊、7推動槽、8刮板、9毛刷、10滾輪、11第一滾槽、12支撐塊、13書寫板、14滑軌、15第二滾槽。
具體實施方式
下面將結(jié)合本發(fā)明實施例中的附圖,對本發(fā)明實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本發(fā)明一部分實施例,而不是全部的實施例。基于本發(fā)明中的實施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本發(fā)明保護的范圍。
請參閱圖1-4,本發(fā)明提供一種技術(shù)方案:一種電動黑板粉筆灰擦除裝置,包括底板1,底板1的四周通過螺栓固定在墻壁上,底板1的四角設(shè)有四組固定軸2,固定軸2的軸線與底板1的面垂直,四組固定軸2上軸動安裝有四組鏈輪3,其中一組鏈輪3與電機4的輸出軸連接,電機4鑲嵌在墻壁內(nèi),且四組鏈輪3通過鏈條5傳動連接,鏈條5上設(shè)有推動塊6,推動塊6卡設(shè)在推動槽7內(nèi),推動塊6在鏈條作用下來回轉(zhuǎn)動,當(dāng)推動塊6在豎直方向上運動時,刮板8靜止不動,當(dāng)推動塊6在水平方向上移動時,帶動刮板8發(fā)生移動。
推動槽7設(shè)在刮板8的長度方向上,刮板8靠近底板1的一側(cè)設(shè)有兩組毛刷9,且刮板8的兩端設(shè)有兩組滾輪10,兩組滾輪10分別卡設(shè)在兩組第一滾槽11中,兩組第一滾槽11分別鑲嵌設(shè)在底板1的上下邊,底板1靠近四角處設(shè)有四組支撐塊12,四組支撐塊12通過螺栓固定有書寫板13,底板1的上下邊設(shè)有兩組凸出于底板1所處平面的滑軌14,滑軌14靠近底板1的一面設(shè)有與第一滾槽11相配合的第二滾槽15,且滾輪10的兩側(cè)分別和第一滾槽11與第二滾槽15緊密接觸,使刮板8的往返運動更加平穩(wěn)。
推動槽7的長度大于上下鏈輪3之間的距離,兩組毛刷9的長度與書寫板13的寬度相等,且兩組毛刷9分別設(shè)在推動槽7的兩側(cè),保證毛刷9不會阻擋推動塊6在推動槽7的內(nèi)部來回移動。
支撐塊12的高度大于鏈條5所處面的高度,由于書寫板13固定在支撐塊12上,且書寫板13的上表面與毛刷9緊密接觸,支撐塊12與書寫板13之間加有增高墊片,通過在支撐塊12與書寫板13之間加增高墊片,通過改變增高墊片的厚度來調(diào)整毛刷9與書寫板13之間的摩擦力。
書寫板13處在毛刷9的下方,書寫板13遮擋住了背面的驅(qū)動裝置,且毛刷9可以在書寫板13上左右來回移動。
工作原理:本發(fā)明黑板粉筆灰擦除裝置在使用時,開啟電機4,與電機輸出軸連接的鏈輪3開始轉(zhuǎn)動,在鏈條5的傳動下,其他的三組鏈輪3也隨之轉(zhuǎn)動,推動塊6圍繞著四組鏈輪3轉(zhuǎn)動,而因為在移動過程中,推動塊6始終卡設(shè)在推動槽7內(nèi),當(dāng)推動塊6在豎直方向上運動時,刮板8靜止不動,當(dāng)推動塊6在水平方向上移動時,帶動刮板8發(fā)生移動,因為推動塊6在鏈條5作用下是來回移動的,帶動刮板8來回移動,對書寫板13進行粉筆灰的擦除。
盡管已經(jīng)示出和描述了本發(fā)明的實施例,對于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言,可以理解在不脫離本發(fā)明的原理和精神的情況下可以對這些實施例進行多種變化、修改、替換和變型,本發(fā)明的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。