火炬點火實驗器的制造方法
【專利摘要】火炬點火實驗器包括底座、機盒、變壓器、光源組、凸透鏡組、伸縮桿、凹面鏡座、凹面鏡、火炬、引火線，其特征是：機盒內一端設有變壓器、光源組合，另一端設有凸透鏡組，底座設有伸縮桿，凹面鏡座固定在伸縮桿的前端，拉出伸縮桿使凹面鏡立在正前方與之相對；變壓器將220V的市電變成110V的低壓電，低壓燈泡發光亮度大，升溫快，作為點火裝置的光源，光源組為低壓燈泡和凹面反光鏡，將低壓燈泡發出的散射光反射到凸透鏡，凸透鏡組為正反兩面單面凸透鏡組成，能將散射的光折射成平行光模擬太陽光，平行光以輻射方式將光源和熱源投向前方；伸縮桿前端的凹面鏡模擬太陽灶接收光和熱并反射，光和熱被凹面鏡攔截聚集到一個焦點上，產生高溫引燃奧運火炬。
【專利說明】火炬點火實驗器
【技術領域】
[0001]本實用新型火炬點火實驗器，涉及一種小學科學光學實驗中光的直線傳播和光的反射以及光的匯聚，一種讓學生動手自主探究光的反射和匯聚實驗裝置，屬于小學科學實驗教具、學具。
【背景技術】
[0002]在小學《科學》各版本，五、六年級教材中，有一《光的傳播》單兀“光的反射”一課，其中有一項實驗活動——“奧運圣火的傳遞，火種要取之于大自然，不能用打火機、火柴之類的來引火，那么，奧運火炬又是怎樣點燃的？”教材中是這樣安排的(只有圖文):在太陽光下，利用太陽灶凹面鏡的反射，將反射光匯聚到一個點上，火炬就放在這個焦點上，火炬幾秒鐘之內就點燃了。然而，實際的實驗課中，大部分學校沒有配備這種大型的太陽灶這樣的實驗器材，需要靠自己制作才能完成實驗。況且，每上這一課時不一定都會遇到晴天，碰到陰雨天實驗也無法實現。本火炬點火實驗器，利用凸透鏡組合模擬太陽的平行光進行實驗，無論天晴或下雨，都能如期完成實驗。
【發明內容】
[0003]本實用新型火炬點火實驗器，涉及一種光的反射和匯聚實驗，焦點上的高溫在十幾秒鐘之內快速引燃火炬的實驗裝置，包括:底座、機盒、變壓器、光源組、凸透鏡組、伸縮桿、凹面鏡座、凹面鏡、火炬、引火線，其特征是:機盒內一端設有變壓器、光源組合，另一端設有凸透鏡組，底座設有伸縮桿，凹面鏡座固定在伸縮桿的前端，拉出伸縮桿使凹面鏡立在正前方與之相對；變壓器將220V的市電變成IlOV的低壓電，低壓燈泡發光亮度大，升溫快，作為點火裝置的光源，光源組為低壓燈泡和凹面反光鏡，將低壓燈泡發出的散射光反射到凸透鏡，凸透鏡組為正反兩面單面凸透鏡組成，能將散射的光折射成平行光模擬太陽光，平行光以輻射方式將光源和熱源投向前方；伸縮桿前端的凹面鏡模擬太陽灶接收光和熱并反射，光和熱被凹面鏡攔截聚集到一個焦點上，產生高溫；模擬奧運火炬的制作，上端為碗口形狀，碗口內粘接有脫脂棉、酒精等易燃物品，引火線裹在脫脂棉中，碗口用薄紙封住，并露出引火線。
【專利附圖】
【附圖說明】
[0004]附圖1是火炬點火實驗器示意圖，其序號依次是:1.底座，2.機盒，3.變壓器，4.光源組，5.凸透鏡組，6.伸縮桿，7.凹面鏡座，8.凹面鏡，9.火炬，10.引火線。
【具體實施方式】
[0005]火炬點火實驗器，包括底座、機盒、變壓器、光源組、凸透鏡組、伸縮桿、凹面鏡座、凹面鏡、火炬、引火線等，其特征是:一種模擬太陽灶快速引燃火炬的方法，十幾秒鐘之內引燃物體，底座(I)上設有伸縮桿(6)，凹面鏡座(7)固定在伸縮桿的前端，拉出伸縮桿使凹面鏡(8)立在正前方模擬太陽灶；金屬機盒里面設有變壓器(3)，將市電變成低壓電，光源組
(4)由低壓燈泡和凹面反光鏡組成，低壓燈泡發光亮度大，升溫快，作為點火裝置的光源，低壓燈泡背面的凹面反光鏡為了集中光和熱，將光源反射到凸透鏡組(5)，正反兩面單面凸透鏡組合將散射光折射成平行光模擬太陽的光，平行光以福射方式將光源和熱源送到前方；伸縮桿前端凹面鏡接收到光和熱并反射，光線聚集到一個焦點上，產生高溫；模擬奧運火炬
(9)的制作:前端為碗口形，碗口內粘有脫脂棉，引火線(10)裹在脫脂棉中，碗口用紙封住，并露出引火線。實驗前在火炬的脫脂棉上注入一些酒精，引火線要正處在凹面鏡聚光的焦點上,火炬很容易點燃。
【權利要求】
1.火炬點火實驗器包括機盒、底座、變壓器、光源組、凸透鏡組、伸縮桿、凹面鏡座、凹面鏡、火炬、引火線，其特征是:機盒內一端為光源組，另一端為凸透鏡組，底座上設有伸縮桿，凹面鏡座固定在伸縮桿的前端，拉出伸縮桿使凹面鏡與機盒透鏡窗口相對。
2.權利要求1所述的火炬點火實驗器，所述光源組由低壓燈泡和反光鏡組成，所述凸透鏡組，將散射光折射成平行光模擬太陽光，凹面鏡接收光和熱并反射，光線聚集到一個焦點上產生高溫，快速點燃火炬。
【文檔編號】G09B23/22GK204066550SQ201420462620
【公開日】2014年12月31日 申請日期:2014年8月15日 優先權日:2014年8月15日
【發明者】曹曉春 申請人:曹曉春